基于微信公众号的幼儿武术教学设计与应用研究

刘 军 覃宇德 樊 坤台州学院体育学院，浙江 台州317000

情况。针对家长的访谈，了解到武术教学结合微信公众号的教学方式有着很大的发展趋势与发展前景，在这个信息化的时代，武术的教学也应该结合信息化的传播，在无形中不仅促进了孩子的学习，也使武术文化的传播进一步提升；针对家长提出的问题，也具有现实性的意义，针对问题进行具体的对策，设置微信群以及在教学视频中讲解的更加口语化，更好的建立家长与孩子以及家长与学校的沟通平台。

4 结语

从2016年至今，切实进行基于微信公众平台的中小学武术教学设计与运用。在该研究过程中，笔者有效地积累了实践武术教学经验，研究者得到了利于项目后续发展的具体数据，由此可得武术教学结合微信公众平台的教学方式是切实可行的。大力发展微信公众号关于武术教学的设计，采用武术教学的微课模式，在笔者看来，是未来武术教学发展的有效新途径。

在当前的信息时代背景下，通过对武术微信公众号的设计与应用的研究发现，将微信公众平台应用于教学实践，穿插于传统武术教学的行径内，对于学生来说：学生对学习提高了兴趣，家长的陪同练习让孩子们产生了极大的积极性，学生在学习速率上也有了很大的提高。同时武术微信公众号的推广，普及了孩子们对于中华传统武术文化的了解，加大了学生对于武德的认识与培养。对于家长来说：微信公众平台的推送使家长抽出空余时间来陪着孩子学习，给家长也带来不一样的快乐，并且在学习过程中，家长对传统武术的理解也相对加深，提高了自身的修养以及武德精神。同时，针对幼儿园教师及家长提出的问题也提出了具体的对策：使微信群以及在教学视频中讲解的更加口语化，更好地建立家长与孩子以及家长与学校的沟通平台。