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切实推动党的十九大精神进课堂、进头脑

2018-09-10杨大光

新长征 2018年2期
关键词:头脑理论课特色

杨大光

学习宣传贯彻落实好党的十九大精神,是当前和今后一个时期首要的政治任务。充分发挥高校思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,将党的十九大精神全面融入思想政治理论课教育教学全过程,做好党的十九大精神进课堂、进头脑工作,帮助大学生深入学习和准确把握党的十九大精神,引领大学生健康成长、成才,是当前高校思想政治教育的一项中心工作。

切实推动党的十九大精神进课堂、进头脑,对于当代大学生树立中国特色社会主义事业合格接班人的远大理想和社会主义核心价值观、提高大学生中国特色社会主义理论素养和思想道德素质,具有十分重要的意义。

切实推动党的十九大精神进课堂、进头脑,教师是关键

果敢的行动来自于科学的认识。切实推动党的十九大精神进课堂、进头脑,首先要求广大教师特别是思想政治理论课教师,必须明确认识和准确把握党的十九大报告的主要内容、精神实质和根本要求,把握中国特色社会主义进入新时代的历史方位,在思想认识上牢固树立习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

党的十八大以来,党和国家事业全面发展,不断开创新局面。同时,国内外形势变化和我国各项事业发展也给我们提出了一个重大的时代课题,就是必须从理论和实践结合上系统地回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题,我们党进行了艰辛的理论探索,取得了重大的理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

作为一名思想政治理论课教师,只有首先学习好党的十九大精神,准确把握其内在的精神实质,才能为切实推动党的十九大精神进课堂、进头脑创造先决条件,打下坚实基础。

进课堂是学习贯彻落实党的十九大精神的主渠道和主阵地

我国高等院校的根本任务就是培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。实现这一根本任务,离不开思想政治理论课的教育教学活动。因为高校思想政治理论课的主要任务就是对广大青年学生进行系统的马克思主义基本理论教育和思想品德教育,保证大学生坚定正确的政治方向,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。显然,高校思想政治理论课作为对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,同时也是学习贯彻党的十九大精神的主渠道和主阵地。

切实推动党的十九大精神进课堂,可以采取多種多样切实可行的方法,一是系统讲授和专题讲座相结合,二是课堂教学和实践教学相结合,三是理论教学和讨论辩论演讲相结合,四是传统教学方法和现代技术相结合,五是教师的主导作用和学生的主体地位相结合。为此,教师要依托思想政治理论课,结合课程教学合理安排教学进度,适当调整和充实教学内容,努力做好党的十九大精神进课堂工作。通过多种方式方法引导和启发大学生在观点沟通、思想碰撞中纠正认识偏差、提高思想觉悟、提升精神境界,真正把学习贯彻十九大精神落到实处。

进头脑是学习贯彻落实党的十九大精神的终极目标

在党的十九大精神进课堂的基础上,积极开展不同形式的学习辅导,搭建多种学习平台,充分利用各种网络教学资源,努力增强教育教学的针对性和实效性,帮助大学生深入理解党的十九大报告的主要内容和精神实质,切实推动党的十九大精神入耳、入脑、入心。

切实推动党的十九大精神进头脑工作,必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,按照第一课堂为主、第二课堂为辅,点面结合、分步推进的原则,以思想政治理论课教学为主渠道,各专业课教学渗透补充,同时充分发挥学校各级党团组织和校园文化活动等载体作用,有计划、有组织、有步骤地实施和推动,全面促进大学生对党的十九大精神的学习理解,准确把握党的十九大精神实质,激励广大学生积极向上、刻苦学习,坚定理想信念,提高综合素质,自觉担负起新时代党和人民赋予的历史使命。

在推动党的十九大精神进头脑的具体环节上,要特别注重党的十九大精神的实践推动工作。其重点是探索多种形式,把党的十九大精神融入各项活动中,在更加广阔的时空上,以更加丰富多彩的形式宣传党的十九大精神,提高十九大精神进头脑的实效性。通过专家报告会,可以让大学生深度理解党的十九大报告的重要内容;通过座谈研讨会可以使大学生主动学习,相互交流心得体会;通过党校培训,可以让大学生党员和入党积极分子比较系统地学习领会党的十九大精神;通过丰富多彩的社会实践活动,可以让大学生亲眼看见中国特色社会主义建设的实际,亲身体会服务社会的价值和意义,从而切实提高其思想道德素养、专业和心理素质,提高对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

切实推动党的十九大精神进头脑工作,必须充分发挥广大学生的主体性和主动性。检验党的十九大精神学习贯彻落实得如何,是否真正入脑、入心,关键还在于学以致用。要把党的十九大精神进课堂、进头脑工作体现在教育的根本宗旨上,就是着重培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人,多出人才、出好人才,使广大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想真懂、真信、真用,以自己的实际行动为新时代中国特色社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴贡献力量。?

(作者单位:长春中医药大学马克思主义学院)

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