四川红色文化资源 与本地高校思想政治教育融合研究

[摘要]中国共产党领导中国各族人民在四川地区进行革命斗争和建设实践中形成了长征精神、抗震救灾精神等红色文化，红色文化是社会主义核心价值观体系的重要构成元素，四川红色文化资源与本地高校思想政治教育融合研究，是一个不可忽视的课题。

[关键词]红色文化；思想政治；互联网

一、红色文化资源概念

红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化资源是指中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。红色文化资源形式多样，包括革命文物、文献资料、历史遗址、博物馆等物质载体，也包括战争年代形成的井冈山精神、长征精神，建设时期形成的焦裕禄精神、两弹一星精神、抗震救灾精神。红色文化精神已经成为一个不断成长的价值体系，是中华民族在长期革命和建设实践中形成并不断发展升华的精神宝库，成为了现代社会价值观的一部分。

红色文化资源是集政治资源、经济资源、文化资源、历史资源等一体的先进文化资源，蕴含着丰富的价值和功能，是高校对大学生进行思想政治教育的宝贵财富和优秀教材。2017年中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，意见指出，要强化思想理论研究和价值引领，把理想信念教育放在首位，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；要培育和践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神。在高校开展红色文化教育有利于帮助大学生树立强国观念，有利于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、红色文化资源在高校思想教育中的价值功能

（一）红色文化资源具有坚定理念信念的作用

習近平总书记指出，理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念，要把理想信念教育作为思想建设的战略任务。红色文化资源是党领导人民进行艰苦卓绝的革命建设实践过程中形成的，体现了党和中华民族的伟大精神，在长期的革命斗争和建设中，革命先辈们具有坚定的社会主义和共产主义理想信念，激励他们克服种种困难和挫折，取得胜利。在高校利用红色文化资源进行思想政治教育作用，有利于帮助大学生铭记革命先烈的革命事迹和革命精神，有利于帮助他们树立新时代中国特色社会主义共同理想和坚定信念，正确认识时代责任和历史使命，自觉做共产主义和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，用中国梦激扬青春梦，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

（二）红色文化资源具有培养爱国主义的作用

弘扬爱国主义是社会主义核心价值观体系的重要内容。习近平总书记在讲话中指出，在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的伟大力量。红色文化资源是中国共产党领导中国人民为了实现国家独立、民族解放过程所凝聚的为国牺牲精神的体现，是爱国主义教育培育的优质资源。它是无数中国共产党人在争取民族独立、国家富强的历史潮流中爱国之情的集中体现，也是中华民族精神、革命精神和时代精神的融合。利用红色文化资源在高校中进行思想政治教育可以培养高校学生的民族自尊心、自信心、自豪感，激发其爱国主义热情。

三、四川红色文化的资源优势

四川是川陕革命根据地的中心区域，又是中国工农红军长征经过的主要地区，同时又是邓小平、朱德等老一辈无产阶级革命家的故乡。四川红色文化集中体现了勤劳勇敢、开拓进取、团结协作、拼搏创新、无私奉献的革命精神，为四川本地高校进行思想政治教育、培育践行社会主义核心价值观提供了丰富的红色文化资源。

（一）红军长征在四川竖起历史的丰碑。

中国工农红军的两万五千里长征，在今四川境内经历的时间最长，经过的地方最多。红军三大主力在四川境内实现了两次成功的大会师。四渡赤水、巧渡金沙江、彝海结盟、飞夺泸定桥、爬雪山过草地等经典战役和奇迹都在四川境内发生。长征这一人类历史上的伟大壮举留给人们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。伟大长征精神，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。四川本地高校弘扬继承长征精神，可以使大学生深刻解读爱国主义的本质，在感性认识和理性交融中接受社会主义核心价值观，进一步加强他们的社会责任心和历史使命感。

（二）伟人将帅英雄的红色足迹

四川是邓小平、朱德、陈毅、罗瑞卿、张爱萍等老一辈无产阶级革命家的故乡，又是中华人民共和国的将帅之乡，同时也孕育了张思德、黄继光、赵一曼等革命先烈和英雄。四川老一辈无产阶级革命家以及革命先烈、英雄的成长经历和丰功伟绩、崇高精神和革命事迹，都是四川乃至全国的一笔极其宝贵的文化财富。四川本地高校可以组织学生带着问题、带着思考去感受历史，接受红色教育的熏陶，通过近距离观摩革命先辈们生活和奋斗的地方，亲身体验和感受革命先辈的先进事迹，追寻革命先辈们的足迹。

（三）伟大的抗震救灾精神

2008年5月12日，四川汶川发生了震惊世界的特大地震，灾区人民群众生命财产受到了巨大损失。在同这场灾难的战斗中，四川人民以无所畏惧的英雄气概、团结一致的强大力量、可歌可泣的伟大壮举，书写了中华民族发展史上新的壮丽诗篇。中华民族在悲愤中挺起不屈的脊梁，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，凝聚起抢险救灾、恢复重建的强大力量。在抗击雅安芦山、四川九寨沟强烈地震的斗争中，伟大抗震救灾精神再次迸射出耀眼的光芒，焕发出巨大的精神力量。实践证明，这种精神不仅是战胜地震灾难的坚强支撑，也是实现中国梦的宝贵财富。抗震救灾精神展示的是四川人民、中华民族自强不息的品格，在高校弘扬抗震救灾精神可以鼓舞学生面对困难百折不挠、愈挫愈勇，面对挑战自强不息、奋发图强。

四、互联网背景下四川高校红色文化教育途径

高校传统的红色文化教育工作往往采取灌输式教育，只利用教材或一些简单的视频、照片组成的PPT，这种教育模式往往显得单调、空洞，会使得学生产生一种逆反的心理，导致教育的效果不好。在互联网迅速发展的背景下，高校红色文化教育必须紧跟形势，顺应发展，必须无情解构传统模式，全新建构互联网背景下的全新的育人模式。

（一）树立互联网背景下红色文化教育的理念

红色文化教育是社会主义核心价值观教育的重要内容，红色文化教育应融入国民教育的全过程。红色文化教育不仅仅限于基础教育，还应该深入到职业教育、高等教育、成人教育等全过程。同时要形成线上线下红色文化教育大联盟。四川高校要根据本地红色文化资源优势，搭建丰富多彩的网络平台，探索创新模式，利用微信、微博、易班网等新兴载体，将互联网的特征與红色文化教育融为一体。

（二）搭建高校红色文化资源教育网络平台

四川红色文化资源丰富，本地高校在教育中有更为多样的选择性和针对性，特别是互联网背景下产生以“两微一端”为代表的“互联网+思想政治教育”的模式已经成为了高校进行思想政治教育的重要路径，“两微一端”已经成为了一个集思想政治教育、学生服务、心理关怀、就业指导、学生管理、交流互动等功能的平台，利用“两微一端”等新媒体，便于开设红色文化资源专题内容，红色教育专题网站要不断完善和发展，丰富专题内容，设置新颖模式，重视虚拟实践，可以开发“重走长征路”“网上博物馆”等新应用，实现线上线下教育的全覆盖。

结语

四川红色文化是社会主义核心价值观体系的重要构成元素，红色文化价值观在丰富性、深刻性所达到的高度都是空前的。四川本地高校应充分发挥优势，把红色文化资源融入到思想政治教育中，特别是在互联网背景下，积极构建四川红色文化教育的新形式、新渠道、新模式，提升高校思想政治教育中红色资源的运用价值，树立正确的红色文化育人导向来帮助大学生了解民族精神，增强民族自信心，熔铸爱国主义理想信念，树立正确的人生观、价值观。

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