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浅议学前教育对孩子成长的重要性

2018-08-11夏云

课程教育研究·学法教法研究 2018年18期
关键词:锻炼学前教育重要性

夏云

【摘要】学前教育是自从孩子出生之后到上小学之前的一段教育,在这一阶段,需要细心地去培养学生的各种能力,当然,对于学前教育而言,孩子对任何东西都处于陌生状态,包括汉语言文学知识、朗诵的能力、表达能力,都需要从最初的阶段开始教起,当然,也包括了家庭教育,帮助学生进行各种锻炼。

【关键词】学前教育 锻炼 重要性

【中图分类号】G619.2 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018) 18-0060-01

对于学前教育而言,大多是以3到5岁这个阶段,孩子以单纯的心理去做事,对于幼儿而言,在教学阶段有发展的需要,在进行学前教育时,老师需要通过自由活动、自我的控制、自我的教育等方式来进行教育,帮助幼儿认识小学之前的相关基础知识,帮助学生能够适应小学教学,快速的融入到知识学习中。

一、建立自由发展的空间

在学前教育过程中,老师需要扩充幼儿的心理素养,帮助幼儿去学习相关技能和兴趣,提高他们在学习方面的好处,这样一来,就会有助于儿童创造自我和自我实现。在进行学前教育培养时,老师需要根据学生的爱好特点,带动幼儿去认识所有知识,在学习过程中慢慢的长大。

二、有秩序的环境

在进行学前教育过程中,老师需要制造有秩序的环境,让学生养成一个好的习惯,根据这个条例井井有条的去培养学生的素养,儿童能在那里安静而有规律的生活,当然,在培养幼儿的过程中,老师要悉心培养,不得马虎,包括在教学过程中孩子的心理作用。

三、生气勃勃的环境

创建一个活泼的学习环境,让学生高高兴兴的学习学前教育。对于学前课堂,老师也需要进行合理的调整,通过开设活动来带动幼儿们的纯真的心灵。在这样的生气勃勃的环境中,让幼儿在这样一个充满生气、欢乐和可爱的环境,毫不疲倦的生活,精神饱满的进行自由活动,还原本来面目。

四、学前课堂的教学

幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。加强师生、同伴之间的交往,培养幼儿友爱的态度,学会和睦相处。

五、重视儿童的自我教育

在进行教学过程中,老师要着重的关注孩子的本来面目,让孩子自我发展,发泄出内心的真实想法,当然,老师需要注重学生的感官训练,让他们学会通过感官去表达自己的想法。

综上所述,学前教育对于孩子的教育至关重要,有了学前教育这个阶段,将很大程度提升孩子快速的进入将来的学习过程中。

六、结语

学前教育是作为刚离开父母的视觉中的学习的第一段历程,是孩子认识这个世界和学习知识内容的基本步骤,有了学前教育这一过程,将很大程度提升孩子的学习兴趣。

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