质疑是最好的学问

刘素萍

著名作家龙应台在大学任教时，给期末试卷打分，为每一个分数写了眉批，0分有0分的理由，100分有100分的缘由。她还特地给一个成绩优良的学生批了低分，原因是这个学生论文的注脚写得比较凌乱。

試卷发下去以后，龙应台耐心地等待学生们来找她当面质疑，好告诉他们分数的去向，耳提面命叮嘱细节部分。结果，一个学生都没有来找她质疑。

直到半年之后，龙应台自己坐不住了，她苦苦追问学生们：“试卷发下去半年多了，难道你们对自己的分数没有质疑？为什么你们不来和我讨论自己的奇怪分数呢？”学生们面面相觑，对龙应台老师的愤怒目瞪口呆。学生们对龙应台说：“我们怎么敢质疑教授您呢？担心您会很生气，认为我们怀疑您的判断力，不尊重您的权威。去讨论、询问、或争执成绩，等于是向教授您挑战，我们怎么敢呢？”

龙应台对她的学生们说：“既然是‘学问，那么就要既‘学且‘问。‘问从何来？从疑而来。同学们只有多疑、善疑、质疑和探疑，才能获得渊博的学识。不怀疑，就不能见真理。所以说，只有多质疑，才能使得我们的智慧之树开出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。”听了龙应台教授的话，同学们频频点头。

很多学生不敢质疑权威，没有怀疑精神。其实，做学问的第一步就是要学会质疑，质疑是深入思考探究的一种积极表现，质疑是最好的学问。