论理想国家政体如何建立

摘要：柏拉图，古希腊伟大的哲学家，也是西方哲学乃至整个西方文化的哲学家和思想家之一。柏拉图在《理想国》中描绘了一幅正义的社会蓝图，书中关于谁才能当统治者、统治者应该具备怎样的德行以及如何治理城邦等一系列问题做了深刻回答。伟人所处时代虽然久远，但关于建立理想国家的思想却名垂千古。

关键词：理想国家；政体；柏拉图

志当存高远。谈到理想，大家会不约而同的想到自己的理想，即为之奋斗的目标。屠格涅夫曾说过，生活中没有理想的人，是可怜的人。每个人都应该有自己的理想，自己的目标，这是毋庸置疑的。但是今天我想和大家讨论交谈的，并不是关于个人的理想，而是一个理想型的国家是什么样子的。

在漫漫历史长河中，关于理想国家的探索从未停止过。古希腊是西方文明的主要源头之一，与西方文明有着最重要最直接的渊源。诚然，本时期也涌现出一大批伟大的哲学家。其中，柏拉图对于理想国家的建构做出重大贡献。

柏拉图，出生于雅典公元前427年，逝世于公元前347年。其代表作《理想国》不仅是政治学的宣言书，而且是哲人政治家所写的治国计划纲要。书中讨论到优生学的问题、节育问题、家庭解体问题、婚姻自由问题、民主问题、教育问题、加上男女平权、男女参政、男女参军等问题。

《理想国》共分为十卷。全书以苏格拉底的对话形式来表达自己的理论。柏拉图影响比较深远的理论便是“理念论”。书中的这种思想也表达的淋漓尽致。第七卷的“洞穴观影”便是“理念论”的体现。它的大体布局为：洞壁-囚徒-矮墙-火光-出口。囚徒不能动，不能转身，只能看到前面的墙壁以及墙壁上火光的影子。柏拉图称火光的影子为“可感世界”。芸芸众生其实看到的大多数是可感事物，即对理性事物的分有和模仿。如果有一天，囚徒中有一个人解开脚链，走出洞穴，看到真正的火光，看到万物的主宰太阳，他会感到庆幸同时也会怜悯自己的伙伴。柏拉图将真正的火光而不是影子的火光比作为理念世界，即可知世界。在可知世界中最后看见的，而且要花很大努力才能看见的东西乃是善的理念。这个走出来的并且最终看到善的理念的囚徒便是指哲学家，只有哲学家才能通过认知找到永恒的理念世界。此时的哲学家应该不惧伙伴们的不相信而招来的嘲笑甚至是被杀死的危险，毅然回到洞穴把真相告诉伙伴们。这位哲学家相应的也成为统治者。因为只有让真正看到过美者、正义者和善者的人来统治国家，我们的国家才能被清醒的管理着。作为管理国家的统治者，必然要具备“世人皆醉我独醒”的认知。

统治者应该具备善的理念，这样优秀的统治者管理出的国家又当具备何种品质呢？柏拉图将国家人民分为三个等级：统治者、护卫者、劳动者。这三种人具备不同的品质：理性、意志、欲望。这三种品质对外表现为：智慧、勇敢、节制。一个城邦所应该具备的品质便是统治、保卫、生产。一个城邦、一个国家要对内实行良好的统治，对外不疏忽保卫国家的安全，这样子的国家在柏拉图眼里是必然可行的。

说到国家的等级划分，就会涉及到它的财产的分配问题。在柏拉图描写的国家中，统治者与护卫者有公权无私权，劳动者则是无公权有私产。在书中的第四卷关于妇女儿童的问题上，便讲到护卫者应该妇女与儿童公有。在第四卷中，柏拉图实际上在讲述一个强强联手育强者的道理。柏拉图主张男女同工，男女只要具备同样的禀赋便可以从事同样的职业，这里所说的禀赋的异同，绝不是绝对的，无限制的，而只是关联的到行业的异同。这里的护卫者无论男女都是最好的公民。最好的男人必须与最好的女人尽多结合在一起，最好者的下一代必须得到培养。生下来的孩子将由管理这些事情的官员带去抚养，优秀者的孩子会带到托儿所，交给保姆抚养；至于一般或者其他人生下来有先天缺陷的孩子，他们将秘密处理。男人会将在他结婚后第十个月或者第七个月出生的孩子作为是他的孩子，所有的孩子都把父母生自己期间出生的男孩女孩稱为兄弟姐妹。柏拉图认为这种妇女和儿童公有的做法可以使一个国家更像一个人，团结的纽带就不会中断。护卫者不应该有私人的房屋、土地以及其他私人财产。他们可以从别的公民那里得到每日的工资作为他们的服务回报，大家一起消费。柏拉图认为护卫者只有一切公有，一身之外别无长物，才能使他们之间不发生纠纷。

柏拉图将社会成员分为三个等级，统治者和护卫者不必说，因为他们所享有的待遇并不差。作为劳动者，他们是怎么会安心工作，各司其职的呢？柏拉图在第三卷从神的角度对等级制度做了解答。神用不同的材料制人，统治者是用金子所做，护卫者是用银所做，劳动者则是用铁或铜所做。从神的角度来说明每个人一出生便不同的状况，以维持社会安定。

在《理想国》中，柏拉图对一个理想城邦的建立分十卷论述，关于什么是正义、正义者与不正义者谁是幸福的、如何培养护卫者、哲学王统治国家、理念世界与感性世界的区别等问题展开叙述，最终描绘了一个充满正义、各司其职、井然有序的城邦。

从古至今，对于国家应该实行什么样的体制，统治者应该对被统治者进行怎样的教育等关于理想国家的建立问题，一直是人们关注的焦点。这些问题不仅仅关系到统治阶级，更关系每一个成员。每个统治者都在探索最好的治国之道，在探索的路上，我们应该翻阅历史，站在前人的肩膀上探索理想之路。柏拉图额、的思想是值得学习的，在他关于国家的探索中，有很多建设性建议，值得我们深究。

参考文献：

[1]柏拉图著，郭斌和张竹明译，理想国[B].

[2]亚里士多德著，陈虹秀译，政治学[B].

作者简介：

吕晓娜（1997年—），女，汉族，山东德州人，本科，西华师范大学。