初中班主任德育工作有效性的策略分析

李超

中学生正处在一个独立自主的萌芽阶段，对三观虽有认知，但太过浅显。而在我国应试教育的影响之下，中学生的各方面天赋得不到发展，故此，新形势下需要加强學生的德育教育，树立独立个性的良好品格。

一、当前形势下中学生的现状

学校更多的关注点为学生的学习成绩，而忽略了学生本身素质教育，导致学生思想建设出现问题，每一个学生都是一个独立的个体，他们有自身的优势与缺陷，他们有独特的个性，并非是以一个简单的学习成绩能笼统概括的。所以需要加强德育工作。

应试教育过分忽略学生的其他方面发展，并且在孩子的心中造成无法抹灭的心理阴影，很多孩子心中有极深的负面影响，个性漠视麻木，与家长之间难以沟通。孩子的综合素质明显不高，若任由此等情况继续下去，势必会对我泱泱中华造成严重的影响。

这种问题的加深，不是学校的责任，而是由于如今的教育体制还得不到有效的改善，加之以分数论学生的高低已然成为了老师心中根深蒂固的思想。教育是个体的社会化进程，是将一个自然人通过教育的转化使其变为一个合格的社会公民的过程。所以，学校要做好学生的德育工作，培养起学生的国家公民意识，提高中学生的社会责任感和使命感，提高学生的独立性和自主性，更能让学生学习到书本之外的东西，有效的提升中学生的综合素质。

二、搭建和谐友善班风

良好的班风可以决定学生的个人素质以及学习水平，所以搭建良好的班风可以有效提高学生的学习能力，加强学生的与师生之间的关系，提高学生的凝聚力，搭建和谐的班风，可以有效减少同学由于一些细微的事情，发生的矛盾，降低班级中的事故，使学生之间可以互相谅解，在学生日常生活中，学生难免会有冲突，在这种情况下，教师需要发挥自身的作用，在面对无法解决的问题时，可以发现问题的根源，有效帮助学生解决问题，并强化和谐以及团结对班级管理的重要意义，提高班级班风建设，使学生可以以包容的心态解决各类问题，构成礼让礼貌的新关系。

积极的心态是当前初中生缺少的心理态度，所以在搭建和谐班集体的过程中，可以提高班风建设减少消极的心理态度，在面对考试时的消极心理也是由于此种消极心理演变而来的，会对考试起到忧虑的心理，当面对化学、数学以及物理科目时，会犯愁，会使学生厌恶学习，导致成绩下降，因此班主任在应对此种状况时，需要掌握学生的心理状况，改变教学方案，培养学生的兴趣，加强习题的练习，可以提高学生对数理化的兴趣，培养学生互帮互助的精神，提高班级集体荣誉感，彻底的改变学生悲观情绪，可以保持乐观积极的态度，面对学习面对生活。

三、加强班级的日常管理工作

在班级的日常管理工作中，应该养成学生的良好习惯以及卫生习惯，因此在班级的日常管理工作中，教师应该积极的了解班级内部的学生情况，在自习课程中，班主任应该合理的安排相关的时间，对其中扰乱其他学生学习的同学，进行纾解，对班级卫生，班主任需要定期抽查，保证班级卫生情况。

班主任是日常管理工作中重要的参与人员，因此班主任需要加强班主任的领导带头作用，加强班级管理，提高学生的自我控制能力，在生活领域中，将日常活动划分为不同的班级委员，在日常管理工作中，加强工作的审核，班级干部要对自身有着更为严格的要求，可以成为班集体的代表。

四、提高班级氛围

（一）了解学生的家庭情况以及学生状况

在学生学习的过程中，会出现很多的问题，因此班主任需要做到及时的了解，可以通过耐心的交谈，提高教师以及学生之间的关系，使学生可以感受到被关爱的感受，班主任也需要掌握学生的家庭情况，当由于家庭原因导致学生成绩下降时，及时对学生施加关怀以及疏导，帮助学生可以尽快的走出困境。

（二）给予适当的关怀照顾

班主任作为班集体中重要的组成部分，负责决策班级事务，领导班级学生，可以对班集体中每一位成员都产生影响，因此班主任需要时刻掌握学生的心理状况，给予学生适当的关怀以及照顾，对其中心理情况不当的学生，班主任需要开展温馨的谈话开导学生的心理，对课堂表现差的学生，教师不应该严词厉训，对家庭困难的学生，教师需要对其进行经济以及物质上的补助，使学生可以感受到班集体的温暖。

（三）尊重学生有言行

初中生处于青春期的叛逆阶段，其个性鲜明，内心有着唯我的意识，对于此类学生，班主任不应该采取严厉的批评教育，而是应该尊重学生言行以及思想表达方式，根据学生的心理特点，对学生进行开导，在学生的青春期中存在叛逆的情绪，若班主任无法及时的处理，会出现过激的思想以及行为，使学生的心理走向极端，对学生的成长产生影响。

（四）包容的心理态度

初中阶段的学生，内心会存在戾气，有着独言独行的特立面，面对学生的此种特点，教师应当以理服人，不再采用暴力教育，通过积极的心理疏导改变学生的心理情况，有效提高班级的和谐气氛。

五、结束语

对于我国教育的基本现状，学生普遍存在的成长问题，加强德育工作，是很有必要的，培养学生们的自我意识与个人品质，不仅能够丰富学生的个人经历，而且能有效的提升学生的综合能力与素质，让学生能够有更开阔的视野和更丰富的人生阅历，更能够为学生带来一段难忘的经历。