新时期中职学校党建与学生思想政治教育的一体化建设研究

摘要：中职学校实行学生党建与思想政治教育一体化，以思想政治教育为基础全面推进学生党建工作，同时以学生党建工作为核心改进学生思想政治教育，不仅可增强思想政治教育的有效性，也将提高学生及学生党员的思想政治素质，坚定他们的理想信念，从而形成合力，真正达到职业人才培养的目标，实现中职学校的科学持续发展。

关键词：新时期；中职学校；党建；思想政治教育；一体化建设

0.前言

对于学校的党建工作而言，与思想政治教育的结合是我们目前工作的重点，为了能够实现党建与思想政治教育的一体化，学校思想政治教育部与相关部门正在积极的配合当中，尽可能的实现资源的高效整合，从党建工作出发，以思想教育工作为核心，改进学校的现状，实现以思想教育为基础展开学生的党建工作，实现思想教育与学生党建工作的二合一，力求实现教育目标。长期以来，党建相关工作与思想政治教育工作都是学校工作中的重要组成部分。对于中职学校来说，不论是在机构设置还是在学制上都与本科院校之间存在较大的差异，因此在经验方面无法直接使用，这也给中职学校的思想政治教育工作和学生党建工作带来了极大的挑战。在目前的情况下，我们必须要尽快的找到一条能够使这两者充分结合的道路，这也是学校工作中重要的一项工作内容。

1.转变理念，形成全员育人新局面

目前学生党建工作与思想政治教育之间出现间隙的很大一个原因就是在工作理念上缺乏彼此写作的理念，大家的配合程度都较低。因为工作上没有长远的目光，程序性方面也有待加强，因此在日常工作中会常常出现疏漏。有些学校为了尽可能的简化这些方面的工作，常常将经验当作工作规律，在目前教育大众化、价值多元化、信息网络化的时代大背景之下，学生的党建工作与思想政治教育之间才会渐行渐远。这样的现象也从侧面显示出条块分割、布局特色的工作方式存在较大的问题，使得党建工作无法在思想政治教育中开展，这很大程度上的限制了学生党员在学生中能够发挥的带头作用。

2.加强建设，做到两支队伍相结合

既然有分工，那必然会有合作，那么应该如何才能够使党建与思想政治教育工作队伍团结起来，这才是能否实现二者一体化的重要前提保障。在工作队伍建设过程中，可以将党组织成员，学生辅导员以及思想政治教师纳入对于人员名单之中，并对学校的人才队伍建设以及培养工作做一个全面的计划。一方面，思想政治课教师在课堂教授的过程中被赋予了党建工作的任务，比方说： 我们可以安排思想政治教育老师当学生支部委员，这样我们就可以轻松解决中职学校党支部学生流动性过大的问题，同时还能保证在思想政治教育的课堂上能够见到党建工作的身影，积极的调动党员的主观能动性，帮助学生树立正缺人世界观，牢记中国共产党人的使命，这不仅能够使思想教育更加成功，同时还能够是我们的党建工作更加具有针对性。另一方面，对于一些党建工作人员，我们要定期的开展相关工作的培训，使其思想意识保持先进性，在理论上有一定的水平，甚至可以安排他们参加到思想政治教育的工作中来，这样思想教育的工作者与党建工作人员就能够有充分的沟通交流时间，这也为提升工作效率与工作质量提供了有力的支持。

3.改进方法，推进实际工作一体化

加强学生基层党组织建设，为思想政治教育提供可靠保障。对于学生思想政治教育中，学生党建是重要的组成部分，在思想政治教育的过程中能够发挥出重要的作用。因此，强化学生内部的党组织建设工作，这对于充分的发挥党员作用而言十分重要，对于提升学生的思想素质来说也起到了关键性的作用，从侧面也能够体现出大学生学习过程中主观能动性所表现出来的作用。

第一，我们要严格把控关口，确保党员质量过硬。学生党员很大程度上代表的是学生中骨干，精英，他们身上被打上了模仿的标签，因此学生党员在学生团体中起到的是模范带头作用，因此在发展党员额过程中，我们必须要慎重，在考察的时候必须要严格，确保党员质量。第二，中职学校在处理党建工作的过程中必须要制定一个良好的教育制度，不仅要严格落实“三会一课” 的制度，同时还要转进时间对黨员精心培养，加强对学生的指导，使学生党员能够实现有效的自我管理，在党建工作方面有强烈的自觉性，并将思想政治教育工作贯穿于工作、生活、学习当中，尽可能的发挥学生党员的模范作用。第三，改善组织结构，充分发挥出党支部优势。发展学生党员是党支部扩大的一个重要途径，不仅可以建设党支部，同时还能够使思想政治教育工作更好的开展，有效的组织推动党建工作，落实思想政治教育工作。党支部要发挥好战斗堡垒作用，特别要注重通过开展丰富多彩的活动，走进学生的日常学习和生活，在潜移默化中团结和影响全体学生共同进步，真正把党支部建设成周围学生群众的思想核心，切实提高思想政治教育的实效。

发挥思想政治教育主渠道作用，为学生党建打好基础。在学校的党建工作之中，发展新的学生党员，扩大党支部规模是重点工作，在发展党员的过程中，不可缺少的一项内容就是政治教育，只有良好的政治教育才能够是我们更好的把握现代大学生的想法。要想做好学生党建工作，最重要的一种方式就是确保思想政治教育具有长效性，只有这样我们才能够使学生入党的冬季纯正，信念坚定。

目前，我国中职学校中，对于思想政治教育方面普遍还存在比较严重的形式主义，教育活动没有实质性的展开，只是将这种理念与信念当作知识灌输给学生，所讲授的内容脱离实际，因此不仅不能够实现教育的目的，同时还有可能是学生产生逆反心理，并直接影响到学生党建工作的开展。不仅如此，我们的工作需要丰富的教育经验作为后盾，充分的调动学生的主观能动性，重实效、重实践，让学生在时间的过程中经历磨练，坚定共产主义信念，为今后党建工作打下坚实的基础。

4.结语

学生党建工作的根本任务是把具有共产主义觉悟的优秀学生培养成青年马克思主义者，为党输送新鲜血液，夯实党的执政基础。对学生进行思想政治教育则是以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以学生全面发展为目标，使学生做到德才并进，和谐成长。

参考文献：

[1]陆璐.高职院校学生党建与思想政治教育一体化建设途径探究[J].西北成人教育学报，2016（09+）

[2]谢秀华.高职院校学生党建与思想政治教育一体化建设途径探究[J].才智，2016（08）

作者简介：唐晟，男（1975.11）湖南省株洲市职工大学（工业学校），汉族，籍贯：湖南株洲，本科，助理讲师，研究方向：党建的思想政治宣传。