中国梦视阈下青年需求的高校基层党建研究

秦佳曦

摘 要 中华民族伟大复兴的中国梦需要青年学生接力奋斗才能实现，青年学生的成长成才是实现中国梦和自身发展的双重需求。高校基层党组织要关心和爱护青年，用中国梦引领高校基层党建工作，从校园文化、教育基地、课堂教育和社会实践四个方面为他们实现人生出彩搭建舞台。

关键词 中国梦 青年需求 高校基层党建

中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.04.036

The Study of the Needs of the Young People from the Perspective of the Infrastructural Organizations of the Communist Party of China in Colleges under the Chinese Dream

QIN Jiaxi

（University of Electronic Science and Technology of China， Zhongshan Institute， Zhongshan， Guangdong 528402）

Abstract To realize the Chinese Dream of national rejuvenation needs the endeavors of the young people. The growth of the young people is the double need of realizing the Chinese Dream and of their own development. Infrastructural organizations of the Communist Party of China in colleges need to care the young people and lead the relative works under the perspective of the Chinese Dream. And they should make a stage for their growth and development from the campus culture， education base， classroom education and social practice.

Keywords the Chinese Dream； the needs of the young people； the building of the party in college

近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴，高校青年学生党员是实现“中国梦”的中坚力量。习近平总书记在十九大报告中指出“全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！[1]高校基层党建工作的一项重要任务就是把实现“中国梦”的伟大目标与高校青年成长成才需求结合起来，培养青年成为“又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”。[2]

1 以理想信念教育为核心，营造“中国梦”校园文化氛围

校园文化是学生理想信念教育重要的“软实力”。良好的校园文化不仅有助于对学生开展理想信念教育和价值引领，有助于学生确立正确的思想认识、树立正确的价值取向、养成良好的学习习惯、培养理性的择业交友观等，还有利于青年学生自觉把个人梦想的实现结合到“中国梦”实现的大环境中。广大学校结合本校基层党建工作的特点，在实现“中国梦”的大背景下，从主题班会、班团等方面积极主动利用好校园文化主平台。

优良学风对个人成长成才影响深远，营造良好的学风是每个青年学子的责任和义务，为了营造“勤学、修德、明辨、笃实”的班级氛围，形成“勤学、善学、乐学”的学风。高校学生党建工作要抓好主题班会班团，加强优秀党员对班级的领导，在班级中加大“中国梦”宣传力度，组织班级成员学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略，加强对班级骨干成员开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，要把“中国梦”与个人梦的关系明确，帮助班级成员理解“中国梦”与个人梦是相辅相成的关系，“中国梦”是由每一个人的梦组成的，“中国梦”的实现有赖于众多个人梦想的实现，“中国梦”的实现为个人梦想的实现提供了坚实的基础。把“中国梦”主题教育渗透到班级活动之中，发挥隐性教育作用，使班级成员耳濡目染，树立崇高的理想信念。

2 以爱国主义教育为重点，拓宽“中国梦”教育基地平台

爱国主义教育是青年学生思想政治工作的重点，“爱国主义教育就是用马克思主义的基本原理，中华民族悠久历史及文化传统引导青年学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，培养他们深厚的爱国主义热情和高度的国家责任感、义务感，使之成为勤于思考、积极进取、勇于为祖国献身的优秀人才”。[3]高校基层党组织要充分利用各种宝贵的教育基地展开爱国主义教育，组织青年学生到革命老区、红色历史文化村、爱国主义教育基地、革命纪念馆、改革开放前沿地区等教育基地深入学习，从一个个感人至深的历史故事中，从一件件弥足珍贵的历史文物中，從一项项催人奋进的改革创新中深刻感受中华儿女崇高的爱国主义情怀和优良的中华民族传统美德。启发青年学生深入思考作为青年学生，在中国特色社会主义进入新时代的背景下，如何传承美德、继往开来，如何以史为鉴、和谐发展，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。帮助青年学生在我国发展的重要战略机遇期中，不忘初心、牢记使命。“使命呼唤担当，使命引领未来”，[1]激发他们为决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

3以基本道德规范为基础，搭建“中国梦”课堂教育主渠道

党风促教风，党性铸师魂。高校是培养人才的场所，而课堂教育是培养人才最基本教学组织形式和基本单位，高校基层党建要与教育教学工作有机结合，充分发挥全体教师，尤其是全体党员教师的战斗堡垒作用，发挥课堂主渠道的教育引导作用。引领党员教师带动非党员教师，做学生理想信念的铺路人，帮助学生养成良好的基本道德规范，树立正确的人生观、世界观和价值观。全体教师要立足课堂、立德树人，以教学育学生，兢兢业业、全心全意为学生服务。这就要求教师要扎实教学，精致备课，用“工匠精神”精雕细琢；要改变重教书轻育人、重智育轻德育的问题，突出学生主体地位，发挥学生主体作用；要增强课堂吸引力，提高教学效率，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。

高校基层党建要充分利用课堂教育，帮助青年学生树立“中国梦”视阈下的奋斗目标，使青年学生在追求个人理想抱负实现的道路上，自觉心系国家和民族，自主提高道德修养，自动成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人；提供青年学生“中国梦”视阈下的前进动力，激发青年学生强烈的民族自豪感和自信心，催使青年学生锐意进取，在增长才干的过程中实现富强、民主、文明、和谐、美丽的“中国梦”藍图；提升青年学生“中国梦”视阈下的精神境界，讲个人价值与社会价值有机结合，以饱满的热情和高尚的德行投入到建设祖国的大事业中，在实现“中国梦”的美好前途奋斗中彰显个人魅力。

4 以大学生全面发展为目标，构筑“中国梦”社会实践主阵地

习近平总书记在2017年新年贺词中说到“大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路”，邓小平同志也曾告诫全党“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。干，体现了一个人的精神状态和工作作风，体现了一个人的责任感和使命感，也体现了一个人的工作水平和人生价值。同样地，不付诸实践，中国梦就如同空中楼阁，实现中华民族伟大复兴就是纸上谈兵。作为青年学生，就是要敢为人先，要有敢干大事、干成大事的精神和魄力。以“践”才能出“知”，青年学生要实现个人梦，要把“中国梦”由理想变为现实，需要“知”和“行”的统一。“促使大学生把内化了的情感意志演变为追逐中国梦的实践活动，则是一个外践于行的过程，也是大学生‘中国梦教育的价值诉求和最终归宿”。[4]

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，成长需要孕育的摇篮，梦想需要启航的驿站。高校基层党组织鼓励青年学生党员在圆梦过程中主动作为，将个人梦与“中国梦”内化于心，外化于行。充分发挥高校基层党支部的战斗堡垒作用，以学科竞赛、社会实践、公益服务等活动开展，引导青年学生在实践中出真知，在行动中求成长。通过学科竞赛，有利于提高青年学生的综合素质，培养创新实践能力。在参与社会实践的过程中，青年学生可以了解国情、民情，在社会实践中接受教育、增长才干、砥砺品格、贡献力量。高校基层党组织积极探索“党建+公益”理念，积极探索党建引领公益组织，打造党员公益团队、党员公益服务，发挥青年学生党员的先锋引领作用，提升基层党组织的渗透力和影响力。在积极参加社会公益活动的过程中，培养青年学生关爱他人的优良品德、关心社会的社会责任感，并使自身的价值在奉献中得以提升。个人只有胸怀祖国，投身实践，才能服务社会，有所作为。“空谈误国，实干兴邦”，青年学生只有在自觉践行“中国梦”的道路上，将理论与实践紧密结合，实事求是，养成求真务实的优良作风，从自身做起，扎扎实实地将理论运用于实践，才能实现个人梦想。

5 结语

实现中华民族伟大复兴的中国梦是党和人民的共同夙愿和奋斗目标，高校基层党建把握中国梦视阈下青年学生的成长成才需求，掌握青年学生自身发展的特性和规律，剖析“中国梦”与青年学生需求的内在关联，是深化推进中国梦视阈下青年需求高校基层党建相关工作的基础，是帮助青年学生实现人生出彩的路径方向，也是实现“中国梦”的着力点。高校基层党建要以“中国梦”为指引，正确引导学生去追逐自己的梦想，在实现“中国梦”的道路上实现青春梦想。

参考文献

[1] 习近平，刘云山，王岐山，张高丽.党的十九大报告辅导读本[M].北京：人民出版社，2017：69.

[2] 车志远，王芳.高校辅导员职业能力提供指导手册[M].黑龙江人民出版社，2017：17.

[3] 陈梅.加强爱国主义教育基地建设推进大学生爱国主义教育的思考[J].思想政治教育研究，2009.25（5）：109.

[4] 茹梦欣.大学生“中国梦”教育研究[D].咸阳：西北农林科技大学，2015：27.