对大学生户外拓展运动需求及行为分析

武养宁

[摘 要]国民的经济水平提高以及国家工业化和城市化的进程加快，以及人们对自身的身体素质需求增长。体育健康在健康生活中的作用越显重要，终身运动的观念渗透到人们的日常活动中去，消费观念不再满足于生存需要，精神需求自我实现也被人们重视起来，体育价值观念有了新的转变，这给大学生额户外体育研究工作提出了新的选题。户外运动进展日以迅猛，并在中国掀起一股浪潮，通过对武汉东湖学院学生的户外运动进行调查，组织学生参加户外拓展运动，分析开展以及及其存在问题的因素，提出合理建议，帮助学生适度、合理、科学的进行活动，浅析探讨大学生户外拓展运动需求及行为分析。

[关键词]大学生户外；拓展运动

生命在于运动：生命在于运动，运动使人常青，这是一个通晓的道理。尤其是久居都市的“工作虫”（对一些只会工作不会休闲的人的称呼）和长期从事脑力劳动的白领阶层就更有意义。野外旅行是一种综合意义上的文化体育活动，体育运动表现在我们必须身体力行的去远足、登山、做各种各样的平常很少做的杂活；而文化活动就更为丰富了，可以说体育活动是载体，而文化活动则是更高意义上的内容。

古人云：“读万卷书，行万里路”、“绝知此事要躬行”就是这个道理。而且有不少知识及经历是不可能从书本中得到、学到的。我们在旅行之中增长了见识、丰富了人生的经历，不能到了白头尚不知木耳从腐木上所生。

一、 户外拓展选题的背景

户外拓展运动是一个非常广阔的领域，有着复杂的类别和各种层次的技术要求，几乎涵盖了所有户外拓展型运动项目。国家登山运动管理中心对户外拓展运动的定义表述为：一组以自然环境为场地的带有探险性质或体验探险的体育项目群。户外拓展运动是在体验中接受培训的特殊教育方式，是一种适用于现代人和现代组织的全新的学习方法和训练手段，它利用户外自然环境，精心设计的。户外拓展运动在国外早已有了五六十年的发展历史，但直到20世纪80年代，户外拓展运动才开始从欧美传入我国。近年来，户外拓展运动已经在我国部分发达地区和大中城市的青年群体中蓬勃展开。户外拓展运动具有综合活动性、高峰探险性、挑战极限性、刺激性和自我教育的特性，可以有效把健身、旅游、探险、娱乐、人际交流紧密结合起来。由发展户外拓展运动而衍生出来的户外拓展培训公司及俱乐部，已日益成为推动户外运动健康发展的重要载体。

目前，武汉市已有大大小小数百家多家从事户外拓展培训公司和组织机构，这为当地发展户外拓展运动提供了有利保障。已经在2017年暑假组建实践队进行一次社会实践，作为我们这个项目的最好案例，提高项目的说服力。

二、户外拓展运动创新特色概述

近年来国家对休闲旅游发展做出政策引导，居民消费能力逐渐增长，以家庭为单位的旅游消费逐渐成为市场主流；我们可以充分利用现代互联网便利，建立线上平台，通过网络分享、预订平台，为消费者提供更加方便快捷的服务，线上平台发展迅猛，也为在线旅游发展提供了更好的客观条件。

随着大学生的就业压力的加大，社会发展需求对我国普通高校的教育模式提出改进方向，尤其在大学体育教育上，需要对传统模式进行变革创新，要求学生全面面健康发展的同时，还需要培养心里健康和社会压力承受的适应能力。户外拓展训练就是参与人通过新环境的适应能力、自主解决问题和团队能力，培养心里承受能力，最终运用到自身工作和生活中，通过高校开展户外拓展训练可以增强学生自信心，培养学生想象力和创造力，提高学生发现问题和解决问题的能力。

在以后的体育教学中可以穿插户外拓展的实践教学，前期理论教学，后期实践教学。在高校体育课上得到应用，能够多方面的应用，提高学生素质，具有无法比拟的特点。

多元化特点：户外拓展包含各式各樣的项目，有登山、扎帐篷、行军、定向越野、攀岩、漂流。多元化的运动项目也培养多元化的能力，提高自身的心理素质，体能素质、合作意识、协调能力、适应能力，全身心投入。

极限挑战：项目具有一定的难度，甚至是极限，训练了心里承受能力，培养学生的战胜勇气，树立正确的三观。主动性：不仅仅是理论，发挥主观能动性完成任务，做到学以致用。

三、当代大学生户外运动服务体系结构

本文对国内外先进的理论与实践成果进行整合，参考各类文献资料，提出以下建议：从服务层次上构建起大学生户外运动服务体系框架。建立以下体系架构：组织管理体系、条件支持体系、监测评估体系、创新体系等。这几个体系相互促进，相互支持，共同推进大学生户外运动服务体系的发展。

1.组织管理体系

当前，大部分户外运动活动都由高校体育部门发起并组织高校其他部门加以落实。现有组织体系协调与整合效果好，使大学生户外活动开展的质量与效率得以提高。成熟且有效的体系，对于当前大学生存在的模糊运动问题，能够提出有效的解决方法，在运动训练中， 可以同时配合开展一些竞赛性或实践性项目，这是组织管理机构需要考虑的内容。

2.条件支持体系

条件支持包含了硬件与软件两方面内容，这是条件系统得以有效运行的基础保障。从硬件上看，资金、基础设施建设是开展户外运动的先决条件，“软实力”建设也是强调的内容。首先，需要将完整的法律法规制度构建好；其次，需要运用多媒体等新兴网络媒体进行舆论宣传，还可以构建户外运动咨询系统。大学生户外运动体育咨询系统具备的功能有：对大学生体质进行检测， 在户外活动基础上定期对学生的综合健康水平进行评价，找到适合自己的运动方式，找到新型锻炼方式，为学生提供更好的服务体系；邀请专家来校，对不同学生体质给出针对性的运动方式，帮助学生找到科学、健康的健身方式。

3.监测评估体系

监测评估体系也是运动服务体系中的一个重要内容，可以建立质量检测与评估小组，对大学生户外运动服务体系进行综合评价与检测。此外，随着信息技术的不断进步，可以构建方便、快捷、系统的信息网络体系，为户外运动者提供更多有价值的运动信息，使学生的户外运动咨询得到满足，分清户外运动体系与信息层次，进而使户外文化得到更好的共享与宣传。

4.创新体系研究

大学生户外运动服务体系能够满足不同层次不同类型学生需求。为了实现这一目标，需要先将户外运动研究创新体系建立起来。其组成人员需要具备综合的专业能力，对当代大学生户外运动的认识有所了解，对这些运动人群需求有正确认识，多与不同层次学生保持沟通联系，不断对体系进行完善与创新，进而与时代发展需求相适应。

四、优化建议

高校要对大学生户外运动有正确认识，不断满足大学生户外运动需求，使大学生在追求运动目标上更加顺利、积极；高校领导要加强对基础设施、环境的建设，增强大学生户外运动意识，强化网络建设与宣传，促进高校文化建 设；对于地区发展落后、各项建设不成熟的地区，高校可以与社区联合，共享运动设施与场地，进而确保大学生户外运动的有序、可持续发展，积极开展体育学院的资源整合与优化，多开设一些与户外运动相关的专业化课程，使人才培养与时代相适应，为社会培养出更多优秀的户外运动人才；将高校体育教师与医务人员参与性充分调动起来，发挥各方面优势，对户外运动方式进行创新。

参考文献：

[1]张志坚. 高校户外现状和发展趋势研究[R]. 湖南教育学院，2015.

[2]李正贤.大学生户外运动课程内容安全问题的理论研究——以户外拓展训练为例[A].全国博士生学术论坛（体育学）论文集[C].2008.

[3]刘宝军，李启畅.普通高校大学生户外运动开展现状调查研究——以桂林市高校为例[J].当代体育科技， 2012.