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擂台赛激活了班级管理

2018-11-06覃丽兰

河南教育·基教版 2018年2期
关键词:擂台赛值日晋级

覃丽兰

值日班长制度是教师普遍采用的一种日常管理制度。在刚开始推行的时候,学生很感兴趣。但是,推行一段时间之后,可能就会有教师惊讶地发现,再“风光”的管理制度,时间久了,学生也没有动力了……

如何克服学生在值日过程中的审美疲劳,玩出新花样呢?有学生建议我在班上进行“值日班长擂台赛”。具体怎么操作呢?

学生七嘴八舌——

“像央视的《星光大道》一样,先评选出月冠军,然后月冠军进入总决赛,进行终极PK。”

“月冠军时间太长,我们可以从周冠军开始。”

“我们可以采用晋级的方式,比如从值日班长开始,做得好的晋级为值周班长;然后值周班长做得好的,升级为月冠军;月冠军之间再参与打擂……”

這主意好!大家一致赞同。于是,我们班的值日班长擂台赛正式启动。

一、精心制定值日班长一日常规

既然要比赛,就得有比赛细则。经过大家反复商议,班级出台了《值日班长必做的15件事》,作为值日班长考核细则。这些事涉及班级考勤、卫生、学习纪律、值日总结等各个方面。

值日是擂台赛的基础,只有值日做得好,才有资格参与擂台攻守赛。值日班长为了增加自己的分数,纷纷在这15项指标上挖空心思想办法。别的不说,光“每日名言”“能量朗读”项目他们就动足了脑筋。大家看看他们的“每日名言”,没有一条是重复的,并且都充满着正能量——

“人生没有彩排,每天都是现场直播。”

“每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。”

“人生只有这一次,就要活得飞扬跋扈。”

…………

这些名言经值日班长的总结和提醒,不时会让学生小激动一番。

“能量朗读”,更是让同学们激情爆棚——

“几乎每个人都听过‘不忘初心,方得始终,却少有人知道下一句‘初心易得,始终难守。做任何事情,难在坚持,也贵在坚持。”

“低头走路的人只看到大地的厚重,却忽略了天空的高远;抬头走路的人,只看到天空的广阔,却忽略了脚下的艰辛。不去计较得失,不去考虑成败,无论结果如何,我们都应抬头走路,乐观处世,也不忘低头看路,走好每一步。”

每天早上的“能量朗读”唤醒学生的激情,激励着每一名学生奋发向上。有位学生告诉我,为参与值日比赛,他早在一星期前就在想选取哪些名言作为“每日名言”和“能量朗读”的内容,提醒大家在生活和学习中做得更好。

二、严格制定值周班长晋级标准

根据学生的要求,我们首先进行值日班长周冠军赛——值日班长每天一人,周末进行评比,该周某一天做得最好的,就晋级为值周班长,参与当月值周班长擂台赛。这样一来,当值日班长荣升为值周班长之后,这值周班长就重要起来。于是,班级又出台了《值周班长必做的10件事》。

每一位值周班长都是“过五关斩四将”(5天值日比赛,淘汰4位同学)之后留下的高手,每个人在班级管理上都有自己的“独门绝技”或者“当家本领”。因此,值周班长赛,就比值日班长赛更有看头。尤其是那些有想法的值日班长,当一天班长不过瘾,来不及实施他们改造班级的“宏伟蓝图”,而一个星期的值日,则给了他们更大的展示空间。

我们一起来欣赏骐骥班胡恒源同学值周时的“骐骥一周观察”。

紧张的一周过去了,同学们继续在学海之中遨游着。这周我们参加了黄敏老师的数学公开课和体育公开课。我们有幸使用了联想电脑,也开始了紧张的元旦彩排。这一周,是井然有序的,而且惊喜连连。

但是,有光的地方就一定有阴影。我看到了骐骥的奔驰,也看到了骐骥的浮躁。还记得我们多上的那一节体育课吗?全班没有人留下来提醒,几秒钟之后教室就没有了人。我想说,玩是学习的手段,而不是最终的目的。另外,作为值周班长,我和大家一起见证了班委会和执行组长的自我总结。事实上,我觉得同学们或多或少的批评并不是怨恨,而是对他们的关爱。“骐骥问政”已公布有整整5天。希望这些问答能快速成为行动,而不是一纸空文。

为避免学生因为感情因素出现错误判断,每天的“值日之星”由学生来评选,“值周之星”则由班级立法部成立专门机构考核。一学期下来,我们班先后评选了33个“值日之星”,有20个人成为“值周之星”。

三、各显神通挑战终极擂台赛

值日班长成功晋级为值周班长之后,他们将接受更严格的挑战。因为月冠军的评选条件,远超值日班长和值周班长。他们除了要接受《值日班长必做的15件事》和《值周班长必做的10件事》的考核,还有一个新的内容——每月第四周挑战者和擂主共同值日一天,同学们针对他们的值日情况,进行打分评比。

为了使评比更好看,学生结合当下娱乐界最流行的评选方式,有值日基本功比赛、最佳仪表和礼仪比赛,还有最佳迎宾先生和最佳迎宾小姐比赛(即当天在教室门口迎候同学和老师的表现)……

如果说评选周冠军的时候,还只是悄无声息;评选月冠军的时候,已经硝烟弥漫。周冠军文婷同学为晋级月冠军,在班级管理上从细节入手,黑板用湿抹布擦了三遍,擦得透亮才算满意。课前为了禁止同学喧哗,依文同学借来老师电脑,播放轻音乐,舒缓学生心情。成长日记批改,不再是简单的一个等级,而是写上了评价:“合理安排,学习超棒!向为自己代言的你学习!”

一方打擂,一方守擂,一攻一守之间,学生在服务意识、服务水平、服务技巧及管理效应上互相挑战、互相比赛,班级管理活动就生动、活跃了。

月冠军评出之后,学期总决赛在即,此时战火更浓。怎么在总决赛中取胜,擂主们各显神通。随着总决赛的临近,比赛选手们的温馨提示更加暖心,公布栏的话语也越来越激励人心——

“春困时节,望大家春眠也觉晓,早早到学校!”

“跟着老师走,学习有盼头!”

“紧拉住理想的手,努力过好每一天!”

这样的温馨提示、激情鼓励,同学们想不努力都不行,个个都干劲儿百倍呢!

(责 编 帕 拉)

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