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大学美术教育如何培养学生的创新能力

2018-10-21夏焰

文存阅刊 2018年23期
关键词:大学美术美术创新能力

夏焰

摘要:创新是一个国家进步与繁荣的动力源泉。随着我国综合国力的不断增强,对人才的要求迈入一个新的台阶,想要在众多高素质人才中脱颖而出,自身必须具备新颖的逻辑思维和创新能力。本文针对在大学美术教育中如何培养学生的创新能力进行分析,希望为大学美术教师提供一定的借鉴作用。

关键词:大学美术;创新能力

一、当今大学生缺乏创新能力的主要原因

众所周知,以往我国的教育是应试教育模式,教学模式较为单一古板,近几年来随着课程标准的颁布实施,教学模式取得一定改进,但由于教师受传统授课模式的影响,推行素质教育步伐较为缓慢,这样在无形中束缚了学生的创新能力发挥。着眼当今大学教育模式,可以清晰看到,无论教师采用什么样的教育教学模式,都是运用单一的授课模式面对不同特点的学生,学生在课堂的主体性体现的不够彻底,这样的授课模式较为单一简单,没有充分认识到学生的个体性,这样就会导致学生的美术作品千篇一律,没有充分发挥自己的创造性思维,大部分是临摹别人的作品。但是,我们知道应该充分尊重学生的个性创造思维,在美术教学课堂中,针对敢于创新的学生,要给予充分的肯定和认可,让学生的创新能力发挥得淋漓尽致,让学生体验到自身个性创作的快感和认可,在教师的评价中体验感受成功的喜悦,这样才能够让学生大胆创新、敢于创新。

二、在大学美术教育中要重视学生创新能力的培养

众所周知,当今创新能力在教育教学中的重要地位,当今社会缺少的就是具有创造性的专业人才。高校作为为国家培养人才的主要阵地,源源不断的为社会提供高素质人才,所以说,高校对学生进行创新能力培养是一项艰巨的必要任务。其他学科更注重学生专业知识的培养,但是大学美术自身学科性质决定,与其他学科有一定的区别,对学生的形象思维和抽象思维培养具有自身优势,美术教育被人们公认为培养学生创造能力的最优学科。教师要充分抓住美术学科的自身优势,鼓励学生张扬个性,彰显自我,培养出具有创新能力的高素质人才。

三、大学美术教育培养学生创新能力的有效途径

(一)提升学生对大学美术教育的认知程度

在众多学科之中,很多学生将本专业的专业课作为主要的学习目标,认为美术教学可有可无,这样的态度就会导致美术教育不能发挥自身的学科优势和作用。所以说,要提升学生对大学美术教育的认知程度,在美术教学过程中,要营造轻松和谐的课堂氛围,让学生自身意识到大学美术教育对学生创新能力培养的重要作用。大学美术教师更要起到示范性作用,以身作则,强调大学美术教育对学生将来发展的重要作用,充分发挥大学美术这门学科优势,最大限度挖掘学生的创新能力。

(二)采用科学合理的教学模式

教师在平时的教育教学过程中,采用多样的教学模式,充分了解学生的实际需求,激发学生学习美术的积极性,让学生切身意识到美术教育的重要地位。

例如,教师充分运用现代信息技术开展美术教学,现代信息技术运用,不仅能够音频与视频并存,还能够运用图文并茂的生动画面,从而激发学生的积极性和求知欲,通过形象直接的视觉和听觉冲击,对学生的创新能力培养具有一定的实际意义。教师还可以为本班级建立微信群、QQ群、微博等,以及学校学习平台等,这样能够发挥学习的及时性,突破时间和空间的距离,通过学生和教师之间的相互交流、评价从而激发创作者的创作灵感,起到促进学生提升自身创造能力的目的。

(三)构建科学合理的考核评价机制

学生在大学学习过程中,考核和评价的主要作用是检测学生对知识的掌握程度,但在大学美术教育中,考核的模式应该有所改進,将侧重点倾斜在学生的创新能力上,这样才能充分发挥大学美术的学科优势。不管是学校层面还是教师层面,都要将学生的创新能力作为教学中的一项重要工作,重视学生创作的美术作品展现出创新能力。

例如,学生在平时的学习过程中,融入更多的题型和答案,运用多样化的考核模式可以提升学生的创新能力,还可以将学生所学的基础知识作为基础题型,将创造性思维的题设计成高分值的附加题,这样对提升学生的创造性思维能起到很好的效果。另外,学校要为美术教育这个学科提供一定的物质保障和时间支持,鼓励教师外出研修,参加培训等提升教师自身的专业技术水平,还可以开展一些关于美术教育提升学生创新能力的专题讲座,鼓励教师和学生积极参加,从而提升教师和学生对美术教育中渗透创新能力培养的重要认识。学校可以成立这方面的社团,鼓励学生参加,社团的主要宗旨就是如何在美术教育中提升自身创造力。还可以定期开展作品展等,举行美术作品创新大赛,鼓励学生积极参与。

以上不管是在课堂教学还是在课外生活中,都渗透美术教育提升学生创新能力的和谐氛围,对教学能起到很好的促进作用。

本文在当今大学生缺乏创新能力的主要原因、在大学美术教育中要重视学生创新能力的培养和大学美术教育培养学生创新能力的有效途径这些方面针对大学美术教育如何培养学生的创新能力进行简单阐述,其中存在的不妥望相关专业教师给予指导,同时也希望在今后的教育教学中,大学美术教师重视培养学生创新能力的重要性,让高校美术教育事业快速可持续发展。

参考文献:

[1]王利.大学美术教育学生创新能力的培养探讨[J].才智,2015(07):37.

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[5]张磊.大学美术教育在提升学生审美观上的应用研究[J].教育与职业,2014(21):182-183.

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