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初谈如何运用现代信息技术手段提高高中体育教育教学质量

2018-10-26唐皓石元斌张建桂

新教育时代·教师版 2018年30期
关键词:高中体育体育教学

唐皓 石元斌 张建桂

摘 要:随着社会的发展,科技水平的不断提高,在社会中越来越多的现代化技术被人们所运用。信息化的教学模式在体育教学中的应用是教育工作的一大创新,教学设备和信息技术的保障和老师教育观念和教育方式的改变是提高学生体育知识的重要前提。如何运用现代信息技术手段,提高高中体育教育教学质量,在日常的教育工作中显得尤为重要。

关键词:现代化信息技术 高中体育 体育教学

引言

随着社会的发展,科技水平的不断提高,信息化的教学模式顺应时代的潮流,是现代化教育教学的一个创新,传统的体育教育教学已经越来越不适合当今素质教育的理念,所以体育教育的改革显得尤为重要。信息化技术的应用符合学生的青睐,可以很好地提高学生的学习兴趣,可以创造良好的教育环境,激发学生的积极性,调动学生的学习氛围,促进学生身体素质的有效提高。

一、现代信息技术手段和体育教学

随着社会的发展,科技水平的不断提高,信息化的体育教学模式被应用到体育教学课堂中,这种教学方式在一定的程度上激发了学生的兴趣,提高了学生的主动学习积极性,促进了身体健康和身体素质的提升。传统的体育教育模式的转变,老师和学生都要及时的适应这种新模式,老师要及时的转变教育理念,提高自身的专业知识和新技能的养成。体育课主要是实践课程,但是还是有一部分的知识点需要在理论中进行的,信息化的技术不仅仅只局限在实践课中应用,在相关的理论知识讲解中,老师及时的运用多媒体等新技术,可以在一定程度上促进学生对知识点的良好掌握,可以看出,信息技术的应用对于提高体育的教育教学质量是至关重要的[1]。

二、在体育的理论课堂中如何运用现代化信息技术

在信息化技术不断发展的环境下,现代化的教育方式对于提升教学质量方面至关重要。教学设备和信息技术的保障和老师教育观念和教育方式的改变是提高学生体育知识的重要前提。普通的高中体育课程的制定中,通常是把体育与健康作为体育课程的教学目标,在课程的内容上主要是以体育为主,健康教育为辅。体育课堂的理论教学中体育是主要的内容,随着科技的发展和国家经济水平的提升,国家对学校设备方面的支持力度加大,许多学校现在已经具备了完整的多媒体教育平台,这样老师在平常的讲解过程中,就可以充分的利用声音画面等更加形象的明确的方式进行教学。多媒体技术的应用在一定的程度上对于活跃课堂氛围,吸引学生注意力,带动学生的对体育与健康有更加明确的理解。可以从理论知识的学习中,学生对运动项目和相关的体育知识的了解有一个全面的提高,对于活跃课堂氛围等方面至关重要[2]。

三、在体育实践中如何对现代化技术的应用

在素质教育的背景推动下,传统的体育教育改革显得尤为重要灵活多样,生动形象的现代化信息技术在体育教学中的应用得到了师生的喜爱。信息化的教学模式对于吸引学生兴趣,激发学生潜力方面有着很大的影响,可以为学生创造一个健康活跃的课堂氛围。运用了信息化技术,体育教学的方式变得丰富多彩,多媒体技术的应用在一定的程度上对于活跃课堂氛围,吸引学生注意力,带动学生的对体育与健康有更加明确的理解。

高中的体育教育旨在对学生进行体育技能的培养和发展,所以对于学生来说,一套新的体育活动的学习,需要身体多方面进行配合才能完成的。所以在信息化技术的支持下,老师结合视听方面进行教学,学生可以更加明确的了解体育运动。多媒体的视听结合教学模式取得了较大的成果,对于培养学生的观察力和洞察力方面有着积极地作用。体育教学可以让学生通过学习对体育锻炼的好处进行全面的了解,但是传统的体育教学只是麻木的向学生灌输体育知识,不利于学生对知识的掌握和理解,在实际的体育教学中,学生可以容易的掌握一些简单的动作,但是复杂的动作就需要老师进行动作分解,老师的亲身示范在传统的教育中发挥的作用不是很明显,但是在多媒体技术上进行讲解,老师可以通过慢放、停止等对动作进行完整的讲解,学生就可以根据视频中的视频内容和老师的详细讲解,对动作有一个全面的了解,对于学生体育积极性的调动有着积极地作用,可以让学生更好地参与到体育教学中,活跃课堂氛围,提高学生的学习能力有着很大的影响[4]。运用现代化信息技术手段来提升学生处理体育问题的能力也是提升教学质量的重要途径[4]。多媒体的深入教学,对重难点问题进行示范,最后老师对动作相关的要领进行一个全面的总结,可以让学生明确错误的示范的同时,有效地对存在的体育问题进行分析,对于提升教学质量和教学效率是尤为重要的。

结语

新的时代背景下,信息化高中体育教学越来越受到了人们的关注。学生的身体素质的提高和身体健康是当今家长所希望的,现代化的体育教学,教师要及时的根据学生的实际情况采取良好的教学方式,利用现代化信息技术进行授课,激发学生兴趣,提高学生成绩的关键。现代化的信息技术在一定程度上提高了课堂的教学质量,但是要明确他只是一种辅助教学的工具,要正确地认识现代信息技術手段提高高中体育教育教学质量的方法,促进学生健康的发展。

参考文献

[1]张仁茂.浅谈现代信息技术在体育教学中的应用[J].中国信息技术教育,2010(10).

[2]陆云.他山之石可以攻玉——谈多媒体在体育教学中的运用[J].考试周刊,2011(45).

[3]万绍勇,陶干臣.新课程标准下多媒体教学技术在体育教学中的运用[J].中国科技信息,2011(7).

[4]刘禹.浅谈多媒体技术在高中体育教学中的辅助作用[J].现代农村科技,2016,10:70.

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