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浅谈影响护理健康教育有效实施的相关因素及对策

2018-11-05陈琼

健康大视野 2018年16期
关键词:有效实施相关因素对策

陈琼

【摘 要】

现阶段,随着社会的发展,我国的医疗水平的发展也有了很大的提高。我国国民的生活水平质量也在不断提高,当人们不再为了温饱问题发愁的时候,人们开始更加关注自己的生活质量,在这样的情况下,人们对于自身的健康问题更加的关注,因此,在现在的市场中健康管理中心越来越受到关注,对于其中的健康教育国家更是给予了很大的支持,但是我们同时也知道,现在的健康管理中心中也存在着如同医生与患者之间的一些不和谐的关系,一些人们对于部分管理中心的护理工作不满意,同样,也存在一些护理人员不能够很好的胜任这份工作,造成工作方面的失误,这些都会影响到现在的护理人员和被护理者之间的关系,因此,本文将对健康管理中心护理健康教育的实施作用进行简单的分析与探讨。

【关键词】 影响护理健康教育;有效实施;相关因素;对策

【中图分类号】 R197.324

【文献标志码】

B 【文章编号】1005-0019(2018)16-194-01

随着护理观念和护理模式的改变,健康教育逐渐成为其重要组成部分,也是现代医院为满足患者健康需求而赋予护士的重要职责,在工作中虽然健康教育已普及,但在深度和广度上不够,教育效果不乐观。根据我院在实施健康教育过程中遇到的难点,找出阻碍因素及干预对策,总结如下。

1 健康管理中心护理健康教育的实施作用

1.1 方法

一般比较保守的成为传统组,他们一般使用的方法都比较常见,就是用传统的方法对病人进行基础的身体检查,并且按照传统的流程对病人的身体进行分析和治疗。而另外一个被称为健康教育组,他们会根据病人自身的实际情况来给他们提供更有针对性的治疗方案。(1)建立档案。为服务对象专属于他们的建立健康档案。将他们的基本信息都收集起来,包括他们基本的生活状况,有没有家族遗传病等都要进行收集和了解,以便对他们的身体得出一个概括的描述,当服务对象的身体出现问题时可以有大概的检查方向。(2)健康教育。對服务对象多进行有关健康知识的普及,引导他们用健康的生活方法来保证自己的身体健康。最好对服务对象进行有针对性的服务,比如在了解到有哪些原因会导致服务对象的健康有损害时在档案中着意标注,并经常对服务对象就这些原因进行检查;改变他们生活上不好的行为习惯,引导他们用健康的生活方法来保证自己的身体健康。例如:多做户外运动、休息饮食习惯等;平时多对服务对象进行一些常见且高发病的检查,例如:三高。如果发现有严重异常情况应该马上到附近的医院进行更详细的检查和治疗。

1.2 观察指标

两服务对象进行分组来调查他们对生活和工作上的有关健康知识的了解情况。通常情况下是采用问卷调查的形式来了解一下我国国民对生活和工作上健康知识的了解情况自己对我国从事有关医疗工作员工的看法。这种调查方法会有一套打分的公式,研究者可以根据这些公式来了解我国现阶段的医疗发展情况以及国民的态度和需求。一边对我国未来的发展事业做出贡献。

1.3 统计学分析

使用有关的特定系统来进行有关的统计和分析。这种方法更精确,得到的结论更符合实际。

2 结果

2.1 这两个分组的服务对象得出的结果有明显的差

别,不管是对生活和工作上的健康情况的了解情况还是他们整体的生活状况,传统组要明显比另一组弱,而他们的不同在统计学上也并不是没有意义。

2.2 两组体检者对护理方面服务的满意程度的对比

从调查中可以看出,服务对象中健康组中的人对估计方面的满意程度要明显高于另一组,这跟他们的生活水平应该有一定的原因。而且这种差别在统计学上也并不是没有意义的。

2.3 而且这两组服务对象在医患纠纷问题上的发生情况明显前一组的发生情况更多一些,并且在健康知识的普及问题上也出现了同样的情况。两组均顺利完成本次体检服务,但是研究组体检总时间显著少于对照组,研究组自拟护理满意度量表评分显著高于对照组。

3 讨论

曾经就有人做过有关疾病预防的研究,结果表明,人们的疾病当中,有一部分可以通过预防等方式来避免患病,有一些疾病可以在病情还不严重的时候及时的在正规的机构加以治疗进而得到痊愈,还有一些疾病,在刚刚发现的时候及时地调整诱发疾病的不良习惯,对这些习惯进行改变来得到有效的控制。而我们对服务对象进行经常性的检查就是为了及早的发现病情以便于进行及时的治疗和预防。并且在正规的地方进行检查在设备方面和医疗技术方面是很有保障的。而且一旦有突发情况可以及时地进行有效的解决。在健康知识的普及当中,大规模的授课可以对服务对象在生活和工作上提出更健康有效的方式,进而对服务对象的自主改变起到了良好的作用。在这次的研究当中,前一组用的是一般的方式来对服务对象进行常规的身体检查,而另一组则是针对每一个服务对象进行有针对性的身体检查,意料之中,用两种不同的方式对服务对象进行检查,两组服务对象对这次的检查态度也不一样。结果表明,前一组的态度明显更不满于后一组,而后一组则是很满意这次的身体检查。发生的医患纠纷问题数量也相对减少。并且通过各方面的比较服务对象对后一组的检查方式更容易接受和适应,取得的效果也比另一组要好,所以后一组的检查方式应该得到更好的发展。

4 结语

综上所述,健康管理中心对体检者提供常规护理基础上加用健康教育可显著缩短体检所需时间,有利于维持良好的护患关系。这次的健康教育不仅反映了我国国民的身体素质情况,也反应了我国医疗事业当中存在的一些弊端和需要改进的地方,后一组的健康检查方法从多方面来分析更适应快去发展中的国民的需要,我国国民可以更适应这种检查方式,并且可以提高我国国民的健康意识,增长健康知识,更全面的解决我国国民的健康问题和对更好品质生活的追求。

参考文献

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[2] 薛伟.浅谈健康管理中心护理健康教育的实施效果[EB/OL].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2016,16(63):26-27.

[3] 马春红,刘菊红,顾军军,等.社区慢性病患者和高危人群知己健康管理效果评价[J].护理学报,2011,18(13):64-67.

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