在医疗一线推进两学一做学习教育的几点思考

马桂荣

十八大以来，以习近平同志为核心的中央领导集体从着眼新时代党的建设入手，在全党范围内深入开展了“两学一做”学习教育。医疗一线不仅是服务群众维护健康、救死扶伤的重要岗位，更是落实党和国家的医疗政策，传递福祉，引领时代风尚的桥头堡。因此，在医疗一线扎实推进“两学一做”教育，对全面提升医疗一线党员的素质、思想素养，提升服务质量，改进医患关系有着重要的现实意义。下面，笔者结合自己的工作实践，围绕在医疗一线推进“两学一做”学习教育谈几点浅见。

一、认真落实党内各项制度，让“两学一做”学习教育形成常态化

据笔者了解，由于一些医护人员工作忙、责任重以及其他一些问题，使个别党员自身党性意识差，组织纪律性不足，信仰缺失，对于党内的活动没有充分认识等等原因，致使“两学一做”学习教育没有深入开展，仅仅是为了完成上级规定的“动作”，走走过场，流于形式。“两学一做”学习教育，并不是死板的开大会念稿子，它的形式可以是多种多样的，而目的却只有一个：发现问题，解决问题，从严治党，保持党的先进性和纯洁性。医疗一线的医护人员，每天和人民群众打交道，更是代表了党的形象，这就要求各级党委积极组织、认真筹备，使每位党员都能通过学习，发现自身存在的问题和缺点，有针对性的努力改正，真正的清除思想上的灰尘。

还有些党员在座谈会上侃侃而谈，针对自身的问题认真剖析，头头是道。在听到其他优秀党员先进事迹的时候热泪盈眶，感动之至。然而在工作中，依然我行我素、生冷硬顶。一线的医护人员，尤其是临床的医护人员，面对的病患不计其数，如果对待病患不能耐心讲解，面对顺应性差的患者不能细心留意，便有可能激化医患矛盾，引发社会问题。所以医务工作者们更要对照党员的标准和要求，规范自己的言行，急病患所急，最终落实到“为人民服务”上去。不要学用脱节，成为思想上的巨人，行动上的矮子。

此外，“两学一做”学习教育要做到全覆盖，包括全体党员干部，绝不能出现真空地带和死角盲区。尤其是领导干部要在学习教育中学在前、做在先、带好头，一级做给一级看，普遍形成以上率下、上行下效的良好局面。不可否认，个别领导干部在以往学习教育中，开会让人代听，笔记让人代抄，汇报让人代写。这无疑形成了“灯下黑”现象，必然会给基层党员造成不良影响，俗话说“上行下效”，存在这种现象的单位部门学习教育的效果势必大打折扣。“人不率顺不从；身不先则不信”。作为基层“两学一做”的直接部署者和执行者，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，领导干部更应当成为排头兵，坚决做到“正人先正己”，不做反面典型，不给其它党员“偷懒”和“逃避”的机会。这是“两学一做”能否出成效见实效的关键环节。

二、深入开展调查研究，着眼政治素质建设，增强“两学一做”的针对性

传统医学和现代医学不同程度的在发展，覆盖城乡的基础医疗设施，日益精湛的医疗技术，在保障我国人民健康水平方面取得了巨大成就，然而医疗系统也具有一些不可回避的问题，自2009年以来，“医改”方案陆续落地实施，人民政府大力整治人民“看病难，看病贵”的问题。这就要求各级医疗单位积极配合，也就是医疗一线的广大医护人员积极配合。然而，医学上还有许多尚未攻克的疑难杂症，医护人员除了要思考如何对症下药，还要面对不同文化程度不同素质的患者和家属，医护人员所面临的压力也走进了公众的视野。如何缓解工作中的压力也是医疗系统管理者所要思考的问题。通过开展学习党章党规，学习习近平系列讲话，学先进、赶先进，做合格党员等活动，可以从思想上对医护党员进行一次再教育，从心态上进行彻底的转变，当心态发生了改变之后，一部分压力也就不再成为问题。

另外，在推进“医改”的过程中，医疗资源分布不均也是需要解决的问题之一。我国尚处在社会主义初级阶段，人口老龄化问题严峻，疾病预防、妇幼保健、应急救援以及采血供血方方面面，都有着巨大的需求和挑战，这就需要广大的医护人员深入基层，甚至到偏远山区去。没有良好的政治素养和思想基础，是很难在艰苦的环境下安心工作的，推进两学一做学习教育，可以调动优秀的党员同志积极性，带头到医疗前线去，到人民需要的地方去。这些提高党性修养的方法，能够为全面进行医疗体系改革，保驾护航。

三、瞄准医德医风，通过“两学一做”学习教育改进服务，树立天使形象

人们常称医护人员为“白衣天使”，来歌颂“救死扶伤”的精神。战争年代，“提灯女神”的出现，使死亡率大大缩减；“非典”时期，大量医护人员奋战在医疗一线，以保卫人民群众的生命安全。纵观历史，大多数的医护人员都在各自的岗位上默默付出，为祖国医学事业发展默默奉献。可还是有极少数的工作人员，服务态度差，服务意识低，造成了一些文化程度有限的人民出现了看病难的情况。对于患者和家属来说，一线的医护人员是他们唯一可以信赖依靠的人，尤其对于一些大病、重病的患者和家属，甚至视医护人员为救命稻草，在这样的情况下，就要求医护人员能够以一个良好的态度耐心解释、细心沟通、认真告知。通过“两学一做”学习教育，能够有意识的规范一线医护人员的日常行为规范，塑造医护人员正确的价值观，明确工作方向，更好的“为人民服务”。有些医疗单位，在医院基层评选优秀典型，以优秀的党员为模范，发挥优秀群体的作用，增强医护人员的约束力，进而提升整个医疗一线工作者的服务意识，提高医疗一线工作者的业务水平。医疗一线的医护人员的素质修养关系到一个医院、医疗组织的竞争力。党章党规以及系列讲话的学习，能够积极改造医护人员的思想道德建设，提升道德修养，彻底扭转一些人员无组织无纪律的散漫习惯，系统提升医疗系统的核心竞争力。

社会高度发达的今天，人人都是新闻交换站。三人成虎，人言可畏。一些爆出的新闻将医院推上风口浪尖，人民对于医疗系统的不信任到达了一个空前的高度。医患关系紧张已经成为了一个社会问题。所以亟待一个契机扭转这样的局面。“两学一做”学习教育的开展，恰好给了医护人员一个证明的机会，通过“两学一做”学习教育，医疗一线的同志们端正自己的工作态度，通过评选最佳服务明星、最美笑脸、感动患者的人和事等方式，将这份精神相互感染，有助于和谐医患关系的建立。医疗一线的工作人员自觉提高政治素养，积极进行思想教育，有助于自觉提升医护人员自身的业务素养。医护人员的业务素养和思想觉悟广泛提升，能够有效剔除医療队伍中的害群之马。重拾患者对于基层医疗组织的信任，有助于减少医疗纠纷，有助于医疗系统树立一个良好健康的社会形象。

结束语：

一个人的思想决定了他能走多远。对于一个政党也是如此。建党至今90余载，党带领中国人民走向一个又一个胜利，为了实现中华民族的伟大复兴，中共中央推出了两学一做学习教育，作为奋战在医疗一线的普通医护党员，坚决拥护党的领导，加强政治学习，提升思想觉悟， 听从党组织的安排，立足岗位，做好本职工作，到人民需要的地方去。思想的学习是一个循序渐进的过程，是一个不进则退的过程，除了党组织组织学习之外，还要时刻严格要求自己、约束自己，不要将思想政治学习流于形式，敷衍了事，要将理论应用于实际，在实践中学习，在实践中成长。