春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹

河南省洛阳市实验小学 李韶辉

牡丹雍容华贵，寓意吉祥富贵、繁荣昌盛，是中华民族兴盛、美好、幸福的象征。河南省洛阳市有“千年帝都，牡丹花城”的美誉。花开时节，洛阳城内花如海、人如潮，人们竞睹牡丹倩姿芳容。

洛阳市实验小学位于洛阳市内，每年牡丹花会期间，很多家长都会带着孩子去参观。因此，不少队员对牡丹十分熟悉。为了充分利用这一教育资源，通过牡丹引导队员们学会自主探究，培养他们的创新能力，五（5）中队的辅导员带领队员们走进了牡丹园林。

洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇

北宋欧阳修的《洛阳牡丹图》中有一句“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇”，是说洛阳这个地方很适合种牡丹。队员们从园林工作者那里了解到：有些在洛阳长得很好的牡丹到了外地会逐渐退化，甚至花朵也会没以前大。可外地的牡丹移植到了洛阳，会比以前开得更好。

为什么洛阳适合牡丹生长呢？第一小队的队员们带着疑问查找资料。他们发现：洛阳四季分明，气候基本与中国“二十四节气”同步，符合牡丹的生长周期。比如，“立春”时节，牡丹的幼芽开始膨大，并逐渐绽裂，而这时洛阳的平均气温已回升到0摄氏度以上，适宜牡丹发芽；“谷雨”时节，洛阳气温稳定在17摄氏度左右，牡丹自然地进入开花期。另外，洛阳的冬季没有东北寒冷，夏季没有南方湿热，都有利于牡丹的冬眠、越夏。

队员们在牡丹园林中观察牡丹，听工作人员做讲解

队员宋歌自豪地说：“怪不得都说洛阳是牡丹的天堂。原来这里的气候适应牡丹生长周期的变化。我们的祖先真是厉害！”

国色鲜明舒嫩脸，仙冠重叠剪红云

北宋范纯仁在《牡丹》中这样描述牡丹花的美艳：“国色鲜明舒嫩脸，仙冠重叠剪红云。”以前队员们只知道牡丹有魏紫、赵粉、姚黄、二乔、酒醉杨妃等品种。第二小队的队员们在寻访中惊喜地发现：这些年来，在洛阳牡丹研究院以及各高校、园林单位的努力下，洛阳的牡丹品种已经达到1200多个，数量在国内外城市中均遥遥领先。

不仅如此，在现代科技的帮助下，牡丹的花期也可以进行控制了。牡丹研究院的林教授为队员们讲解控制花期的原理，并告诉大家：这些是园林工程师们的创新精神和千百次实验的成果。林教授的话让队员们深切地领悟到：牡丹花越来越美丽的背后蕴含着园林工作人员的辛勤付出和智慧。

带着感动和思考，队员们走进了洛阳牡丹瓷博物馆，了解到洛阳牡丹瓷是一种将悠久的洛阳牡丹文化与中国古老的陶瓷工艺有机融合后诞生的新派艺术陶瓷。它用瓷器这种中国传统手工技艺，再现了牡丹的芬芳艳丽。在博物馆中，队员们不仅看到了精美的作品，更感受到传承与创新的力量。

队员们参观洛阳牡丹瓷博物馆

回到学校后，队员们就“如何践行‘洛阳牡丹人’坚持传统，勇于创新的精神”展开了热烈的讨论。

“我要把园林工程师培育牡丹品种的故事讲给其他队员，还要发到朋友圈中，让更多的人了解他们的付出与成果。”

“我要整理活动中学习的有关牡丹的知识，并组织‘讲解员小队’，利用周六日的时间在牡丹园林为游客们讲解，传承、发扬家乡的牡丹文化。”

……

队员们踊跃交流着自己的想法，纷纷立志要好好学习，勇于创新，以攻坚克难的精神，为家乡、为祖国的繁荣而努力。

辅导员小结：

洛阳具有丰富的牡丹文化，是河洛文化的重要组成部分。或许由于司空见惯，队员们开展的与牡丹相关的活动总是停留在赏花色、找品种之中，难以有所突破。后来，在与园林工作者的交谈以及自己查阅资料中，他们逐步了解了牡丹背后的强大精神力量，深深地为园艺工程师们传承中的创新而感动，也再次激发了对牡丹的热爱，对家乡洛阳的热爱。

生活需要创新，社会需要创新，国家和民族都需要创新。作为少先队工作者，我们有责任利用好各种教育资源，激发、引导队员们从身边的小事做起，培养创新意识，增强创新能力，在实践中不断提升创新素质。