新形势下深化党风廉政建设宣传教育工作的思考
2018-08-06杜成
杜成
摘要:深化党风廉政建设宣传教育工作,营造浓厚的企业廉政文化氛围,是做好党员领导干部廉洁从业思想建设工作,提升廉洁自律意识的基础,也是提高党员领导干部政治站位、保持政治定位的一种基层教育引导方式,更是传播正能量、提倡廉俭勤的一种重要载体,为企业反腐倡廉、风清气正、和谐发展提供支持和思想保证,对坚持“高线”、守住“底线”、不碰“红线”构筑廉洁防线发挥关键性作用。
关键词:新形势;党风廉政建设;宣传教育;思考
一、深化党风廉政宣传教育要“以人为本、重在思想”,从源头上遏制腐败的滋生蔓延
开展党风廉政宣传教育的根本出发点就是教育广大党员干部牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民的理念,把实现好、维护好、发展好职工的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“以人为本”就是把职工的利益放在首位,把企业中损害职工利益的突出问题和腐败问题解决好,要想职工所想、急职工所急、办职工所需,端正对职工的态度,增进对职工的感情,以党风廉政宣传教育和反腐倡廉斗争的实际成效取信于职工群众。切实通过营造浓厚的廉洁从业氛围,引导党员领导干部树立廉洁、诚信、勤俭、守法等思想观念,真正从内心不想腐、不敢腐、不能腐,筑牢思想防线,增强责任感和使命感,提高自身政治意识和廉洁自律意识,逐步提高拒腐防变的能力和抵御风险的能力,从源头上切断贪腐的念想。
二、深化党风廉政宣传教育是依法治企、勤俭办矿的内在要求
“没有规矩,不成方圆”。党风廉政宣传教育就是要让党员领导干部守规矩、明底线,严格依法依规办事,严于律己,廉洁奉公,自觉接受监督,不敢越过纪律的红线、法律的底线。只有“先立规,后做事”把权力关进制度的笼子,让权利在阳光下运行,才能最大限度的让职工参与到企业监督管理,才能有效的防止贪污腐化的行为,才能有力保障和促进企业持续健康发展。新集老一辈创业者,经过艰苦卓绝的奋斗才取得今天丰硕的成果,勤俭办矿也是新集的优良传统,与清正廉洁、风清气正也是一脉相承,提倡老一辈艰苦创业精神,也有助于教育当前的党员干部以史为榜,清醒认识强化党风廉政建设和反腐倡廉工作对企业发展的重要性,贪腐必将成为过街老鼠,人人喊打,没有立足之地,广大职工也绝不会容忍蛀虫的存在。
三、深化党风廉政宣传教育要做好“三个结合”
一是与企业文化相结合。新集精神是引领新集人不断开拓进取、创新发展的的动力,而公司廉洁理念“规矩 自律”也完全融入到公司企业文化,并作为一项重要内容,“讲政治、守底线,自重、自省、自警、自励”将始终教育公司各级党员领导干部知敬畏,为切实营造风清气正、积极向上的企业文化氛围起到推动作用。
二是与“两学一做”相结合。“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结合“两学一做”学习教育开展党风廉政建设宣传教育月活动,也是全面从严治党的重要组成部分,是推动全面从严治党标本兼治向纵深发展的有力举措,二者进行有机结合,双管齐下,有助于推动党风廉政建设宣传教育的开展。
三是与落实中央八项规定精神相结合。党的十九大以来习近平总书记相继多次对加强党员领导干部作风建设提出了重要要求,落实中央八项规定精神、纠正“四风”问题则是做好作风建设的基础,是严明纪律要求,提升广大党员干部纪律和规矩意识的保证,更是做好党风廉政建设宣传教育的一个抓手,做到狠抓实做。
四、当前深化党风廉政宣传教育存的不足及原因
(一)针对性不足,重形式、轻实效。党风廉政宣传教育的目的是不断冲洗掉干部职工头脑中的思想污垢,让广大干部职工参与廉政建设、使其自觉的“学党章、守纪律、讲规距”,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。但很多单位对党风廉政宣传教育认识不到位,组织不到位,宣教内容空洞,针对性不强,宣传教育与实际脱节,形成“两张皮”的问题。存在宣教工作重形式、轻实效,只管耕耘,不问收获,往往是一宣了之,使党风廉政宣传教育不能做到“警钟长鸣”,入脑入心,宣教育内容在实际工作中很难落实。
(二)宣传方法简单,重过程、轻结果。深化党风廉政宣传教育应立体式、全方位,多单位联动开展,营造反腐的高压态势和浓厚的反腐倡廉舆论氛围,使干部職工对党风廉政建设和反腐败工作全面了解,并内化为党员干部的行为准则和道德观念准绳,进而自觉进行廉政实践。但在党风廉政宣传教育过程中,还存在宣教形式缺乏创新、方法陈旧、措施单一等问题,缺乏结果的重视。如带领大家简单的学习学习文件、传达传达会议精神、下发几个通知、提出几点要求等把宣传教育当成“软任务”,走走过场、装装样子、摆摆形势的现象。长期简单的宣传教育方式给干部职工会造成“心理疲惫”和“思维麻木”,产生倦怠的情绪,很难达到宣教目的。
(三)思想认识不清,重业务、轻党务。企业很多领导干部都是以业务为重,在强化党风廉政建设和反腐败工作上不重视,落实“一岗双责”不到位。个别单位和部门在党风廉政宣传教育的思想认识上存在党风廉政建设工作是纪检监察部门的事,有种事不关已、高高挂起的情况,在落实党风廉政宣传教育各项工作时从思想上不重视、行动上更是迟疑不决。
五、深入开展党风廉政宣传教育的措施
(一)完善党风廉政宣传教育考核制度,建立党风廉政宣传教育长效机制。所属单位要树立“大宣传、大教育”的理念,把党风廉政宣传教育工作纳入党委、纪委工作年度考核,进行统一部署、统一安排、统一落实,明确党委主体责任,把宣教的成效与个人的奖罚、评先晋优、升职、任用等相挂钩,做到有部署、有落实、有检查、有督促,通过制度保障宣教工作的顺利开展。
(二)宣教工作要坚持问题导向,抓好常态化教育。在党风廉政建设的宣教中要不断查摆问题,解决问题,激发干部职工学习的动力。转变廉政宣传教育“一阵风”的观念,聚焦问题,突出常态化教育,坚持抓在日常,严在经常,考在平常,坚持示范引领,实行优胜劣汰,打击滥竽充数,鼓励真抓实干,真正建立党风廉政宣传教育长效机制。
(三)丰富宣传教育内容,创新宣传教育形式,突现宣传教育效果。党风廉政宣传教育应结合实际、不拘形式、不拘内容、不拘载体,创新开展宣传教育,只要有利于宣教,就应坚持去做。要坚持因时施教、对症施教,提高宣教的认同度和获得感,最大限度的调动各方面的力量开展反腐倡廉宣传教育,逐步形成并不断强化相互支持、相互配合的宣教机制,扩大宣教的影响力,提高宣教水平,突现宣教效果。