党校加强党史教育重要性及对策浅析

摘 要：党史教育对于党校来说是培养干部的关键性工作，在党校的教育中起着无比重要的作用，是提高党员干部的总体素质不可代替的因素，在当今社会中，国家领导人员也不停地强调党史教育的重要性，为了党与国家能够朝着更好的方面前进，党校作为中国党员干部的培养基地，需要大力加强党史的学习，落实相关教学，提高党员干部的政治素养，促进国家党校工作的良好发展。

关键词：党校；党史教育；对策

国家党中央极其的重视党校的党史教育，国家主席习近平也多次的强调学习党史、国史的重要性和必要性，基于此，我们更应该紧随中华民族的伟大复兴的脚步，巩固党在中国特色社会主义中的核心领导地位，自觉的总觉党的发展，并且努力学习党史，深入思考党对国家人民的价值，以及党的性质与责任，为了广大人民的利益，最终将中国特色社会主义发扬光大。

一、党校加强党史教育的重要性

（一）党史教育稳固党的地位

中国共产党有着强有力的学习效率，善于学习，并且从中总结经验教训，不断的提升发展自我，在发展的过程中对新的事物能够做出准确的分析判断，把握住时代的机遇，始终保持党在中央执政地位不动摇，在中国共产党的发展当中，形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风。明确实事求是的路线，将马克思主义发扬光大，并且影响到中国的革命与发展，中国共产党坚持发展马克思列宁主义的思想，积极总结自己的不足，创建发展中国特色社会主义理论体系，使中国能够健康的发展，在当今时代，也应该学习党史，明确党员干部对中国共产党使命和责任的认识，为促进中国现代社会的伟大复兴而做出努力。

（二）党史教育确保党决策正确

中国人民的伟复兴，中国特色社会主义道路等的正确决策都离不开中国共产党，中国共产党在长期的经验总结学习中完善相关的建设，坚定道路自信、理论自信、实践自信，积累宝贵的财富，正确的对待中国共产党在前进的路上的阻碍，创造出众人认可的成就。深入的研究党的历史，需要运用到马克思列宁主义思想，辩证的看待过去和未来，对于成功与失败需要理性的分析，确保决策的正确性。因为一些不可避免的客观条件限制，中国共产党在改革时，不可避免会出现一些些失误。党在对待这些失误的时候，发挥理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的精神与方法，与这些失误不断的斗争，客服这些问题。学习党史，从中汲取经验教训，正确的对待成功与失误，饱含爱国之情，坚决相信只有中国共产党才能救中国的真理，坚持中国共产党所坚持的方针和原则，排除万难，实现中国民族的伟大复兴。

（三）党史教育提供理论科学

党校对学校的党员干部实行党史教育，一方面能够提高党员干部的政治修养，另一方面能够为党员干部在现实生活中的工作提供科学的理论基础，党校在进行党史教育时，党史能起到一个资政育人的作用，因为在历史中可以学到很多前人的智慧，中国正处于转型的阶段，需要党员干部学习相关的知识将历史教训和当今的政治相结合起来，总结传承中国共产党在发展的过程中创造的理论和方法，为中国的发展指明正确的方向。

二、党校加强党史教育的对策

（一）设置党史课程为基本课程

党课设置应体现党史课程的主导地位，在培养学员时，从党史课程的课程数量与名称来体现党史课程的重要性，对学员进行熏陶，提高学员的政治修养。换言之，就是巩固党史课程的主要地位的同时，将党史课程设置为基础课程，并且要以必修课的形式存在于各个教学班中。除此，在进行其他课程的教育时，将党史穿插在其中，加深党员干部对党史的印象，以此来突出党史课程的重要性和不可代替的地位。课程以外的上课积极度的管理体现在相关的考勤制度上，应该严格的制定和执行考勤制度，对于不重视的学员严格处理，达到每个人都重视的，并且自觉的学习党史的目的。

（二）开展党史科研工作

基础的课程以外，党校应该积极组织开展相关的科研工作，这也是加强党史教育一项重要的任务，在开展党史的科研工作得时候，可以根据每一个地方，不同的时间段，根据理论基础，引導在校学生开展相关的科研工作，并且可以将优异的科研成果运用到教材中。成立专题研究小组，形成一定的研究体系，方便更好的管理。在科研的过程中，一方面能够提高党史的学术水平，同时也能用科研成果给广大人民以启示学习党史。

（三）党史教学模式多样化

党校进行党史教育的时候可以根据党史的特性，进行特色多样化的教学，全面生动的掌握共产党的发展历史。模式多样化可以体现在教学时发挥多媒体设施的功能，将抽象的文字转化为形象的图片、影视表达出来；运用科学的教学方法，以小组的形式互相合作、相互交流来学习党史，也可以运用互联网，在社交论坛上学习相关的党史知识；通过表演来体验党的发展历史，以一种体验的方式，情景再现，融入到其中。利用多种教学方式将知识教给学员，给学生们深入贯彻党的思想，学习好相关的知识。

（四）建设相关党史教育队伍

对教师队伍进行整顿，建设一支拥有积极的思想，优良的作风，正直的政治思想的教师队伍。每一位教师都坚持以马克思列宁主义思想作为核心思想，拥护中国共产党，以中国共产党为核心，利用中国共产党的历史制定相关的适合学生的教学计划，着项工作必须始终坚持下去，党史学科是非常重要的，所以对教师的要求也要达到一定的高度，通过完善相关的制度和对教师进行培育，形成一支作风优良的教师团队。

三、结束语

面对中国各个方面都需要前面发展的时代，不管在经济上、政治上还是教育上都在不断的进步与发展，面对中国伟大复兴的中国梦，完成中国改革发展的蓝图，党校加强党史教育就显得无比重要了，广大党员干部学好党史就显得尤为重要，只有这样，才能够客观正确的认识到党在发展的历史中所做的贡献，有总结的经验教训，才能学习总结出更好的东西，保持党的创新性和纯洁性，党员干部才能够坚持道路自信、理论自信、实践自信，积极投身在党的建设之中，为中国的伟大复兴做出努力。

参考文献：

[1]王振江.党校加强党史教育重要性及对策浅析[J].法制与社会，2016（04）：226-227.

作者简介：尹夏璐，中共贵阳市委党校。