大学生班委在班级建设中的功能分析

■谢洪浪／三亚学院管理学院

一、前言

作为大学的班委，不仅要为辅导员分担责任，还要为班级同学起一个好的带头作用。在大学的学习生活中，班级是一个重要的组成部分，而班委作为班级的管理者，需要不断的提升自身的管理和沟通能力，才能发挥班委的作用。

辅导员通常会将班级的各项工作分配得较明细，做到事事有人做，要保障这个团体正常运作就要建立一个检查监督体系，形成整体循环管理工作系统，这就是班委产生的原因。要调动班级全体人员的积极性，就要从同学中培养骨干力量。在班级管理过程中，班委要充分发挥班委的监察作用，对工作的安排做到明确、公正，并做好相关记录，使班级的各项管理工作有条不紊。

二、大学班委的作用

大学班委的工作主要是围绕学生日常生活学习展开，基于这个目的，大学班委的主要职能与工作包括：上传下达，引导班级发展，增强班级凝聚力。

（一）上传下达

大学班委是构成学校管理体系的重要环节，在以班级为单位的管理模式下，大学班委是学校实施学生管理工作的中坚力量，在院系与同学之间形成了一条纽带，起到了重要的桥梁作用。在工作中，不仅要将学校的有关要求和信息完整地传达给同学们，同时也要将同学当中的问题、意见以及有关决策适时适当的向学校反馈。

（二）引导班级发展

作为班级的服务者与管理者，应做到以人性化的方式领导班级，以多元化的方法建设班级。在班级的管理与建设中，班委的作用应是头脑的作用。这就要求班委具有宏观调配性，而不是大包大揽，把所有的事全部做完。建设一套相对合理的班级管理制度，并使之高效公平的运行起来，规范高效的工作。

（三）增强班级凝聚力

增强班级凝聚力是大学班委开展工作的主要目的之一。班级凝聚力的构建，是形成班级集体观念和集体凝聚力的基础。让班级的每一个成员都有归属感，真心实意地把班集体当作自己的家，只有这样，班级的存在才有意义，班委的存在才有意义。落实到具体的工作中应包括班风学风建设、思想道德建设和班级文化建设三方面。

三、大学班委目前的不足之处

（1）无法把握学习和工作的平衡。对于大学生而言，学习是非常重要的。李开复说：“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云，如果你的学习失败了，你也就什么也不是。”处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗?我们的大学生班委，在日常的校园生活中，一门心思扑在了工作上，对于学习上的付出少了太多，没有很好的把握学习和工作的平衡。

（2）自主意识不强，缺乏独立思考的能力。大学生班委在日常工作中，更多的是依赖于辅导老师的指导来开展工作，很少有自己主动寻求解决问题的能动性。班委的个人能力对班级凝聚力的提高有重要作用，班委应该独立组织开展各项班级活动，通过切身体会提高自身组织能力，在不断的活动中培养和提高领导和组织才能。而辅导员要对班委大胆放权，使班委能充分发挥自身组织作用和领导才能。班委作为辅导员和同学间沟通的桥梁，要做到为辅导员提供的信息客观公正，使辅导员能根据信息对同学的各项行为进行正确判断。

（3）眼界不够宽，在处理事情中体现的内容很具局限性。这两年的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务。但是立足于校园，处理问题的风格就会打上校园的烙印，一旦出生社会，就会显得稚嫩。

四、如何发挥班委的作用

（一）科学选择干部

选好班委是建设班级的第一步，一般辅导员都是都喜欢让学习好的学生来担任班委，而没有从学生的管理能力等其它方面进行综合考察。即便班级内的选举，学生一般都是象征性地选，人情票占很大的比重，但是所选班委并不一定有能力做好相应的工作或是有能力去做好相应的工作却不用心去做，这样，他们又如何在班级管理中发挥充分的作用呢？因此，要充分发挥班委在班级管理中的作用，班主任首先要做的是精心选定好班委。

（二）明确班级分工

辅导员在班级管理中要做的工作很多，诸多工作都要辅导员亲自去做，辅导员会感到力不从心，这时，就需充分发挥班委的作用。对此，辅导员必须要安排好班委应负责的工作，辅导员心思要细腻、安排一定要具体，不能说班长就管全班工作、劳动委员就管全班的劳动工作，这样太模糊了。辅导员可以通过班委了解班级学生近期的思想动态，对一些不好的思想观念进行疏导和矫正，减少意外情况的发生。班委同时也是同学之间的沟通桥梁，当同学们产生利益冲突时，班委要做好调解员的工作，对事情进行客观公平的判断，将积极的信息传递给双方，减少双方的消息不对称，加深双方的了解和信任，创建健康文明的班风。

（三）树立管理权威

为了班委能更好的开展班级工作，辅导员需要帮班委树立威信。班委在做班级管理工作时，一部分学生难免不服从班委的管理。因此，辅导员必须要树立好班委在班集体的管理权威，这样才能更好地发挥班委在班级管理中的作用。辅导员需要向全班学生传达这样一个信息：班委是代表辅导员在管理班级，他们是辅导员管理班级的得力助手，同时，他们也是在维护班集体荣誉的代表，是为全体同学服务的，那种拖后腿、不服从班委管理的同学，就是损害班集体利益的表现，需要有选择性的进行严厉的批评。

（四）及时表扬奖励

班委参与班级管理工作一段时间后，和职场一样，工作积极性可能会慢慢减弱，产生一定的倦怠心理，这无疑会给班级工作带来不利影响。当班委工作积极性开始减弱时，辅导员必须及时激发他们的工作动力。辅导员需要不失时机的利用班委为班集体所做的事，及时的给予表扬或鼓励。班委得到公开的表扬或鼓励后，在精神上便会得到很大的满足，他们会明白，自己为班上所做的事没白做，辛苦的付出可以换来珍贵的荣誉。

大学生活是一个丰富多彩的生活，作为大学里的班集体，需要有一个管理者来组织安排，才能让班集体变得更加的有序、完善，班委是班级的重要组成部分，一个良好有序的班委，不仅帮助大学辅导员进行日常事务的管理，还要和同学打成一片，并构建良好的班级风气和增强班级的凝聚力。