浅析军队思想政治教育的发展历程

于振红

摘要：军队是维护社会稳定的主要力量，其发展建设至关重要。政治工作是我军的生命线，思想政治教育作为军队核心工作之一，是我军特有优势。所以，探讨军队思想政治教育内涵、作用及发展历程的重要性不言而喻。

关键词：中国共产党 人民军队 思想政治教育历程

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）09-0226-02

一、军队思想政治教育概述

（一）军队思想政治教育的内涵

军队思想政治教育，顾名思义就是中国共产党在军队内部进行的思想政治教育活动，是通过理论教育和思想引导等工作对军人进行思想教育，通过政治教育实现对军队的政治领导，保证党对军队的绝对领导，在增强军队凝聚力、提高军队战斗力等方面意义深远，也是实现新世纪新阶段军队历史使命的有效保证。

（二）军队思想政治教育的内容

军队思想政治教育是以党的科学理论、方针政策、法律法规等为基本内容教育引导军人树立正确三观所进行的实践活动。其内容丰富，主要包括：以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容为主的理论教育，以党的基本路线、时事政治、法律常识为主的形势政策教育，以军队优良传统、建军原则、爱国主义为主的革命军人人格教育，以形势战备和遂行任务为主的实践教育等。

二、思想政治教育在人民军队中的作用

第一，有利于坚持人民军队的性质。思想政治教育可以确保党对军队的绝对领导这一建军原则的遵循与执行，保证人民军队全心全意为人民服务。

第二，有利于提高人民军队的战斗力。思想政治教育可以在思想上鼓舞全军顺利完成党和人民赋予的责任和使命，永远保持斗志昂扬的士气，提高其战斗力。

第三，有利于保障人民军队各环节发展。思想政治教育的进行可以保证军队的党性、党指挥枪的原则，使军队建设在各方面、各环节无后顾之忧。

第四，有利于发挥人民军队军事、装备、后勤等工作的职能，使军人获得思想上的提高，以高超的军事本领和良好的思想觉悟投入工作，顺利完成各项任务。

三、军队思想政治教育的发展历程

中国共产党一直以来都非常重视对人民军队进行思想政治教育，其发展历程大致有六个阶段。

（一）军队思想政治教育的初步尝试

国民革命时期，军队思想政治教育进行初步尝试，并初步形成。

第一，1924年黄埔军校建立，军队思想政治教育进行初步尝试。组织机构和规章制度创建；教育内容侧重于传授革命理论，培育远大理想；教育形式方法多种多样，载体丰富。

第二，军队思想政治教育在东征、北伐中初步形成。东征中政治宣传工作到位，阵容强大，宣传形式多样，注重发动群众，维护群众利益；对国民革命军进行教育改造取得成效，开展政治教育工作，对其进行党的理论、主义和政策教育，重视宣传教育。

（二）军队思想政治教育的艰难探索

土地革命时期，中国共产党对人民军队的思想政治教育进行了艰难探索。

首先，人民军队初创时期，思想政治教育自觉选择了马克思主义为指导思想，对其探索却极为艰难。南昌起义、秋收起义后，军队思想政治教育发展迅速。1927年进行了“三湾改编”，从政治上、思想上、组织上奠定了新型人民军队的基础。之后工农红军进入井冈山时期，规定“三大纪律，八项注意”，加强政治训练和形势与政策教育。

其次，红军长征取得胜利的一个重要原因是党在长征途中坚持贯彻思想政治工作，其目的在于提高部队战斗情绪，发扬部队攻击精神，争取群众支持，播下革命种子。

最后，通过建立抗日统战组织确定方针政策、发动宣传攻势等团结、教育地方实力派；对红军进行新形势、新任务、新政策教育，实现红军改编；用抗日民族统一战线理论克服关门主义，开展思政教育促成第二次国共合作。

（三）军队思想政治教育的成熟完善

抗日战争时期，中国共产党对人民军队思想政治教育趋于成熟完善。

第一，掀起全民抗战浪潮，夺取抗战胜利。首先，搞好军队内部建设，确保党对军队的绝对领导，夯实军队组织建设，巩固军队内部团结。其次，巩固抗日民族统一战线，妥善处理友军关系，团结友军一致抗战。再次，打牢群众基础，动员一切力量争取抗战最后胜利，做好群众工作。最后，政治上削弱敌人，消灭敌人，就是解除敌人的武装。[1]

第二，延安时期，党通过课堂、会议报告、口头、文字、艺术感染、革命竞赛等多种教育方式对军队进行思想政治教育，主要内容包括端正革命军人的思想、培养革命军人的政治观、造就革命军人的品格等。

（四）解放战争时期的军队思想政治教育

抗战胜利后，军队思想政治工作围绕当时党的历史使命开展，即领导全国人民取得战争胜利，建立民主国家。

第一，連队工作的“三把钥匙”。解放战争时期，中国共产党十分重视加强军队思想政治教育，基层连队尤其明显，在连队中开展了群众性的自我教育运动，即立功运动、团结互助运动和新式整军运动，也被称为连队政治工作的“三把钥匙”。

第二，瓦解敌军工作。主要运用“释放俘虏、派人到敌军中工作、开展群众性的政治攻势”等三种方法开展。在教育改造国民党被俘部队时，加强思想教育，具体问题具体分析，采取灵活多样的方式，健全组织、加强领导、培训敌工干部。

第三，胜利声中的自身教育。除自身建设和瓦解敌军工作外，还注重自身教育，发扬三大民主，加强组织纪律性，并注意“不断革命”思想的教育。

（五）中华人民共和国成立后的军队思想政治教育

中华人民共和国成立后，中国共产党对军队的思想政治教育都围绕各发展时期党的中心工作进行。

首先，抗美援朝时期，军队思想政治教育主要体现在爱国主义教育和革命英雄主义教育两方面。综合抗美援朝中人民军队的实际行动，综合批判崇拜、亲近美国等思想进行爱国主义教育；综合抗美援朝志愿军立功运动开展革命英雄主义教育。

其次，社会主义建设时期，思想政治教育制度化全面推进，军队思想政治工作经验也在全国推广。60年代军队政治思想工作制度建立，“全国人民学习解放军”运动兴起。

再次，1975年，邓小平提出“军队要整顿”，我们这个军队是党指挥枪，不是枪指挥党。[2]改革开放初期，党对思想政治教育进行了拨乱反正，军队思想政治教育也相应的科学化，增强党性，加强纪律性，提高工作效率。

最后，改革开放不断推进，思想政治教育也与时俱进，军队思想政治工作进一步加强。1984年邓小平提出全国党政军民都要服从国家建设大局；1990年提出“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求；1991年颁布新的《中国人民解放军政治工作条例》。

（六）新时期的军队思想政治教育

新时期，形势错综复杂，思想政治教育作为加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节并未松懈，在继承前人经验的基础上，注重创新，以求全面发展。习近平总书记指出：“越是形势复杂、任务艰巨，越要抓住这个中心环节。”要牢固树立政治工作威信，“始终要把思想政治建设摆在军队各项建设首位，确保全军在任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委指挥。”[3]

十九大报告指出，要坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。实现这个目标必须培养新时代“四有”革命军人，加强军队思想政治教育，促进革命军人全面发展。此外，还要巩固军民团结，把握党在新形势下的强军目标、结合党的军事战略方针，把思想政治工作落到实处，深入推进依法治军、从严治军，旨在建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的新型人民军队。

参考文献：

[1]毛泽东.毛泽东选集[M].北京：人民出版社，1991.

[2]邓小平.邓小平文选[M].北京：人民出版社，1994.

[3]习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014.

责任编辑：刘健