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浅谈高中体育教学中学生兴趣的培养

2018-09-18王国辉

科教导刊·电子版 2018年19期
关键词:学生兴趣高中体育培养

王国辉

摘 要 体育运动是民族文化的一部分,是我们国家走向世界的一个重要因素。在古代,我们没有很多的体育活动,也就没有给人们锻炼身体的机会,这也是古人不能长寿的原因之一。但是我国也有很多的体育活动流传至今,成为现在我们学习、生活的一部分。蹴鞠、马球等等灵活不断的发展改进,他们越来越活跃在我们今天的体育生活中。良好的体育锻炼能够使我们身心健康,有更加强健的体魄和充足的活力,能够给我们的国家更多未来的可能。现在的中国早已不复当年,我们的很多项目已经在世界崭露头角,成为中国人民的骄傲。在体育运动方面,我们也开始不断地进步,开始有更多的傲人战绩。对于现在的世界,我们不能一蹴而就,我们应该从年轻人的教育出发。

关键词 高中体育 学生兴趣 培养

高中体育不同于其他的学科,可以有一个非常强的计划性和控制。体育本身就是为了锻炼学生的身体,保证学生身心健康发展而设立的。过去的中国因为太过重视文化知识而损失了很多。现在,我们已经不再是当年的“东亚病夫”,我们是崛起的东方雄狮,我们必须让自己的每一步都稳扎稳打,让我们的下一代有肩负未来的使命感和责任感,最重要的就是健康的体魄和良好的精神。没有一个好的身体,怎么去肩负国家、民族的未来,如何开创中华民族更好的新生。高中生又是一个很重要的教育阶段,保持良好体育锻炼是很重要的。如此,我们必须开始重视体育课学生的兴趣培养,让每一个学生都能参与到体育锻炼中,为未来发展奠定良好的基础。

1创新课堂形式,激发学生兴趣

传统的体育课堂形式,都是由教师决定本节课的教学内容,学生只要参与就可以了。但是这样对学生的体育锻炼是比较不利的,对提高学生的体育活动兴趣也是比较不利的。我们应该创新体育课堂的教学形式,给学生一个全新的体育课堂,让学生积极主动的参与到我们的体育教学中。例如,我们想让学生了解一下关于篮球方面的知识和基本技能。这对男生来说是比较容易的,但是对于女生来说想要提起她们的兴趣就需要我们转变形式,激发他们的学习兴趣。我们可以利用篮球的运球来设计一种游戏形式,让女生也能参与其中,能够有兴趣去学习。这样我们既能让学生学习体育知识,也能够积极主动的参与到体育活动中。

2设计活动赛事,发现学习乐趣

体育活动本来就有很多比赛形式,体育课堂完全可以多采用一些这样的形式,让学生在活动中感受乐趣,在比赛中爱上体育活动。当然,我们的体育活动比赛形式在课堂上是比较有限的。但是,我们完全可以利用可用的资源展开一个小的比赛活动,让学生能够提起对体育课堂的兴趣。例如,我们国家的女排是一个非常引人注目的体育活动,在奥运会上有非常好的成绩。而排球也是男女生都能够参与其中的活动。我们可以举办一场排球比赛,可以是男女对战,也可以是自由组合的形式。在这样的比赛中学生会体会到体育活动的乐趣,也能够促进同学之间的感情。虽然只是小小的比赛,却让学生有了更多的关注,给我们的体育课堂也增添了良好生气。

3展开针对教学,给学生更多选择

我们可以有一个针对教学,比如选择性的区域活动。高中体育课的缺点就是内容比较单一,学生没有很多的选择机会,只能去做教师安排好的的活动。要培养学生的体育学习兴趣,我们必须给学生一个多选择的教学。让学生能够有更多的兴趣对待自己的选择。例如,我们每节体育课的时间比较短,学生有些时候根本没有很好的活动开就结束了,这对学生的兴趣激发是很不利的。所以我們可以在一节课选取多种素材,篮球、排球、羽球等多种形式,让学生自由选择。学生在选择时一定是根据自己的兴趣来进行选择的。那么在活动进行的过程中,他们就会比较认真的对待自己选择的活动。这样既能够让每一个学生都参与到体育活动中,也能够很好的培养他们的学习兴趣。

4优化教学内容,促进教学氛围

体育课的教学内容大部分时候都是由教师来决定的,学生如果没有兴趣参与的积极性就会变得比较低。我们需要优化教学内容,建立一个好的体育课堂氛围,让学生有兴趣,有乐趣的参与到体育活动中。我们也可以参与到学生的活动中,去多进行互动,促进教学氛围,培养学习兴趣。例如,我们在体育课堂上进行基本的课前锻炼时,我们可以让学生用自己的方式做课前训练。教师跟着他们一起做,虽然可能动作没有很规范,但至少我们可以让所有学生都参与其中,能够在体育课堂上得到良好的身心放松。这样既能够活跃课堂氛围,也能够培养学生的学习兴趣。

综上所述,高中体育教学中培养学生对体育活动的兴趣是很重要的。对学生的健康发展,对我们教育活动的良好开展都是非常重要的。体育教学不同于其他科目的理论教学,我们可以自己去决定所有的内容,方向。体育课是为了给学生放松身体,锻炼自我的机会,而不是教师完成任务的时间。高中体育教学的时间本身就比较短,如果不能让学生自己感兴趣,自主加入我们的体育活动中,那么体育教学就显得毫无用处了。因此,在高中体育教学中激发学生的兴趣,培养他们自主参与的能力是非常重要的。对学生未来的学习和发展有着重要的促进作用。让我们的下一代不只有灵活的头脑,也有强健的体魄,为中国的未来培养更多全面发展的人才。

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