英语词汇学课堂中的思政教育研究

摘 要：在高校词汇学课程中可以通过设置课前“红词汇”、积极向上的词汇例子、利用词汇树立正确的文化观等来进行思政教育。“育人先育德”，思想政治教育始终是我们教育的关键因素，教育的成功与否取决于人的思想品德是否合格。思政教育绝非一日之事，需要长期、多方面的额渗透教育和熏陶。

关键词：词汇；词汇学；思政教育

一、 引言

高校所有课程都具有育人功能，所有教师都有育人责任。因此，教师在教授专业知识的过程中，应挖掘各门课程的思想政治教育资源，使学生学习专业文化知识的同时，能加强思想道德修养。

《大纲》明确指出，英语教育专业目标是，让学生较系统地掌握语言基础知识和语言基本技能，了解主要英语国家的社会文化知识，并且能组织中学课内外教学活动等。

提出应“正确处理专业教学与思想教育的关系”，强调“英语教学不仅要在英语基础知识和基本技能方面对学生进行全面的严格的训练，还必须在各个教学环节中重视对学生进行思想教育，特别是教师职业道德和专业思想方面的教育”。

本文以张维友主编的《英语词汇学教程》为例，提出如何将德育教育融入教学过程。

二、 英语词汇学课程

英语词汇学是英语专业的一门专业课，有的院校是选修课有的院校是必修课。我们学院以前英语词汇学是选修课，2016新的《教学大纲》修正其为必修课，足可见其重要性。

英语词汇学是一门系统介绍英语词汇基本概念、历史发展、形态构成、词义概念、词义发展、词义关系、词汇与语境、英语习语等内容的课程。介绍了英语词汇相关的理论知识也有大量的实例分析，这些基本理论是关于英语词汇学的，有些也是适用于汉语等其他语言。

对于理解语言的本质和二语习得具有重要的意义。英语词汇学是英语专业核心课程之一，也承担提高大学生思想政治素质的重任。

在实际教学中，应注意挖掘教材内容，融入与思想政治教育，不仅培养学生综合应用语言的能力，而且旨在提高学生的思想政治素养。

三、 英语词汇课程中的思政教育

英语词汇课程中的思政教育不是一日就可以完成的，需要教师用心去挖掘和探索，也不仅仅局限于这些策略，在日后的教学中要不断探索新的策略和方法。

其一，设置课前“红词汇”。在每节课的课前，都会安排学生做小组课外词汇学习的口头汇报，本学期的汇报词汇主体是“红词汇”。就是让学生在课外大量积累和学习有关党政政策的英文表达，和大家分享一些自己在报纸中看到的充满正能量的新词汇，这些关于我党正确先进思想的重要词汇，在学习分享词汇的同时，学生也可以感受到这些“红色词汇”背后浓浓的积极向上的精神所感染。在每节课的开头，都给学生营造一种积极向上的氛围。这些词（来源于英文党章）

比如：Three Represents 三个代表Persistent implementation of the Three Represents is the foundation for building the Party， the cornerstone for its governance and the source of its strength. 始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 socialism with Chinese characteristics 中国特色社会主义It encourages the free airing of views and works to establish sound systems and procedures of democratic election， decisionmaking， administration and oversight. It improves the socialist system of laws with Chinese characteristics and strengthens law enforcement， so as to bring all work of the state under the rule of law. 广开言路，建立健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序。完善中国特色社会主义法律体系，加强法律实施工作，实现国家各项工作法治化。

其二，积极向上的词汇例子。词汇学是关于英语词汇相关理论的课程，课程讲解中会有大量的词汇例子。在课堂举例时除了教程提供的词汇例子之外，教师需要积极寻求充满正能量的词汇，在讲解词汇的时候也传递了满满的正能量，给学生树立积极向上的氛围。比如，词汇学在词汇的构词法这一部分的时候，有一种造词法是缩略法，首字母缩略词，就是利用首字母或是某几个字母来表示整个单词的含义（张2015）。

可以列举这样的例子：TRUE LOVE 真爱是八个英文单词的首字母缩略词，这些词分别是Trust Romance Understanding Excitement Listening Overcoming Valuable Everything也就是真爱需要互相信任、浪漫情调、彼此理解、充满激情、互相倾听、克服不足、珍惜一切。大学生正处在心理成熟发展的阶段，对于爱情、真爱的正切认识有力其正确认识和处理恋爱关系，树立正确的婚姻观、爱情观。家庭的稳定幸福是社会稳定的重要因子，这些大学生是祖国的未来，一定要树立正确的婚姻观、爱情观，在全民谋幸福追求中国梦的道路上，做一个幸福的中国人。

其三，通过词汇树立正确的文化观。“高校外语专业是中西文化思想激烈碰撞的前沿学科——在促进国际文化交流、思想融会的同时，也给授课教师带来挑战：如何让学生在了解西方文化的同时坚定社会主义理想信念和文化自信（《光明日报》2017）”。

对词汇学课堂中隐性的思政教育的主题进行深挖掘和利用。词汇意义是词汇组成的必要因素之一，词都具有一定的意义，但是词汇还具有丰富的文化和内涵意义。对于词义的正确理解需要了解特定的文化语境，英语的词汇含义不一定总是适合中国。对待别国文化我们需要取其精华，去其糟粕，拥有正确的文化观，不盲目崇拜英语文化，也不盲目否认我们自身文化，我们更需要文化自信。

“collectivism”和“individualism”，对于这两个词的文化内涵，我们要考虑到现实社会的语境，不能说个人主义就绝对好，也不能说集体主义就一定落后。社会主义集体观是我们的国情决定的，历史证明我们团结一致带来了一再的成功，在新时代党的领导下，具有中国特色的社会主义建设取得了举世瞩目的成就，需要大家发挥集体主义精神，紧紧围绕在党中央的周围，在实现中国梦伟大复兴的道路上勇往直前。

四、 小结

总之，在高校课程词汇学中可以大学生思政教育。具体策略：设置课前“红词汇”、积极向上的词汇例子、通过词汇树立正确的文化观。在以后的教学中还可以继续探索。“育人先育德”，思想政治教育始终是我们教育的关键因素，教育的成功与否取决于人的思想品德是否合格。

思政教育绝非一日之事，需要长期、多方面的额渗透教育和熏陶。学校是思政教育的重要场所，教师们一定要擔当起重任，在日常的课堂教学中渗透思政教育，为培育思想政治过硬的祖国未来的建设者做出贡献。

参考文献：

[1]陈建强.南开大学：外语课融进思政教育[N].光明日报，2017.

[2]高等学校外语专业教学指导委员会英语组.高等学校英语专业英语教学大纲[S].外语教学与研究出版社，2000.

[3]张维友.英语词汇学教程（第三版）[M].武汉：华中师范大学出版社，2015.

作者简介：高艳梅，陕西省咸阳市，咸阳师范学院外国语学院。