幼儿园新生入园家长需要做好的准备

陆爱霞

摘要：幼儿园新生入园家长如何准备，本文从家长的自我准备和为孩子准备这两方面进行阐述。家长的自我准备包括：调整好自己的心态；安排好接送；认真填写入园调查表；做好家园共育。为孩子准备的分别是：摆脱对成人的过分依赖；学会一些生活自理；学会与同伴相处；学会处理一些简单问题；良好的倾听习惯，等等。

关键词：家庭教育 幼儿园 新生 入园前 准备

幼儿园新生入园是幼儿迈向社会的第一步，被越来越多的家长所重视。幼儿入园困难，成为家长们倍感困扰的话题。幼儿进入一个陌生的环境，心理乃至生理都会有不同程度的不适应。作为幼儿园新生家长应该如何准备，以帮助幼儿尽快适应幼儿园生活呢？我认为，可以从以下两个方面准备。

一、家长需要做好的准备

（一）调整好自己的心态

幼儿园的新生家长往往会有初为家长的忐忑，有些家长过多的担心造成的紧张心理不亚于幼儿。所以家长在幼儿入园之前，心理上需要准备，情绪也需要调整。

幼儿入园是幼儿离开成人走向社会的第一步，也是家长对幼儿放手的第一步。幼儿会依赖成人，其实，很多成人在情感上也有依赖。幼儿入园，轻松而去，觉得幼儿没心没肺，跟自己不够亲近。幼儿依依不舍，又心疼。这时候，家长需要调整好自己的情绪，站在帮助幼儿的角度，尽快让幼儿入园，而不是亲情泛滥，带动幼儿不舍的情绪。一般，只有更能处理自己情绪的家长才能帮助幼儿尽快适应。所以，接送幼儿，尽量要由情绪稳定的家长接送。

（二）安排好孩子的接送

幼儿的入园，明显地改变了之前的生活节奏。合理安排好接送是需要提前准备的。在真正接送之前，你要尝试按照接送的作息时间生活。要对不方便的工作时间，争取调整。这样，当幼儿真正入园后，才不会慌乱。而且，初入园的幼儿接送一定要准时，否则容易引起幼儿情绪的波动，引发幼儿不愿入园的情绪。

（三）认真填写幼儿入园情况调查表

幼儿入园之前，一般幼儿园都会发放一张幼儿情况调查表，表里需要填写身体健康状态以及幼儿生活自理方面的内容。这张表是为了便于老师尽快地了解幼儿的身体健康状况以及发展状况的，只有你愿意配合，认真填写，才能让老师尽快帮助到你的孩子。

（四）做好家园共育的准备

幼儿教育工作现在越来越被社会重视，不再是幼儿园单方面的工作。要想幼儿得到更好的发展，家长的积极参与更为重要。良好的家园共育氛围，更有利于幼儿的身心发展。

作为新生家长，你首先要了解幼儿园工作的內容。幼儿园尊重幼儿的身心发展特点，现在活动多数为游戏形式，以自主游戏和区域游戏为主。当然，幼儿园也会有集体活动。在活动中往往需要一些材料作辅助。这些材料一般都由家长搜集。所以，幼儿园或许会今天让你带这个，明天让你带那个。这些物品带过来，有的被做成玩具投入到区域，让幼儿玩了。有的在活动中被直接应用了。我们在得到老师信息的时候，一定要积极配合。因为，这些都是用于我们自己孩子的。

作为家长要主动跟老师沟通。孩子在幼儿园会被发现存在这样那样的问题。这时候，要积极与老师沟通，找到问题发生的根由。一般问题幼儿的背后就有一个问题家长的存在。所以，我们要积极与老师沟通，做好跟幼儿共同成长的准备。

二、为孩子做好的准备

（一）摆脱对成人的过分依赖

熟悉的环境和人容易给幼儿带来安全感，所以在幼儿入园之前，不妨带幼儿到即将入园的幼儿园玩玩，跟那里的门卫以及其他工作人员打打招呼。让幼儿与在园的中班、大班的幼儿接触，并讲一讲幼儿园的趣事，让幼儿对幼儿园的生活有个大致了解。这样，既能避免幼儿对即将生活的幼儿园产生不安与惧怕，还会让幼儿对即将开始的幼儿园生活有所期待。

不管主观多么希望上幼儿园，但客观来看，上幼儿园的确是幼儿离开父母，独立生活的一个分水岭。因此，不仅仅要做到主观不排斥，还要客观的让幼儿心理强大一点，要摆脱过分依赖心理。

例如：有些幼儿从小在家有专人照顾，对成人依赖到了形影不离的地步。这样的幼儿一定要把他带到公共场所，让他独立玩。多给一些跟其他的家庭成员接触的机会，也可以尝试让亲戚照顾一两个小时，让幼儿不再独恋一个成人。

（二）增强生活自理能力

独立生活，必须具备基本的生活自理能力。幼儿只有自己具有了基本的自理能力，才会轻松地入园。

首先，幼儿要学会自己喝水，不仅要懂得接水的方法，还要知道喝水的重要性。小班幼儿体质较差，养成良好的喝水习惯，有助于幼儿健康。在入园之前就养成良好的喝水习惯，幼儿才会在幼儿园主动喝水。

其次，入园之前必须学会自己吃饭，不仅要学会用勺子吃饭，还要让幼儿尽量做到不把米粒撒得到处都是，更重要的是，让幼儿在家养成不挑食的好习惯，只有营养均衡的幼儿，才会更为健康。幼儿园饮食丰富，花式多样，不可以任由幼儿的喜好，随意调动，所以幼儿必须得学会什么都吃，爱吃的可以多吃点，不爱吃的，可以吃得少一些，不要刻意不吃。在家形成挑食的毛病，无疑在园纠正困难更大，而不良的饮食习惯会给幼儿适应幼儿园生活带来难度。

第三，入园前必须学会自己大小便。幼儿的大便时间一般是可以人为的培养，形成习惯的。最好是让幼儿养成早晚大便的习惯，规律的大便可以减少幼儿入园难度。必须让男幼儿学会正确的把尿方法，女幼儿学会正确蹲厕，小便时，自己能脱拉裤子。如果这些能力不具备，在没有得到及时帮助的情况下，造成尿裤子的情况，势必给幼儿增加了入园压力。

第四，入园前必须养成良好的午睡习惯。良好的午睡有利于幼儿健康成长，让幼儿精力更充沛、记忆力更好、反应更灵敏。所以，在入园之前，幼儿必须形成良好的午睡习惯，并能独立的安静入睡。这样一旦进入幼儿园，就会自然地适应幼儿园的午休。

（三）学会与同伴和睦相处

幼儿在家都是家中的小太阳，成人基本都会围着他转，接触的都是成人，与其他幼儿相处的机会少，缺少同龄玩伴和朋友，所以容易形成以自我为中心的交往模式。这样的交往态度，如果到了幼儿园必定会给幼儿自身带来困扰，所以在幼儿入园之前，必须得让幼儿学会关注别人的感受，可以在家庭生活中，提醒幼儿关注成人的情绪，让幼儿知道父母长辈的付出，懂得感恩。偶尔也会让成人犯错，让幼儿懂得体谅，学会宽容别人。一个情商高的幼儿在集体生活中，更容易尽快适应。反之，跟班上的其他幼儿就不容易友好相处，如若产生不快，就有入园压力。

要告诉幼儿，在需要帮助时，主动找老师静忙，教给幼儿一些必要礼貌交往用语：比如：你可以帮助我一下吗？我们一起玩好吗？你玩好了，可以讓我玩一会吗？我们一起玩，好吗？学会用“请”“对不起”“没关系”“谢谢你”等礼貌用语。一个礼貌的幼儿更容易得到老师和小朋友的喜欢，也更容易适应集体生活。

（四）学会处理一些简单问题

幼儿在家中遇到问题，幼儿会用哭来表现自己无法解决，这时候成人往往是选择迎合并帮助其解决。久而久之幼儿容易形成习惯性依赖。而到了幼儿园的集体生活中，伙伴之间难免发生冲突，会有这样那样的问题出现。这时候，幼儿就会习惯性地用哭闹来达成需求。

在幼儿人园之前，不妨在遇到问题的时候，第一时间不要给出帮助，而是跟幼儿商量解决的方法，尝试让幼儿自己解决。并告知幼儿只有在自己实在解决不了的情况下，才能主动地请别人帮助解决。

（五）养成良好的倾听习惯

幼儿园生活，往往是“听话”的幼儿容易适应。为什么呢？因为他们具有良好的倾听习惯。“不听话”的幼儿他喜欢自己说，只要求别人听我说，而不喜欢听别人说。这种幼儿其实就是在“被围着转”的环境中形成以自我为中心的一种。

那么怎样才让幼儿养成良好的倾听习惯呢？这就需要我们家长与幼儿正确沟通，要经常跟幼儿聊天，注意语速不要太快，及时进行互动。也可以利用幼儿读物，采用讲故事的方式，要求幼儿倾听时保持安静，并且，在讲完后进行简单的提问，查看幼儿倾听之后对故事的理解程度。

只要家长做个有心人，幼儿是可以做到认真倾听的。而良好的倾听习惯，是保证幼儿在集体活动中积极参与的首要条件，能积极参与活动才是幼儿最佳的适应状态。

总之，不同的家庭环境，不同的幼儿存在着不同的适应问题。只要我们怀着帮助幼儿成长的积极心态，耐心的洞悉幼儿存在问题的缘由，在入园之前能帮助幼儿摆脱对成人的过分依赖，学会一些生活自理，学会与同伴相处，学会处理一些简单问题，具有良好的倾听习惯。那么他一定会轻松入园，很快适应的。

（责任编辑：冰冰）