江苏省海门市蓓蕾幼儿园开展足球活动的思考与实践

朱国兴 薛红艳

足球作为世界上最受欢迎和关注的体育运动之一，秉承“足球要从娃娃抓起”的理念，笔者利用全园的智慧、外援的力量、家长的帮忙，从“零”开始，带领全园幼儿共同走进美妙的足球世界。

一、深入思考，“研”出灵动足球活动

1.足球游戏提兴趣

以班级为单位，组织师生进行“三人足球乐游戏”活动，共同感受足球的魅力，使教师和幼儿的足球热情不断升温。

2.交流研讨达共识

教师对幼儿足球活动的态度，将直接影响幼儿参与足球活动的积极性。因此，为了达成共识，蓓蕾幼儿园在召开教师的专题研讨时，听取大家对开展幼儿足球活动的意见和建议，并请体育教师从专业角度提出建议。在此基础上，实施“一课三研”，对足球活动如何扎实有效开展进行深入研讨。

3.共读优秀足球绘本

收集大量优秀的足球绘本，通过绘本导读、集体研读等多种形式，共同挖掘绘本中亲情、友情、快乐、信任等积极向上的价值观，通过足球绘本阅读活动，达到以球促智的目标。

二、集思广义，“编”出快乐足球游戏

幼儿园足球活动借助游戏，可以有效地激发幼儿的足球兴趣，培养幼儿的竞争意识和团队协作精神。因此，可以根据幼儿的年龄特点，精心设计足球游戏，让足球在幼儿的心里落地生根。

1.将活泼可爱的卡通形象融入足球游戏中

结合幼儿喜爱的动画形象，创编足球游戏，能大大激发幼儿积极参与活动的兴趣。如，在动画片《喜羊羊与灰太狼》热播之际，围绕“打败灰太狼”这一情节，让小朋友把足球当成打败灰太狼的“武器”，在一次又一次和灰太狼的智斗中，幼儿扮演喜羊羊，赶着足球跑，边赶边将球控制好，最终击中灰太狼。这样的情景游戏，让踢足球变得生动有趣，既锻炼了幼儿的运球、传球、射门能力，也使幼儿在游戏中感受到乐趣，提升了足球兴趣。

2.引入经典好玩的传统游戏

有很多传统体育游戏让幼儿乐此不疲，在这些游戏中加入足球元素进行创编，会有意想不到的效果。如，大家耳熟能详的游戏《老狼老狼几点了》，可以让幼儿带上足球一起玩游戏，虽然游戏规则没变，但幼儿在逃避老狼追捕的时候，还要带好自己的足球，运球的技能就在游戏中逐渐形成。随着老狼的角色不断变成老虎、狮子、鳄鱼、老鹰……幼儿扮演的小动物也随之发生改变，游戏常玩常新，老游戏玩出了新花样，幼儿百玩不厌。

3.将精心设计的生动情境放入足球游戏中

如，带领中班幼儿进行带球练习时，可以设计足球游戏《小兔拔萝卜》，游戏中，幼儿带着足球一起去“种萝卜”“给萝卜浇水、施肥”“拔萝卜”，在不断变化的情境中，枯燥的运球动作练习变成了有趣的情景游戏，虽然需要进行反复练习，但因为每次的情境不同，幼儿始终乐此不疲，兴致盎然。

再如，在带领大班幼儿练习传球和射门时，可以设计足球游戏《勇敢的侦察兵》，幼儿化身为勇敢的小侦察兵，足球成了他们消灭敌人的“武器”。伴随着惊险的故事情节，幼儿产生了身临其境的感觉，既紧张刺激，又兴奋，有效地调动了幼儿对足球技术学习的兴趣。

4.足球游戏中妙用运动器材

在足球游戏《运西瓜》中，平衡木成了“小桥；在足球游戏《打老鼠》中，呼啦圈成了“山洞”；在足球游戏《小兔找家》中，垫子成了“小兔的家”……充分挖掘体育器材的实用功能，使幼儿的足球活动变得更加生动有趣。

根据幼儿的年龄特点和个体差异，创设的山洞有高有矮，小桥有宽有窄，家有大有小，这样可以针对不同年龄和水平的幼儿实施活动教学，努力实践因材施教、区别对待的教学原则。

三、家园携手，“玩”出趣味足球体验

自从蓓蕾幼儿园开展足球活动以来，踢足球成了幼儿最爱的运动。在丰富多彩的足球活动中，孩子们养成了良好的锻炼习惯；在你追我赶的足球游戏中，养成了友善的竞争意识。在幼儿的感染下，家长们也积极参与其中，使蓓蕾幼儿园的足球越来越“热”。

1.亲子玩游戏

蓓蕾幼儿园每周向家长推荐适合亲子玩的足球游戏，用图文并茂的形式，让家长一看就会，如，训练控球能力的《赶羊群》游戏，提高平衡能力的《球上不倒翁》游戏，练习射门的《打浣熊》游戏……让家长和孩子在“亲子共玩”中，既习得足球的基本技能，增加了对足球的兴趣，又增进了亲子间的感情和家校之间的沟通与合作。

2.爸爸助教团

蓓蕾幼儿园利用家长资源，成立了“爸爸助教团”，引导更多的爸爸参与幼儿园的足球活动，协助幼儿园开展足球游戏教学。爸爸们有的给幼儿上足球课，有的陪孩子玩足球游戏，有的给孩子讲足球知识……爸爸们的加入，为幼儿的成长注入了阳刚之气，渐渐地，孩子们越来越坚强和豁达。

3.足球嘉年华

蓓蕾幼儿园为了幼儿的未来，着力打造校园足球文化，开展了轰轰烈烈的足球嘉年华活动。围绕“与足球的快乐约会”这一主题，先后开展了亲子足球小报评选、亲子足球绘画比赛、亲子足球游戏大比拼等活动。连续一个多月的系列活动，在整个幼儿园掀起了“爱足球、学足球、踢足球”的热潮。蓓蕾幼儿园通过微信公众号实时发布足球嘉年华中的各项活动资讯，展示家长和孩子们在活动中的精彩瞬间，激發了越来越多的家长和孩子参与足球运动的热情。

第一作者简介：朱国兴，江苏省海门市中小学教师研修中心主任、教育局副局长。