动画角色塑造中的色彩艺术

2018-11-15张雨晗

戏剧之家 2018年25期

郑怡，张雨晗

（湖北文理学院美术学院湖北襄阳 441053）

动画的发展与电影有着紧密的联系，早期的动画创作者们运用绘画手法创作出充满个性的艺术形象，并运用电影放映的方法播放，丰富的想象力与夸张的角色动作表现使得动画这种艺术形式逐渐得到了人们的认可与喜爱。随着科技的进步，电影语言的渗透，动画影片已由原来十几分钟的短片发展到现今拥有完整情节的动画电影。在追求以内容为王，拥有出色人物刻画和情绪渲染的电影时代里，合理的角色色彩搭配配合环境氛围的渲染，使故事情节变得更加的丰富细腻，也使得动画影片更具视觉观赏性。

一、色彩在动画角色造型中的作用

色彩在动画角色造型中具有标识性和表述性的作用，不同类型的角色中色彩占比略有不同，其作用的偏重也有所不同。在动画《小猪佩奇》中佩奇一家四口，造型平面化，以红、蓝、橙、灰绿四种单纯的衣服色彩标识不同的角色，增加同类型角色的辨识度。中国经典的动画短片《葫芦兄弟》也是个典型的例子。七个葫芦娃的造型、着装、发型都大致相同，如果不是使用了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同的色彩用以标识角色就会让人分不清谁是谁。每一种颜色都代表了角色不同的能力属性，寓意明显且强化了葫芦娃兄弟之间潜在的关联。

在人物形象的设计中，服装、佩饰、发型等方面的颜色应用对应性格，可以使得角色的性格更加鲜活。在日本动画《妖精的尾巴》中，主角纳兹的魔法属性为火，在人物造型上使用与之相对应的红色，纳兹的朋友格雷魔法属性为冰，在人物配色上便多运用冷色。色彩在一定程度上对人物的内在属性进行了表述，相当于角色内在特征的外化。外在与内涵的相互补充使角色形象更为具体生动。

二、色彩与动画角色性格塑造的关系

（一）色彩搭配确定角色性格基调

在动画中，当一种颜色在人物的用色分配中占据的比重较大时，动画人物就给人以该色彩为基本色调的色彩印象。例如，红色一般代表着热情和活力，是一种健康、积极向上的颜色，动画《灌篮高手》中的代表人物樱木花道，其造型中大量红色的运用，更彰显了他热血的性格。而高明度的蓝色给人清爽宁静的感觉，低明度的蓝色给人的感觉则是冷静、沉稳、踏实，《名侦探柯南》中的柯南，总是一身深蓝色小西装的打扮，看似小孩的外表下却是一个聪明睿智的高中侦探。

在不同的艺术作品中色彩的运用不能单一而论，还应依据作品整体艺术风格与角色性格特点来综合考量。从心理学角度来看，用光谱中间的绿色作划分，可以把其余的颜色分为“积极”和“消极”两类色彩。积极色（欢乐）：红、棕、橙、黄等。消极色（忧伤）：蓝、紫、黑等。在我国经典动画《大闹天宫》中，“孙悟空”的配色主要运用红色和黄色为主搭配造型，使角色散发出正义果敢，不羁洒脱的独特性格魅力。而在动画电影《红辣椒》中，一人分饰两角的红辣椒和千叶墩子是两个性格截然不同的女性，其中红辣椒热情、敏捷，其服饰配色是降低了纯度和明度的红色上衣和绿色长裤，通过调整这一对互补色的不同属性加上人物整体色彩的面积配比，积极的性格特征被清晰地传递出来。

（二）灵活的色彩运用渲染角色情绪

动画影片里的颜色相较于实拍电影在色彩的运用上有相当大的自由度，创作者能最大限度地发挥色彩的主观性。动画色彩不受客观现实的束缚，根据角色情绪的跌宕起伏而随之变化，给观众留下深刻的印象。在动画影片《花木兰》里花

木兰被媒婆赶回家时情绪十分沮丧，形单影只地在水塘边走过，在祖庙的暗影里失意地经过并且祭拜，整个角色色调晦暗气氛阴郁。而当他的父亲安慰鼓励她时，角色色彩转亮与场景中桃花盛开相互呼应，象征着木兰的心情由阴转晴。影片《里约大冒险》中当鹦鹉blu初次邂逅漂亮的同类鹦鹉Jewel的时候，画面中心全都集中在Jewel身上，在blu眼中Jewel就像一个发光体，一颗闪亮的明星，让周遭的一切都为之失色，运用主观的色彩来表达布鲁对珠儿的一见钟情。又如《哈尔的移动城堡》中由于苏菲没经过哈尔的同意擅自打扫浴室，破坏了他设下的魔法而任性的发脾气，哈尔的头发颜色由橙色变换为红色，然后从红色变成紫红色，最终从紫红色变化为蓝黑色，通过色彩的各种变化效果把将哈尔内心情绪变化表现的惟妙惟肖。