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唠叨老爸

2018-10-17浙江省江山市实验小学五周禹昊

作文新天地 2018年27期
关键词:彼岸花多角度秋雨

浙江省江山市实验小学五(6)班 周禹昊

别人的家里基本上有一个爱唠叨的老妈,一个威严老爸。可我家老爸别看他长得白白胖胖,一副斯文书生样,却是极品的合二为一版,唠叨和“耍酷”样样在行。说起他的唠叨,蜜蜂怕是也望尘莫及。

就说周五晚上吧,我在房里优哉游哉地边写作业边偷偷摸摸地看会儿书。突然抬头一看,爸爸双手叉腰,虎视眈眈地站在书房门口,吓得我藏在桌底的书“啪”一声暴露无遗。还没等我回过神来,爸爸就开始“嗡嗡”地叫:“昊昊啊!早做好早点有得玩。说了多少遍了,作业做好其他的时间完全由你自己支配,我不会给你加半毛钱作业。你怎么就这么不自觉呢?边做作业边看书,这样做,作业的正确率不高,书也不能很好地看进去。与其这样偷偷摸摸地看书,还不如快点做好作业痛痛快快看一场。”“烦死了!别吵,出去,我做还不行吗!”我厌烦地喊道。“行!要我出去可以,如果在规定时间内再做不好一样作业,那就不要怪我不客气,到时我就坐进来陪着你做了!”爸笑里藏刀地说道。

无解,只好开始争分夺秒地写作业。一分钟过去了,两分钟过去了……十分钟过去了。“Yes,搞定!”原来专心做作业,效率真的可以提高很多。

中场休息五分钟,我拿起妈妈手机往沙发上一坐,开始我的游戏人生。“蜜蜂”老爸又挨着坐了过来,“嗡嗡”地说:“昊昊啊!不要一休息就是手机手机的,再玩手机,迟早有一天要架上眼镜的!不如我们聊聊天,或是跳跳绳……”“就五分钟,能不能让我玩个痛快!”我快被吵疯了。“你看你班里同学,一大半都近视了,要不是我时刻提醒着你,说不定你也和我一样戴上眼镜了……”唠叨不断地在我耳边重复。

忍,忍,忍!好不容易熬到洗洗睡觉,爸爸又开始“嗡嗡”地叫了:“昊昊啊!刷牙要刷够五分钟,要不你那口牙可真毁了,到时可别说我没提醒你……”噢!苦不堪言,我快被唠叨给搞晕了!

唠叨老爸,让我欢喜让我愁。

作文细节之写景篇

前面我们讲过写景的基本构成模块是“印象记”“按顺序”“后点题”。其中“按顺序”是文章的关键,即按时间或空间顺序去描写景物。那怎么样运用细节描写来充实各个时间、空间的景物?写景的细节方法是“多角度”,这里的角度分物理角度和感官角度。

一、物理角度。如果我们单从某一个角度来写景,往往说不出什么道道。但假如我们像360度旋转的监控器一样,让角度动起来,则有利于景象的立体化。学过素描的朋友都知道,一个鸡蛋并不是一个椭圆那么简单,涉及到正面、侧面、明暗交界线等等。比如我要描写家乡的“明月潭”,可以这么写。

“我的家乡有一个野趣十足的‘明月潭’。山脉瀑布自高而下落入山间,经了年岁,山谷中形成一个小水潭。遇见它你会不得不惊叹大自然的鬼斧神工,卓然天成的圆像是天涯共此时中秋佳节夜空的那一玉盘。因此而得名“明月潭”。从山顶往下看,它是龙形山谷嘴里含着的一颗晶莹圆润的东海珍珠;自山间远远平视过去,在阳光和植被的映衬下它像一块西域碧玉;情不自禁走进时,它又像大自然梳妆的镜子。一阵山风吹来,吹皱了潭面,圆镜又变成了魔法十足的哈哈镜,无数的自己和无数的树木在水面向你致意问好。渴了,我们来这里喝甘甜的山泉;热了,我们来这里游泳抓鱼。每逢杜鹃花开的时候,我们喜欢摘下花瓣掷于潭面,做成一只只承载我们梦想的小花船,游向远方。每次上山我们都喜欢跑去玩耍,这成了我们幸福的乐园。”

上面的这一片段,我从山顶往下看,从山间平视,从远处眺望,走进细看,多角度描写,把每个界面合并起来,形成了一个立体的明月潭。

二、感官角度。说到如何写景,很多人立马跳出来的词是“多观察”。这当然没错,但大部分人都只停留在这里,就容易写出人云亦云的风景,就像同一锅菜里的味道。怎样“炒”出和别人味道不一样的风景呢?除了用眼睛看,我们还需要带上耳朵聆听、带上鼻子轻嗅、放开手脚去触摸,甚至伸出舌头去品尝。也就是调动五官感受去描述景物。比如这位同学写的《苏堤秋意浓》其中片段。

“秋雨初歇,我信步踱于苏堤之上。打湿的路面黏连着我的鞋底,像是来自故友的问候,一淅一沥,一起一伏。秋风徐来,除却了夏日的暑气,只穿短袖的我忍不住打了一个寒颤。道路两边一丛丛、一簇簇火红的彼岸花开得正盛。一个个触须似的花蕊含着秋雨,像是一根根轻沾泪水的红睫毛。隐约传来一阵凄厉的声音,因逐渐接近声源而愈发入心。寒蝉凄切,这是它一生中唯一的谢幕。为了那一个火热的夏季,它整整在土里蛰伏十三年甚至更久。不知道为什么“彼岸花 ”“ 秋 蝉”“杜 鹃啼 血 ”,这三个词不自觉就在我脑海里相遇。因为它们心有戚戚!中秋临近,怎么会少了金桂飘香呢?它从来就不甘于寂寞的好吗。你看,一不注意我就被这一阵阵热情拥抱而来的桂花香熏倒了,就像路上的一片秋叶不经意被行人踩上的那种酥脆,那种心甘情愿的酥脆。我忍不住摘了一小簇放进嘴里,除了唇齿绕香,似乎有淡淡的甘甜。站在湖畔,远处的茅家埠隐于水雾间,天空排着一行大雁,横叫一声,竖叫一声,秋意辽阔了……”

在这里,我们不仅看到了彼岸花、大雁,还听到了寒蝉,闻到了、尝到了桂花,感受到了秋风秋雨的阴冷和踩着秋叶的酥脆。在调动五官感受的时候,我的秋天是不是更有味道呢?在这里我可要提醒一下小朋友,别为了写作文去当神农尝百草哦,彼岸花那可是有毒的东西!你一尝怕是要game over,say good-bye了!

善于利用写景的细节,从物理和感官两方面多角度描写,相信你的笔下也会呈现出不一样的精彩。到时候可以有以你命名的桂林山水、你的忆江南、你的天都峰。最后我向各位推荐经典的写景散文,除了朱自清的《荷塘月色》还有一篇是俄国作家列夫·托尔斯泰的《暴风雪》。

错 觉

放学回家的路上,数学一向不怎么样的阿光对同学说:“今天数学考试感觉100分听到了我的召唤,在向我靠近。”同学说:“嗯,那么恭喜你。”阿光问道:“这是真的吗?”同学回答道:“恭喜你产生了错觉!”

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