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赛教相融 全面推动学院内涵发展

2018-10-09陈文均

汽车维护与修理 2018年16期
关键词:贵州省贵州精准

陈文均

贵州交通技师学院(贵州省交通运输学校)院(校)长 教授

学校荣誉

◆国家级重点中等职业学校

◆贵州省省级示范性中职学校

◆全国职业教育先进单位

◆全国交通运输行业文明单位

◆国家高技能人才培训基地

◆贵州省省级精准扶贫基地

◆贵州省高技能人才培训基地

◆贵州省交通运输类技能大赛基地

◆贵州省中等职业教育汽车专业师资培训基地

专业建设

◆国家示范专业点:汽车运用与维修,道路与桥梁工程施工

◆省级示范专业:汽车运用与维修,道路与桥梁工程施工

个人荣誉

◆国家高层次人才特殊支持计划领军人才(万人计划)教学名师

◆全国模范教师

◆贵州省优秀教师

◆贵州省人民政府特殊津贴专家

◆首届中国职业院校教学名师

◆陈文均大师工作室——贵州省高等职业教育省级大师工作室

◆陈文均校长工作室——贵州省中等职业教育省级名校长工作室

◆教育部高等学校高职高专汽车类专业教学指导委员会委员

◆贵州省教育厅专家库成员

◆贵州省首批省级名校长

◆贵州省职业教育教学指导委员会中职分会委员

◆贵州交通职业技术学院“教学名师”

贵州交通技师学院 (贵州省交通运输学校)隶属于贵州省交通运输厅,是国家示范性高职院校——贵州交通职业技术学院的下属单位,是一所以交通为特色,以培养汽车、公路行业技能人才为主,集成人教育、技能培训、职业技能鉴定为一体的省级示范性中职学校。

「学校概况

学校占地面积约为36万m2,建筑总面积约为20万m2。在校学生4 600余人,现有教职工225人。拥有一支结构合理、专兼结合、理实兼顾的“双师型”教师队伍,80%的专业教师具有一线的工作经验。有国家高层次人才特殊支持计划领军人才1名、省级职教名师2名、省级优秀教学团队2个、省级大师工作室4个。

早在1996年我们就将班级搬进了工厂,2006年又将工厂引入了学校,在“厂中校、校中厂”的办学模式下,先后与一汽-大众、长安福特、贵州汽车修理公司、贵阳市公共交通总公司、贵州省桥梁工程总公司、贵州省公路工程集团有限公司等企业开展深度合作,充分利用校内生产型实训基地和校外实训基地资源优势,积极实践具有专业特色的人才培养模式。形成了“工学交替”和“厂中校、校中厂,做中学、学中做”的办学特色。

「坚持“强基础、抓管理、促发展”的办学思路

学校始终坚持“强基础、抓管理、促发展”的办学思路,以贵州省中职学校内涵发展三年行动计划为重点,全面推进专业布局与建设,紧紧围绕“汽车服务、交通土建、交通物流”等3大交通特色专业群,以汽车、路桥专业为重点,强化品牌专业建设。目前,学校拥有省级示范专业、省级优秀教学团队、省级精品课程、省级教学名师、省级大师工作室、省级名校长工作室、省级精准扶贫基地等7个项目,其中汽车运用与维修、道路与桥梁工程施工是国家级示范专业点,标志着我校改革发展又迈上了新台阶。下一步,学校将继续开展内涵建设项目申报,力争在三年建设期内实现学校专业规划科学、结构合理、特色鲜明、亮点突出。

「加强师资队伍建设,切实提升教师教育教学水平

学校高度重视师资队伍建设,制定了“十三五”师资队伍建设规划。建立健全与现代职业教育相适应的教师管理体系,以“双师型”教师队伍建设为核心,加强教学名师、技能大师、专业带头人、骨干教师培养和教学团队建设,形成了“大师引领、名师示范、骨干支撑、专兼结合”的专业教学团队。同时着力改善师资队伍职称结构、学历结构和专兼比例,鼓励青年教师积极参与职称申报,重点培养具有高级专业技术职务,在行业具有一定影响力的校内专业带头人。

「形成“以赛促教、以赛促学”的良好机制

学校始终坚持“质量强校、技能兴校”的办学思路,大力弘扬工匠精神,培养高素质工匠型技能人才,不断夯实技能大赛基础,巩固技能大赛成果。以师生技能大赛为抓手、以能力提升为核心,积极参加和承办各级各类技能大赛,形成了“以赛促教、以赛促学、赛训结合、赛教相融”的良好机制,培养了师生的实践能力和创新能力。近三年来,我校学生在各类技能大赛中共获奖170余个,其中获国家级一等奖6个、二等奖11个、三等奖32个,2名学生在世界技能大赛贵州省选拔赛上获得“汽车喷涂”项目第一名,并入选国家队,最终获得中国赛区第三名和第四名的好成绩。在2018年全国职业院校技能大赛上,我校代表贵州获得了1金2银9铜的好成绩,其中,张林海同学以全场第一名的优异成绩获得车身修复(钣金)项目全国冠军。

「重视学生素质教育,促进学生综合素质的全面发展

学校坚持校训育人与制度管人相结合,始终把学生素质养成教育特别是将德育教育放在第一位。在原有素质教育“12345”(一个育人理念、两个教育核心、三大能力提升、四化同步开展、五大品牌活动)的基础上,形成了更加完善的素质教育提升体系。

建立了“学校心理健康咨询室→班主任→班级学生心理健康委员”三级联动教育预警机制。利用第二课堂开展美容美发、书法、象棋、篮球、乒乓球、羽毛球、舞蹈、声乐、计算机等丰富多彩的学生活动,将学生德育教育融入到第二课堂,有序推进“弟子规”“国学经典诵读”进班级活动。目前学校已形成“一月一主题、一周一活动、班班有参与、人人受教育”的校园文化活动氛围。

「持续开展校企合作,实现校企共赢

学校坚持“依托交通、服务地方、开放办学”的思路,深化校企合作,推进产教融合。以校企合作为主抓手,依托校外知名企业,推进现代学徒制试点工作,为学生搭建更多的实习就业平台。在平等自愿、互利共赢、共同发展的原则下,先后与贵州贵和汽车销售服务有限公司、贵州乾通企业集团投资有限公司、贵州顺天雪铁龙4S店、贵州汽车修理公司、遵义市黔北汽车检测有限公司、贵州通源集团、贵州瀚羿汽车投资有限公司、上海景格科技有限公司、深圳市美施联科科技有限公司等多家汽车企业签订了校企合作办学协议,开拓了实习就业通道,实现了校企互利共赢。

「抓教育精准扶贫,全力冲刺脱贫攻坚

从2015年起,学校作为省属的13所优质学校之一,按照省教育厅的统一部署,在对全省14个深度贫困县和20个极贫乡镇实施教育精准脱贫,通过精准招生让更多的农村贫困学生有机会接受优质教育。为了保证教育精准脱贫效果,学校在全面实施贫困学生“两助三免”的基础上,加大了对贫困生的资助力度,免除了贫困学生的全部费用,切实减轻困难家庭入学负担,开设了“5元”食堂解决贫困学生生活困难,选派了年轻教师到贫困山区支教,支持农村教育事业的发展。依托贵州交通职业技术学院和天津职业技术师范大学开展升学辅导、职业指导,确保贫困学生毕业后升学渠道、就业道路畅通。同时紧紧依托省级精准扶贫基地,围绕“精准招生、精准培养、精准资助、精准培训、精准就业”开展教育扶贫扶智工作,为实现“培养一人、就业一人、脱贫一家”的扶贫目标,实现精准教育扶贫的造血功能,打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会做出了积极贡献。

总的来说,学校能取得今天的成绩离不开贵州省教育厅、贵州省人社厅和社会各界的关心支持,离不开省内外兄弟院校的不吝赐教,更离不开学校全体师生的共同努力。成绩只能代表过去,在新的时代背景下,我们离办好人民满意的职业教育还有很长的路要走。今后学校将继续努力,不断创新,奋勇拼搏,用“人一之,我十之,人十之,我百之”的干劲努力开启学校新篇章。

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