韩国向津巴布韦20所试点学校捐赠信息与通信技术设备
2018-08-15
世界教育信息 2018年9期
据联合国教科文组织(UNIESCO)官网2018年3月28日报道,作为韩国、UNESCO、莫桑比克、卢旺达和津巴布韦之间的区域合作项目的一部分,韩国驻津巴布韦大使Cho Jaichel和联合国教科文组织非洲南部区域主任休伯特·吉森(Hubert Gijzen)为津巴布韦基础教育部部长保罗·马维马(Paul Mavima)提供了价值30万美元的信息通信技术(ICT)设备,这些设备将用于在20所津巴布韦学校(包括两所特需学校)试行的电子学校模式。
概念化的电子学校模式基于四大支柱:基础设施(ICT工具的可用性)、电子资源(强调开放教育资源)、能力建设(发展教师能力)和可持续性(监测、评价)。目前已有440位教师接受了ICT教学应用培训。捐赠设备将作为基础设施支持20所试点学校的教学。
保罗·马维马感谢韩国的慷慨支持,指出这些设备非常适用于津巴布韦政府的电子学校计划。根据新课程要求,津巴布韦需要加强学校ICT的部署,该计划将促使该国所有学习机构在未来五年内全部拥有电脑、互联网接入和电力。Cho Jaichel表示,韩国致力于协助津巴布韦制定教育信息化政策,该计划将帮助学校创造更好的教育环境。
联合国教科文组织南部非洲办事处通过联合国教科文组织-韩国信托基金项目“ICT转变非洲教育”支持津巴布韦整合基于ICT的创新教育方法。津巴布韦目前在“将津巴布韦转变为知识型社会:通过将ICT融入教学、学习、研究和创新以加强有质量的教育”的主题下实施该项目;通过利用不同的终身学习方法来实现高等教育;为基础教育和高等教育有效使用ICT创造有利的政策环境。莫桑比克、卢旺达和津巴布韦的本阶段项目于2016年开始,2019年結束。
(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心鲁昱璇编译)