“问题儿童” 成长记
2018-08-03笑笑故事汇
■ 笑笑故事汇
我们经常讲孩子是否主动学习︐其实这份主动不是靠父母老师的说教可以得来︐必须是他内心自然生发的学习欲望 ︒
钟岚:
笔名一笑,居成都,曾做过教师,记者,编辑,现供职于《成都日报》。16岁的女儿现于加拿大求学,教育故事记录于个人公众号“一笑故事汇”
以我16年当妈的经验,小朋友就是这样一种特殊生物:他们天生带着十万个为什么降临人间,一旦有了语言能力,小马达便哒哒哒地开动,无限发射出一咕噜一咕噜的“为什么为什么”,千奇百怪的问题让毫无防备的大人们各种抓狂。
若是你不打算当个好父母呢也简单,喝令闭嘴,或者干脆一巴掌扫过去中断程序,“问题儿童”便给镇压了。可是这是不对的,也不符合时代潮流了。于是,人间诞生像我这类生物:对孩子让人大开脑洞的问题先惊后叹,继而疯狂学习,最终把自己炼成一本会呼吸的“百科全书”。当“百科全书”尚不足以应付时,还得使出十八般武艺,和“问题儿童”斗智斗勇,终极目的是保护孩儿们的求知欲与探索精神,当然自己,也获得了专家们所说的“成长”。
第一次被女儿的问题惊到是在餐桌上,她3岁。
“好香好香的鱼肉哦,来,乖乖来一块!”
“妈妈,我们吃的是鱼妈妈还是鱼宝宝?”
“这个……可能是鱼妈妈吧,也说不定是鱼宝宝,鱼宝宝长大了就是这个样子的……你不要说这么残忍的话好不好?弄得我都不好意思吃了!”
“那我们把鱼宝宝一家吃了,它们会不会报复我们喃?”
呃!算了,我们吃虾吧。
“妈妈,虾子有没有心脏呢?在哪里?”
天,我基本没想过这么高深的问题,赶紧拖出只虾子解剖。看不出什么名堂嘛。吃完饭马上去翻书:啊,虾子的心脏居然长在脑袋里?我和小丫头都很惊叹。
翻书即可得解答的问题是最低级的,随着孩子年岁增长,小脑瓜里的问题越来越多越来越难以招架。
讲故事,她问我:“林黛玉那么有才,她会不会写‘床前明月光’?”“太阳表面的温度达到六千多度,任何物体未能靠近就融化了,为什么后羿射日还能射死太阳,他的箭是特殊材料制成的吗?”“听说坏人死了要下地狱,那他们是怎么下去的?地狱是在地幔里还是地核里?”
倒垃圾时,她奇怪:果皮剩菜里为什么会长出小虫子?植物里怎么会长出动物来,到底小虫子是从外面被吸引过来的还是残渣自己变化的,那是怎样一个过程?
她还思考:书上说劳动让猴子变成人,劳动只能改变自己,怎么能改变下一代的外貌?外貌不是遗传的吗?再热爱劳动的猴子,他的宝宝生下来时还是猴子啊,为什么最后就变成人了呢?
……
如何给“问题孩子”当妈,本身就是问题。最初,我翻书百度加寻求亲友团支持,老老实实寻求答案回答问题,但每一个问题后都又追击了一串问题啊,简直力不能逮焦头烂额。找到同样当妈的吐槽了一下,居然发现好多妈妈比我聪明,应付“问题儿童”的招数也可以五花八门耶。其中一个妈妈支招:可以把问题反踢给孩子。我顿悟,终于变成了一个“狡猾”的妈,对自己不知道的问题立刻坦白承认,然后让她自己寻找答案:做实验、看书、上网、求得长辈朋友圈中的专业人士指点等。女儿总是会动用各种手段去取得答案,然后兴高采烈地当小老师来教我这个“笨妈”,超级有成就感。
后来跟一个朋友带娃出去玩,发现她的段位更高,可以用极其幽默的方式化解掉实在难以回答的问题,或把一些暂不能解答的问题留给时间,比如:“等以后你学了××就知道了”,孩子简直对未来的学习科目翘首以盼。我赶紧克隆这方法,答问不要太正经,巧妙地预埋大把学习的种子。
为了解答小脑袋中各种各样的疑问,女儿只能埋头去书中求索,我也趁机安利各种好书给她。有一次我们几个朋友在一起闲聊,说起国外的福利制度,一旁打酱油的女儿突然开了口:那么好的福利,钱从哪里来呢?阿姨们都愣了愣。然后给她讲,政府如何通过向中高收入者征收重税,然后用于全社会的福利保障,以扶助弱势群体,缩短贫富差距。
于是又引来一连串问题:那这种制度是不是奖懒罚勤,养懒人呢?富人们会不会反抗?是不是发展好的西方国家都是这种制度?如果他对一个国家的整体发展是好的,为什么我们中国不学习?
这个问题就复杂了。我们推荐了林达的近距离看美国系列书给她,《历史深处的忧虑》《扫起落叶好过冬》《总统是靠不住的》等等。女儿如饥似渴地开读。
对孩子的生活管理,我一向比较粗放,不太关注她吃喝拉撒的细节,可是对她脑袋里的每一个问题我都是很重视的,因为我知道,一个孩子的学习兴趣和热情,就是在对世界充满好奇,不断提出问题并解决问题的过程中被激发的。我们经常讲孩子是否主动学习,其实这份主动不是靠父母老师的说教可以得来,必须是他内心自然生发的学习欲望。我们这对母女,其实更像一对盟友,一直配合默契地向各种问题开战,其乐无穷。所以女儿常对我说,她觉得学习才是世界上最有乐趣的事情。