师生相处之道

普珍

今早刚收到一名学生，或者应该说，已经变得类似朋友的学生的礼物，一天就这么美好地开始了。还在想要不要上传微信晒晒心情之际，接到教务处的通知，说是要差不多内容的材料，当时就在想，原来祸不单行是骗人的，谁说福无双至，看吧，今天本人就多次被幸福女神眷顾，以至有些语无伦次了。

说到这不免想起，与这名学生结缘的美好时光，她是一个性格非常内向，而略显成熟的女生。今早在校门口遇见时，依然和当初的模样没多大区别，性格有些缺根弦的我，瞬间就冒出来一就，怎么还是老样子，都没有变漂亮呀，毕竟都上武汉转了一圈回来的呀！

对了，她从我们学校毕业有一年了。一年前的中考中，她以优异的成绩从拉孜县中学考到了内地班。也算是我极力推荐和吹捧内地有多好多好的结果吧！当然这是后话啦！自从她毕业以后，我们时常会打打电话、聊聊微信。我知道，每每到了周末她的头像，就会格外的闪耀，也就是她，告诉我说，因为我的描述（关于美好的内地西藏班）、因为我的关系，她才会最终去了武汉上高中。在那里，她在性格上的变化显而易见，变得很开朗，很愿意晒晒，她们在学校举办的文体活动，还有发生在她们宿舍里的点滴生活。因为我自己也是这样走过来的，所以分外有感触，能和她现在的生活有更多可以聊的，可以传授的很多经验教训。自打她毕业，我们忽然变得，有那么多可以分享、可以谈的话题，真是一种奇妙的缘分，使得我们的师生情分，再度升华至莫名的境界。我们都乐于享受，也很是为如此的变化欣慰不已。想起当初代她们英语课的我，初次见到她的感觉是，这小女孩身上怎么就有罕见的稳重，交代她办的事稳稳的，除了一次……

记得有一次，我上课之前，把握自己的帽子，随手往讲桌上一扔，就开始投入地上起课来，压根儿就没发现，它静静地躺在了讲台上，离我的脚不远的一处。上课期间，我看着坐在前排的她，表情怪异，时不时往地上瞟两眼，正纳闷呢，我也就顺着看了看，才发现，原来我把自己的帽子，来回踩了不知多少下了，脏的呀……

下课了，我捡起帽子就交给她，请她帮我洗洗，明早带过来就好。到了第二天，我刚进教室，她就把帽子给我了，表情依然怪异，我就在想，她几时才能和同龄的小朋友那样，咯咯地笑两声呢？谁料帽子后头有个被烧到痕迹，不大，可因为帽子颜色浅的关系，显得格外显眼。当时我就收起帽子，摸了两下她的头以示宽慰也寥表谢意。下了课，她们寝室的一个女孩找到我说，是因为怕第二天帽子干不了，就挨着蜡烛烤了烤，变成那样了。那瞬间心里暖暖的，别说弄成那样了，就是破个洞那都是你心意的痕迹，老师又怎么会怪罪呢？自此我们的关系，变得亦师亦友了。真是意外的收获呀，可谓塞翁失馬，焉知非福！

说到她，能想起的事情可真是一个接一个，她本是一个不爱说话，却很会钻牛角尖的女孩.而且，在班级里，她有一个假想“敌人”有个强劲的“对手”次某某。每每上课看着她俩，我就转过去偷笑几声。我想良性竞争是允许，且应该适时鼓励而为之的行为。也就睁只眼闭只眼，不去过多干涉，也不去和点破她们之间存在的小小心思。在她俩看似“激烈”的竞争中，获益的岂止是她们自己，连带任课教师的我也收获不少。尽管如此，我总是有意无意，把她们放到一起来表扬，而不是比较。只要略微有些失衡的情况出现，我宁可放弃表扬，都不带再去刺激，不良情绪在她们中间蔓延。虽然，我这么说有些偏向，可是次某某的确比较自我、比较不会分享。为此，可苦恼了我还有本就是我挚友的班主任。我们时常会谈起她们在我们各自课上的表现，也会询问其他老师对俩人的看法，综合下来一点，两人之间是一种比较不会耍狠、比较没有心机的竞争，感谢她们还给我们老师提供了，茶余饭后的小消遣。我偶尔会想次某某现在怎么样了呢？她是否又找到了她的小冤家了呢？希望当时教育过的那些个瞬间，也能在离我很远的校园，依然能适时给于提点和帮助。记得，当时装得极为深沉、极为权威的我，把她俩个别叫到一边，上来就说对方的种种看得到的、看不到的优点，来供彼此参考借鉴。告诉她们每一个人，老师就看好你，就觉得你能搞好同学关系，管好自己的课业，两头都兼顾得不会半点输给老师，这个比她们大十来岁的大姐姐。一心想着或许把关系拉近了，是否隔阂就不易产生了呢？

我们作为教师，常常被冠以人类灵魂的工程师，以至于时常忘记，自己其实只是一介凡人。是凡人便有七情六欲，今天若刨根问底，定要说出个所以然来，我不也得请教他人，乃至“万能”的百度，毕竟我本一介凡夫俗子。话虽如此，现如今，社会、家长、学生对我们的要求日新月异，日益苛刻。正所谓时势造英雄，适逢如此时代，对我们教师而言，也算是到了，施展才华各显神通的时候。是契机也分水岭，是优秀的教师会更显光芒，是有待提高的教师，更是有大把进步的空间。时代赋予的任何机遇，看似偶然实则都是有其必然性。有此觉悟，是否也该停止抱怨，停止怨天忧人呢？我常常如此告诫自己，这对于我再度认识、再次审视自己所从事的职业，有莫大的帮助。做些深层的剖析或是沉淀下来反省，总会有意外的收获在等着我们。

对于我之前教授过的学生，更多的时候会感到抱歉，会因为自身的不足，没能把最好的一面，展示给他们而内疚。面对正在教授的学生，我信心百倍，激情虽不足刚踏出校门般热烈，却多了可以耐心倾听的细腻，可以设身处地的意识、对于以后还会结缘的学生，老师会在不远处，将自己最大限度完美化，静静等待蜜蜂扑向花蜜般的甜蜜邂逅。