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探讨高中体育教学中终身体育意识的培养

2018-09-10邓斌

体育风尚 2018年3期
关键词:终身体育意识高中体育培养

邓斌

摘要:近年来,人们的健康意识越来越强,终身体育意识也逐渐被人们认可,而在高中体育教学中,终身体育意识培养并没有获得良好的效果,其关键在于高中生的学业任务繁重,很少有时间锻炼身体,加上当前很多高中体育教师过于看重体育运动技巧的教学,忽视了学生终身体育意识培养,鉴于此,下面就高中体育教学中,学生终身体育意识培养的重要性及培养策略进行全面分析。

关键词:高中体育;终身体育意识;培养

体育是高中教育体育的重要组成部分,对于学生的身心健康发展具有十分重要的作用。近年来,国人的身体健康水平逐渐降低,其关键在于人们缺乏体育锻炼意识,没有积极主动的参与到体育锻炼中,导致身体处于“亚健康”状态。因此,加强高中生体育教育,培养其良好的终身体育意识,对于高中生今后的健康发展具有极其重要的意义。

一、高中生终身体育意识培养的重要性

(一)有助于高中生养成体育锻炼习惯

对于高中体育教学,教师不仅要看重体育技巧、体育锻炼方式的传授,更重要的是引导学生树立终身体育锻炼意识,让学生在体育锻炼中享受乐趣。教师通过培养学生的终身体育意识,可以促使学生更加主动的参与到体育锻炼中,这对于学生身体素质的提高有极大的帮助,同时还能让学生有更加充沛的精力去进行其他学科知识学习,对于学生的全面发展有极大帮助。

(二)有利于学生综合能力提升

高中阶段是一个人形成个人价值观的重要时期,在这一时期对学生进行中终身体育意识培养,会对高中生产生更加深远的影响。如学生的平衡能力比较差,体育教师可以针对其进行平衡体能操训练,并引导每天坚持锻炼,时间一长,学生的平衡能力就会得到极大的提升。同样的,高中体育教师培养学生的终身体育意识,可以让学生每天坚持锻炼,这对于学生其他各个方面能力的提升有极大帮助。

二、高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略

(一)树立终身体育教育意识

新时期下,随着课程改革的深入,高中体育教学也发生了极大的变化,而在实际中,还有很多高中体育教师在体育教学活动中采用传统的教学方法,或者是采用“放养式”教学手段,在教学活动中过于看重运动技巧、技能的讲解,将成绩好坏看做是评价学生的唯一标准,并没有对学生进行体育精神培养,导致学生为了应付体育考试,而不断学习运动技巧,影响到学生终身体育意识的形成。对此,在实际中,高中体育教师必须树立终身体育意识,对现有的教学观念进行更新,引导学生在体育中享受乐趣,觉醒学生的体育意识,并注重学生体育态度的培养,改变学生对体育的看法、态度,促使学生更加科学的认识体育,引导学生形成终身体育意识。

(二)调动学生体育兴趣

对于高中生来说,他们的身心都处于快速发展的关键时期,加上高中生本身具有很强的竞争心理,高中体育教师在教学活动中,可以利用学生的这一特性,结合相应的体育项目,全面调动学生的体育兴趣,并在此基础上引导学生养成体育锻炼习惯。从当前高中生的情况看,大多数学生对篮球很感兴趣,他们经常会对NBA进行讨论,发表自身的看法,教师就可以在篮球教学中,先为学生播放一段NBA的精彩视频,激发学生的体育热情,同时教师还可以向学生提出这样的问题“NBA的球员在打球中经常会出现身体碰撞、摔倒现象,但是我们看起来他们好像没有什么事情,这是为什么?”学生就会回答说“他们的身体素质很好”,这时教师就可以告诉学生养成良好的体育锻炼习惯,每天坚持体育锻炼,自己的身体素质也会变得很高,从而引导学生形成终身体育意识。

在高中体育教学中,教师还可以根据课程内容,设置相应的竞赛环节,如拔河比赛、跑步比赛等,而体育竞赛的优胜劣汰特性,会让学生意识到没有强壮的身体,是无法战胜对手的,这对于学生终身体育意识的形成有很大帮助。在体育竞赛中,教师还应该加强与学生的沟通交流,让学生不要过于看重竞赛结果,更多的是享受体育的乐趣,加强学生的体育成功感受,促使学生坚持体育锻炼。

(三)丰富教学形式

对于体育教学,其教学形式有很多种,但是在实际中,很多体育教师习惯于灌输式教学手段,导致整个体育课堂教学十分枯燥,而学生的体育热情也逐渐降低。为了更好的帮助学生形成终身体育意识,教师还需要注重体育教学形式的丰富。如情境教学、角色扮演、体育游戏等,这些方法都可以极大的提高学生的体育意识,同时伴随着现代科技的快速发展,多媒体被广泛的应用在教学活动中,高中体育教师可以充分利用多媒体的优势,利用视频、声音、图片等为学生展示相应的体育技巧,同时教师也可以为学生展示一些人物事迹,激发学生的体育锻炼积极性。

三、总结

综上所述,培养学生的终身体育意识不仅是新课程标准下的体育教学要求,同时也是高中生个体实现长远发展的重要保障。因此,在实际中,高中体育教师必须结合学生的实际情况,加强对学生终身体育意识的培养,使得学生养成良好的体育锻炼习惯,不断提升自身的身体素质,从而更好的迎接各种挑战。

参考文献:

[1]周新华.浅析高中体育教学中终身体育意识的培养策略[J].科学中国人,2015(35):116.

[2]张新民.浅析高中体育教学中终身体育意识的培养策略[J].读写算:教育教学研究,2015 (24):141.

[3]王東霞.浅析高中体育教学中终身体育意识的培养[J].中学教学参考,2017(6):65.

(作者单位:娄底市第一中学)

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