中牟县高中篮球开展现状与分析

2018-09-10牛群

体育风尚 2018年8期

关键词：现状分析篮球

牛群

摘要：本文主要结合我国高中篮球教学现状进行对比分析，通过对中牟县三所高中的篮球教学开展情况进行调查研究；采用多种研究方法对其影响因素进行深入了解与分析，找出影响中牟县高中篮球发展的主要因素。同时为中牟县开展篮球运动提供必要的意见和建议。

关键词：中牟县高中；篮球；现状分析

一、调查结果与分析

（一）制约中牟县高中篮球发展的因素

经过对中牟县三所高中体育老师的访问调查，在被调查的25名教师中，青壮年体育教师在中牟县高中学校中拥有较大的比重，相比中老年体育教师，青年教师思想和专业技能更加符合时代发展的新潮流，吸收新知识的能力较强，抗压能力较高，教学方法新颖，敢于创新，这种年龄比例有利于中牟县三所高中学校体育课程的开展。

（二）中牟县高中体育老师学历和专业素养调查

调查得知，中牟县三所高中学校体育教师中有6名教师是硕士学历，有13名教师是本科学历，有6名教师是专科学历。中牟县三所高中学校硕士学历和专科学历的体育教师比较少，本科学历的体育教师较多，由此得知，中牟县高中体育教师的学历分布相对不合理。为了中牟县高中的体育发展，校园体育需要更多拥有较高专业能力和专业素养的人才。为了更好的培养学生的篮球水平，兴趣爱好，同样需要许多体育专业高素质人才。

（三）高中篮球教学成绩考核问题

高中篮球教学成果的考核是对学生在一段时间内的篮球能力综合表现的考核，通过访谈三所高中的体育教师，得知中牟县三所高中的教学考核方式并未更新，篮球教学考核方法较为陈旧，并不能真正测试出每个学生的实际能力。由于每位同学的个性特点不同，所掌握的技能和长处也不仅相同，如果仅仅进行定点投篮和三步上篮的考核来判定学生的篮球学习成果，过于片面，不能真实全面的体现出每个学生的实际篮球能力。

（四）中牟县高中篮球教学内容

通过调查，中牟县三所高中的篮球教学的形式主要以学生的球性的练习为主，如原地控球练习，行进间控球练习，三步上篮和单手肩上投篮等。篮球运动的本身极具魅力，但是并不是一朝一夕就能练出来的，所以前期的球性练习，容易使学生感到枯燥乏味，导致学生对于篮球的兴趣可能会有所降低，同时学生的运动兴趣将会决定对于运动参与的热爱度，中牟县三所高中在培养学生篮球兴趣方面做的较差。

（五）中牟县高中篮球教学方法

调查得知，中牟县三所高中的体育教师在教学中主要是采用示范法，讲解法，重复练习法为主。其次，教师也会时不时采用游戏法，比赛法，分解练习法作为辅助练习，但是仅仅依靠讲解法，示范法，重复练习法，很难提高学生对于运动的兴趣，只有不断激发学生的运动兴趣才能保障篮球教学的质量。

（六）中牟县高中篮球场地与器材现状

篮球课程对场地的要求相对较高一点，一块标准的场地，两个标准的篮球架，篮球作为一项在中国普及率较高的运动，但是无论是市区还是郊县篮球场地相对较少。中牟县高中篮球教学器材的种类有：篮球、篮球场地、标志筒、标志杆、训练敏捷梯等。器材种类数量并很少，一些日常教学必备器材，出现破损老化等现象。经过调查，中牟县三所高中学校没有专业人员对器材进行管理与维护。

二、结论与建议

（一）结论

1.中牟县高中体育教师师资年龄分布相对不合理，青壮年教师较多，不能够胜任大多数工作，不利于处理紧急情况，不利于日常篮球教学的合理开展。

2.中牟县高中体育教师男女比例不合理，男性体育教师过多，女性体育教师较少。对于校园体育篮球教学来说，不利于开展女同学的篮球教学。

3.中牟县高中篮球专业教师较少，难以进行专业的篮球教学，同时学校对于校园篮球开展重视程度不够，学校几乎没有举办过篮球比赛。

4.中牟县三所高中体育教师学历分布不合理，拥有硕士学历的体育教师较少，本科学历的体育教师较多，不利于提高体育教学质量。

5.中牟县高中篮球场地配备率不高，篮球器材破损陈旧且数量较少，学校和相关教育部门对于学校体育教学的资金支持不足。

6.中牟县高中生对于篮球了解和认知不够，大多只是通过观看NBA进行了解，学校对于校园篮球知识宣传力度不够，不重视校园篮球活动。

（二）建议

1.中牟县高中进行体育教师的聘请时，应该注重男女体育教师比例合理搭配，这样才能更好的开展校园体育篮球活动，同时也有利于篮球教学的开展。

2.定期对体育教师进行培训，努力提升教师的篮球专业素养，同时学校应该提高对于校园篮球运动的重视程度，加大宣传力度，定期开展篮球活动。

3.学校和相关单位应该适当加大體育设施资金投入，及时更新和维护场地和器材，定期对场地器材进行维护和检修，保证师生安全运动。