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中国项目首获“世界教育创新项目奖”

2018-08-30

教育家 2018年31期
关键词:一园一村解决方案

世界教育创新峰会(WISE)2018年教育创新项目奖近日揭晓,来自全球的六个教育项目喜获奖励。由中国发展研究基金会发起的“一村一园计划”项目,成为该奖项设立以来首个获奖的中国项目。

WISE世界教育创新项目奖由卡塔尔教育科学与社会发展基金会发起,是一个旨在鼓励和倡导世界范围内教育创新实践的国际性大奖,被BBC等国际主流媒体誉为“教育界的诺贝尔奖”。

今年,来自中国的“一村一园计划”项目与来自尼日利亚的女童安全空间俱乐部项目、南非的“愿景伙伴”项目、加拿大的一千零一夜生活技能和公民教育计划项目、美国的“一代”项目、技术创新下的巴基斯坦聋人教育项目共同获奖。

这些获奖项目聚焦了女童教育、早期儿童教育、难民危机、文化交流、公民价值观、青年就业、弱势群体创业、聋人教育、增强教师激励机制、鼓励学生发展批判性和创造性思维等教育热点问题,并在这些问题的解决方面有突破与创新。

WISE峰会首席执行官斯塔夫罗斯·伊恩努卡先生(Stavros N. Yiannouka)表示:今年的WISE教育项目奖共收到了413份申请。经过严格的评估与筛选,6个最具创新性的优秀项目获得奖励,这些获奖项目为有效地迎接全球教育面临的新挑战提供了可供借鉴的解决方案。

据了解,该奖项的评判标准包括:项目是否具有创新性并有成效;项目对于个人、社区以及社会是否产生了变革性的影响;项目是否有稳定的财务来源和清晰的发展计划,是否易操作、可衡量。另外,项目是否可规模化地复制,也是评判的标准之一。

获奖的中国项目“一村一园计划”是一项基于影响力投资理念的教育解决方案。该项目由中国发展研究基金会发起,旨在通过在村一级建立幼儿园,为中国偏远及欠发达地区的3岁-6岁儿童提供低成本的学前教育。这个项目希望通过全年42周的学前教育课程,帮助儿童提升语言能力,促进其社交情绪发展并提高其阅读能力。

中国发展研究基金会秘书长卢迈表示,随着中国经济迅速发展及社会转型,留守儿童教育问题深受关注,“一村一园计划”旨在为留守儿童学前教育实施提供解决方案。项目很好地诠释了通过聚集来自公共及私营领域的力量,其中包括捐赠者、政府及非盈利组织等,为留守儿童提供高质量学前教育的做法。

“一村一园计划”教育项目的山村孩子在做游戏

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