新时代高校思想政治教育的三个着力点

摘要：党的十九大报告中的最大亮点是宣告中国特色社会主义已经进入了新时代，这是我国新的历史方位。高校思想政治教育作为高等教育内涵式发展的重要思想保障，在新时代承担新使命，要有新作为。要想突出中国特色，提振中国青年精气神，就要定好发展基调，把握关键战略点，用马克思主义科学理论引导广大青年树立共产主义远大理想，坚定共产主义崇高信仰，用社会主义核心价值观滋养心灵，积极传递主流思想。

关键词：新时代 青年 思想政治教育

当前加强和改进高校思想政治教育就要不断厚植思想政治工作优势，培养社会主义伟大事业合格建设者和可靠接班人，让广大青年于潜移默化中将自己的青春梦与实现中华民族伟大复兴的中国梦完美融合。

一、根本着力点：落实立德树人根本任务

全国高校思想政治工作会议强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”从“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”的高度上，为“立德树人”赋予了新的理论内涵，提出了更高的实践要求。

在思想政治教育過程中，我们坚持立德树人的根本指向就要做到三点：第一，切实引领学生精神成长，积极回应学生思想关切。抓住新时代大学生的特点，准确把握学生的思想脉搏，尽力帮助学生解疑释惑。第二，抓住时代主题，紧跟发展脚步。新时代中国青年运动的时代主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，推进社会主义现代化建设，要把握时代主题，有力地发出时代最强音。第三，营造清朗互联网空间，主动占领网络新阵地。“互联网+思想政治教育”新形态逐步形成，将思想政治教育有效地与网络技术有机融合，“推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合”。

二、关键战略点：创新思想政治教育方式

新时代下，创新高校思想政治教育应该以改革创新的精神加强和改进高校思想政治理论课为关键点。依靠网络信息技术，创新方法手段，拓展内容形式，改变授课模式，使政治理论课真正“活”起来。

思想政治理论课不局限于课堂讲授，而要在把握好课前调研和课后辅导的前提下，充分了解90后和00后大学生的新特点，抓住其痛点，在其痛点上进行突破和创新。首先，要让学生内化于心。“互联网+”时代背景下的大学生不同于以往时代的大学生，要了解和分析当前大学生的思想和心理动态，准确定位学生的需求和困惑，及时了解和发现大学的心理变化，结合实际去解决大学生的困惑与需求，帮助其树立正确的“三观”。其次，充分利用好课前和课后的时间，掌握每位学生的特点，课后进行有针对性的辅导，做到对症下药。最后，技术渗透教学过程。改变以往的媒体和板书教学，结合互动与辩论方式，线上与线下结合，发挥各自的功能与优势，增强大学生对思想政治理论课的认识与感悟，最终让大学生受益。

三、基本落脚点：在理想信念教育上下功夫

新时代高校思想政治教育将坚持立德树人的教育根本任务作为前提，在此基础上将改革创新高校思想政治理论课作为新时期高校思想政治教育的关键一环，最后我们的创新和发展高校思想政治教育的战略基点要落在加强大学生的理想信念教育上。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现，是我们人类所特有的精神现象之一。青年人树立怎样的理想信念，无论是对其个人发展还是对于社会和国家而言，都发挥着极其重要的作用。一个人如果没有理想，或者是信念缺失，精神上就会“钙”流失，就会导致“软骨病”，就无法承担起社会主义接班人的重任和实现中国梦的伟大使命。我们的时代主题是实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦，新时代青年人要树立与之同心同向的理想信念。

要增强大学生对社会主义核心价值观的理论认同。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。与此同时，还要深化大学生对社会主义核心价值观的情感认同。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。

参考文献：

[1]决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 中国共产党第十九次全国代表大会在京开幕 [N].人民日报，2017-10-19（01）.

[2]总体布局统筹各方创新发展 努力把我国建设成为网络强国[N].光明日报，2014-02-28.

★基金项目：本文系辽宁省高校党建研究2017—2018年度青年项目“新时代独立学院党建工作研究”（项目编号：2017GXDJ-D002）；大连市社科联（社科院）2017—2018年度课题“乡镇干部在精准扶贫中的作用研究——以大连市为例”（项目编号：2017dlskyb239）的阶段性成果。

（作者简介：徐健，男，博士，大连艺术学院马克思主义学院，副教授，研究方向：马克思主义中国化和思想政治教育理论研究）（责任编辑 刘冬杨）