浅谈英语课堂教学语料库的建设

【摘要】随着经济全球一体化的进程，英语的重要性日益凸显，提高大学生的英语水平和能力成为大学课堂教学的重要任务。为提高英语课堂教学质量，创建专属英语教学的语料库尤为重要。本文主要分析语料库在大学英语教学中优势及创建原则，将语料库引进英语课堂教学，不仅辅助日常英语教学，而且帮助大学生养成自主学习的能力，最终在竞争激烈的社会生活中实现自身价值。

【关键词】英语课堂教学；语料库；建设

【作者简介】葛婧（1983.4-），女，汉族，河南平顶山人，硕士研究生，高校助教，研究方向：语篇分析。

语料库以电子计算机为载体，承载着语言知识的基础资源，是语言在实际应用中出现的语言材料并且经过加工后形成的有用资源。

一、语料库在英语课堂教学中的优势

语料库在英语课堂教学中的优势主要包括两个方面：

1.语料库在学生学习中方面的优势。首先，传统教学中，教师采用灌输式和填鸭式的教学方法，导致学生失去学习的积极主动性。为提高学生的学习效率，在英语课堂教学中明确学生的学习主体性。在英语课堂教学中引进语料库，教师引导学生对语料库进行学习和使用，教师在向学生传授知识的同时，也应发挥带头作用，不断拓展自己的知识。由此，教师深入的研究语料库，熟练的掌握语料库的使用方法。其次，传统的英语教学模式难以适应社会、经济的发展，无法满足培养高级管理人才的需求。英语课堂教学语料库为大学生学习提供便利性，满足他们对各个专业不同的需求，教学由教师引导，语料库辅导，帮助学生轻松解决英语学习中遇到的问题。最后，英语课堂教学语料库本着人本的理念，重视学生的心理环境与主题因素对学生学习的影响，尊重学生的实际需求，为学生创建一个自主学习的平台。语料库的创建，是将实例与语境相结合呈现在学生面前，不仅激发学生的学习兴趣，而且强化记忆，让学生利用语境学习英语。

2.语料库在英语教学方面的优势。首先，在英语学习中，作为基礎内容的词汇也是令学生感觉枯燥乏味的内容。因此，为让学生灵活使用词汇，突破词汇障碍，需要分辨同义词。语料库不仅对词汇进行系统的对比分析，而且帮助学生熟练的掌握同义词的特点与规律，避免使用中出现搭配错误。同时，将语料库与多媒体设备结合，将英语交流情境语料更直观的呈现，丰富英语课堂教学内容。其次，语料库中的教材语料库，其语料源自英语教材中的完整鱼片，并附带相对应的参考译文，涵盖精读、名篇及美文赏析篇章，可用于教案准备、课堂讲解及试题编制等，并且在阅读篇章的延伸中有助于学习词汇和语法。试题语料库不仅方便教师编制试题，而且方便学生课外实践的自主学习，突破纸质语料库繁琐复杂不方便，适用范围广且灵活性强。视听语料库专门针对学生日常英语交流设计，有助于训练学生的英语视听能力。最后，语料库以培养学生的英语综合能力为主要目标，帮助学生在工作和社交中灵活的运用英语进行口语和书面交流。提高学生的综合素养，增强自主学习能力，更好的适应和满足社会发展与岗位需求。在英语教学中，不同的班级不同的学生遇到的问题也不一样。基于此，语料库在教学中发挥辅助作用，教师手机个人数据资料建立个人语料库，根据学生不同情况具体全面分析问题。

总之，在英语课堂教学中，教材属于教育理念和实现课程要求的载体，而语料库作为一种工具，为英语教学和学习提供新的思路。在英语教学中创建和应用开放性和实用性的语料库，将会使学习取得事倍功半的效果。

二、英语课堂教学语料库的创建

在英语课堂教学中创建语料库，设计原则将影响到未来语料库的质量。基于我国高校英语课堂教学语料库的实际情况，遵循实用、便捷、新颖及开放的原则我们主要从三个方面探讨语料库的创建。

首先，创建语料库应符合英语课堂教学的针对性原则。在高校英语教学中，语料库应为英语教学服务，由此，应符合整个教学的规律，并且按照物尽其用的原则，语料库中的资料价值发挥到机制。为实现这一教学目的，语料库必须根据学生的实际情况进行分层处理。其次，创建英语课堂教学语料库应重视提高学习效率，本着实用性原则，充分利用和共享英语资源，提高学生的学习兴趣，并积极主动的投入到英语学习中。最后，创建英语课堂教学语料库本着开放性的原则。但是在我国，丰富的资料由少数单位和研究这掌握，从而对语料库的建设和普及造成束缚，基于此语料库创建人员应综合考虑资源的共享性和开放性，语料库的发展构建基础。

三、结论

语料库对提高教学技巧和学生英语综合能力发挥着巨大的作用，帮助学生更有效的掌握语言知识。本文分析英语课堂教学语料库在教学中的优势，并就创建原则简单介绍，以促进英语课堂教学语料库的建设，为社会和经济发展培养满足工作岗位需求的综合型外语人才。

参考文献：

[1]秦美娟.浅谈英语课堂教学语料库的建设[J].疯狂英语，2009，1.

[2]杨美琪.浅谈英语课堂教学语料库的建设[J].海外英语，2018，9.

[3]杨安文.新型大学英语教学语料库建设研究[J].西南民族大学学报（人文社科版），2011，32（10）：180-183.

[4]尚鲁冰，李世超.浅谈高职英语语料库的建设[J].教育教学论坛， 2013，23.

[5]孔来信.大学英语教学新型语料库建设研究[J].英语广场（下旬刊），2012，9.