浅析高校生化分子实验室的管理

谭成方

摘 要 高等学校实验室是学生与教师进行理论知识实践的重要基地，也是高校培养人才的重要场所。本文以生化分子实验室为例，针对性地对实验室规章制度的建立、生化危险品的管理、仪器设备的管理以及經费的使用等方面进行了分析，旨在建设和谐生化分子实验室管理模式。

关键词 高校 生化分子 实验室 管理

中图分类号：G642 文献标识码：A

生物是研究生命现象生物活动规律的一门学科，为探究其机理，培养社会创新人才，需要进行大量的基础实验，而生化分子实验需要在需要一个整洁干净的环境内进行。高校实验室为科学研究提供平台，学生在此培养动手能力，掌握实验操作技能，将理论知识以及新想法付诸实践以期解决科学问题。因此实验室工作能否顺利开展取决于实验室的建设，一定程度上反映了一所学校的科研水平，科学化、正规化的实验室管理显得尤为重要，需要引起高度重视。

1现状及存在的问题

信息化时代的到来，生命科学的迅猛发展，实验室规模的不断扩大，也给高校生物实验室的管理带来了前所未有的机遇和挑战，亟待需要不断完善和健全其管理模式来顺应生命科学的发展。而通过调查发现，现阶段生化分子实验室管理模式存在很多缺陷和弊端：实验室规章制度不完善；常规实验的操作技术无人指导-导致浪费很多经费和时间摸索；实验室安全与卫生工作不到位；生化及分子试剂的订购杂乱重复，不能充分有效利用；有毒等危险品试剂的放置及废弃物的回收；贵重仪器设备等固定资产等的管理不到位等一系列问题，因此为提高实验室工作效率，需要对其管理模式进行一系列的调整和改革，本文将从这几个方面对实验室的管理模式进行分析，旨在建立和谐的生化实验室管理模式，适应当今社会发展需要。

2措施

2.1建立完善的实验室管理条例

随着高校生化及分子实验室建设力度的不断加大，知识技术手段的日益更新，为确保实验室的高效运转，必须建立相关的规章制度。由于生化分子实验的特殊性，合理切实际的详细的行为准则是维护实验室正常秩序的重要保障。

（1）实验室使用规则：每个新生进入实验室之前必须认真阅读该实验室使用规则。主要包括：常规仪器的开机关机以及基本系数的调节、基本生化实验的流程以及相关试剂的放置位置等。新生第一次使用任何仪器都应该由老生指导操作；对于操作较复杂的实验，都应该培育专职人员，并明确其管理职责。

（2）实验室日常管理：由于生化分子实验的精确性，仪器的日常维护也尤为重要，因此实验室应该对实验架及试验台进行编号，并定期安排固定值日生打扫，将实验废弃物等及时清理，并负责实验室每日的水电管理维护。

（3）公共实验试剂的管理：生化分子试剂的使用周期有限，一般都应保存在低温环境，为避免试剂的重复订购造成的浪费，公共实验试剂（如公共引物等）应该由相应的专职人员统一管理，并建立相应的台账。

2.2经费的管理与使用

实验室经费是开展科研工作的基本条件之一，规划其管理与使用是提高科研质量的重要保证，是提高实验室管理水平的基础和支撑。实验室经费应该集中使用、统一掌握，科学合理地分配至材料费、劳务费、仪器设备费及维修费等。此外，实验室经费渠道应当不断扩大，配合合理的管理与使用，最大限度地提高办学效益，培养高素质人才，提高科研水平。

2.3危险品的安全管理

随着科研创新时代的到来，生化实验的需求也越来越高，生化实验室科研过程中主要涉及到的危险品包括危险化学品、易燃易爆物品、细菌病毒等，在使用和保存过程中都可能带来安全和健康隐患，甚至造成灾难性后果，因此加强实验室生化危险品的管理成为了科研工作者日益关注的重要问题。

2.3.1危险品的储存及防护处理

对危险品进行分区，分类存放，进行仓库信息化管理，且存储量应当尽量控制。对易燃易爆储存区域，应该贴上指示标志，严禁吸烟和使用明火，设置安全疏散窗口及灭火设施。对于细菌病毒等微生物类残留物及相关盛用仪器，应该经过高温高压灭菌再洗涤。

2.3.2安全意识强化

广大师生在使用危险品的过程中，安全意识淡薄，认为某些有毒试剂不会有人接触，甚至认为将微量的有毒废弃物用自来水无限稀释也能解决问题，这些错误的理念日积月累会埋下很多隐患。高校应该普及师生实验室的安全意识，严于律己，加大危险品安全宣传工作，规范实验室安全管理。

2.4设备固定资产的管理与使用

实验室的科研水平不仅取决于思想的创新，亦取决于仪器设备的分析测试水平，且国家重视对实验室设备的经费投入，对仪器的管理工作依赖所有师生的面对与解决，实现设备的有效管理，充分发挥其功能。

对仪器设备进行专人保管，定点存放，有管理人员对实验室所有师生进行仪器的使用培训。制定严格的实验操作守则，每次使用应该登记日期及设备所处状况，出了状况便于追责和及时维修。对大型设备，还应当依托公共共享平台，进行资源共享，提高仪器投资效益和使用效益。

3结语

生化分子实验室作为推进生命科学进步、培养人才的重要场所，其管理水平的提高依赖多方面的因素，同时也是保障科学研究正常运转和良性循环的重要部分。我们应该从实际出发，统筹规划，做好各项管理工作，为顺利推进学校的科研水平创造有利条件。

参考文献

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