分析语料库对协助大学生论文写作的作用

摘要：随着科技的发展，计算机技术已经普及各行各业，语言领域也不例外。本文以发放的问卷为依据，针对大学生写论文中遇到的各种问题，提出建立语料库以辅助论文写作的的方案。

关键词：大学生；论文写作；语料库

一、调查背景

自20世纪80年代起，语料库语言学在中国逐渐发展起来。由于具备电子词典和搜索引擎所没有的优势：搜索便捷，内容规范化，内容可靠相想对较高，语料库可以说是大学生撰写论文以及翻译论文摘要的好帮手。然而由于种种原因，语料库在大学生群体中的普及程度較低，就连英语专业的学生，对其也是一知半解。

二、调查内容及结果

（一）调查方式

本次调查采取的是线上问卷调查的形式，共收回问卷237份，其中有效问卷为237份。

（二）调查对象

本次问卷的主要调查对象为华北电力大学（北京校区）的本科生、研究生。

（三）调查内容

主要调查了该校大学生的英语水平，写论文/翻译论文的相关经历，对语料库的了解程度以及对协助其论文写作的期许。

（四）调查结果

参与本次调查的主要对象为大三、大四的学生，占比分别为43%和27.4%，其中男女性别比例分布合理。

1.英语水平状况

题干中列出“四级”、“六级”、“专四”、“专八”四种选项，按难度递增顺序排列。参与本次问卷调查的同学中，36.2%的同学已过四级，47.2%的同学已过六级，19.4%的同学已过专四。由此可见，华北电力大学同学们的英语基本能达到四六级水平。

2.写论文/翻译论文的经历

问卷结果显示，32%的同学从未接触过写论文，其余68%的同学曾有写作或是翻译论文的经历，其中中文论文占大多数，约为79%。遇到的困难集中在以下几项：英文文献术语理解难占65.1%；学术新名词翻译难占63.6%；引用外文文献难占59.7%。英文论文中遇到的则为：更有逻辑地组织表达自己观点难占71.8%；措辞、专业术语的使用难为70.5%；英文文献难读懂占51.2%。而在翻译论文中遇到的困难为：专有名词难译90.1%；理解原文本困难81.8%；相关专业知识不够72.3%。总体分析来看，同学们在论文写作中遇到的主要难题为：英文文献难读懂，专有名词难翻译，翻译时相关专业知识储备不够。

3.对语料库的了解程度

选择不了解的同学占75.5%，23.2%的同学表明知道一些相关的知识。该条结果表明，语料库在大学生中普及程度较低。

4.对语料库在帮助论文写作中的期许

从高到低排列依次为：查找单词或短语，关键词和语句高亮；指定条件查找的功能；显示语句来源的文献；显示含有该查找内容句子的句意；显示词频。

三、结果分析

（一）推广语料库协助论文写作的原因

1.从语料库本身出发

语料库与纸质词典、电子词典、搜索引擎相比，兼具准入条件高、存储容量大、更新换代快、搜索便捷的特点。且语料库的用处随建库目的不同而发生变化，并非内容越多越好，有研究表明：从一个小型而设计完善的语料库中获取的有效信息也许会比大而无法满足需求的语料库多得多【1】。

2.从当代大学生自身条件出发

虽然当代非英专大学生的英语能够达到与四六级水平，但仍然不足以支撑大部分学生撰写英文论文。因此，他们需要有工具能够带领他们学会分析论文的架构、思路，并且更规范地使用学术词汇【2】。而英专同学语言技能达标，但是由于缺少行业背景知识，充分理解原文难度较大。因此，对他们来说，补充双语对照的简单行业知识更为重要。

（二）语料库设计

基于以上同学们的问卷反馈，现有语料库设计如下。

1.语料来源

建本语料库德目的是协助大学生论文写作，因此其中的主要语料主要来自国内外各大期刊中发表的论文。除此之外，还可以开辟帮助拓展专业知识的模块，主要形式可以是较为基础的双语概念，图片，视频等。

2.模块分布

主要库的分块为：1）术语库：主要用于存放专业术语的中英双语对照版；2）句对存放库：其中的句对可用于使用者学习单词、短语在不同语境中的含义；3）词频统计：统计不同用法使用频率高低，从高到低排列，有助于使用者学习词语搭配。除此之外，联网后，根据使用者在搜索框内输入词的频率高低进行统计，可作为定期更新完善库中内容的依据。

四、反思

本问卷设计也有不足之处，如：未区分英专和非英专学生，问卷填写对象不够有针对性，未考虑到学校类型的不同（文、理、工、综合）可能对问卷结果造成的影响。但是已基本能够反映工科学校学生论文写作以及语料库相关的情况。

本问卷得出的结论仅能为初期设计提供一定的指导，但后期还需根据用户调试情况进一步进行修改，以求更好地达到使用效果。

五、总结

无论是语言学研究、翻译行业还是本地化行业，语料库都发挥着至关重要的作用。若建立起以学生论文写作需求为导向的语料库，对提高学生英语论文写作质量大有裨益，同时有助于其思维能力、对比分析能力的提升，有着深远的影响。

参考文献：

[1]LSP语料库的设计标准问题--兼谈英语专业高年级专业课学期论文动态语料库设计[J].外语电化教学，2005，（5）：29-32，59

[2]陈夜雨，项歆妮.基于语料库的学术英语写作教学研究[J].现代教育技术，2015，25（12）：84-89

作者简介：王琳筠（1997—），女，汉族，目前就读于华北电力大学外国语学院，研究方向为翻译方向。