节水故事
2018-09-07
小学生学习指导(中年级) 2018年9期
节水行动
“滴,滴……”一阵水滴声引起了乐乐和豆豆的注意,原来食堂的一个水龙头坏了,厨师还没有来得及更换。
乐乐想了想说:“如果这个坏了的水龙头每分钟要白白流掉63滴水,那么1小时大约要浪费掉多少滴水?给你三个答案:(1)6300;(2)120;(3)3600。”
“1小时=60分,60×63大约是3600。”豆豆口算,“所以答案选(3)3600。”
乐乐和豆豆一起动手修好了水龙头,“节约用水,人人有责!”
探究活动
乐乐说:“一滴水,微不足道,但是不停地流下来,数量就很可观了。”
“我们可以做一次探究活动:了解一个滴水的水龙头在一段时间里流失的水量。”豆豆提议说。
“好的!”乐乐和豆豆一起设计出了下面的统计表。
一个滴水的水龙头水量流失情况统计表
豆豆提出了下面的问题:照这样计算,这个滴水的水龙头1小时流失_______毫升水,一天流失________毫升水。一个人一天大约饮水1440毫升,那么一个滴水的水龙头一天流失的水量大约够一个人饮用_______天。(用计算器计算)
注:毫升,容积单位,这里表示流失水量的多少。
聪明的同学,你能完成吗?
节水妙招
在乐乐和豆豆的倡议下,四年级开展了“节约用水”主题教育活动,看看同学们都有什么节水妙招。
你还有哪些节水小妙招?赶紧与大家分享吧!
数学思考
由节水这件事,豆豆又想到了其他,比如下面的问题:
据科学论证,1公顷森林,一年可滞尘约32吨,一天可以从地下吸出约850吨水。
(1)102公顷的森林一年可滞尘大约多少吨?
(2)1公顷森林一年可以从地下吸出大约多少吨的水?
乐乐很快就得出了答案,聪明的同学,你能解答出来吗?
节水故事
(1)102×32=3264(吨)
(2)850×365=310250(吨)