护理干预对社区老年糖尿病患者自我效能的影响

张美英

（内蒙古包钢医院，内蒙古 包头 014010）

目前我国老龄化趋势加剧，老年糖尿病发生率日益增加，患有老年糖尿病的人群得到了社会广泛关注。社区是老年人主要活动场所，从一定程度上改善老年糖尿病患者生活质量[1]。目前糖尿病没有有效的治愈手段，有效控制病情的关键在于护理。我社区卫生中心采取护理干预方法改善老年糖尿病患者自我效能评分，取得优异成果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般方法

选取2015年11月～2016年7月社区老年糖尿病患者86例作为研究对象，利用抽签将其平分为对照组与观察组，各43例。其中，对照组男26例，女17例，年龄61～77岁，平均年龄（68.6±5.3）岁，病程5～17年，平均病程（10.3±3.4）年；观察组男2 8例，女1 5例，年龄6 3～7 6岁，平均年龄（67.8±5.5）岁，病程4～15年，平均病程（9.6±4.0）年。两组患者一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 对照组

进行常规护理。定时测血糖；进行健康宣教；对患者进行心理指导等

1.2.2 观察组

在上述前提下，进行护理干预，详细内容如下：（1）为患者普及老年糖尿病相关知识，达到自我护理水平。（2）发放宣传手册，叮嘱患者注意饮食和进行适量康复性运动。（3）收集患者疑难问题，进行系统解答[2]。（4）进行用药指导，使患者用药规范化。（5）定期上门回访，观察患者病情，给予相关护理意见。

1.3 观察指标

对比两组患者自我效能评分和满意度。自我效能评分[3]：共十个项目，每个项目1～4分，总量表分=各项分数相加/10。总量表分越高，自我效能评价越好。满意度：采用自制问卷调查，总分100分。其中，很满意：＞80分；满意：50～80分；不满意：＜50分。

1.4 统计学方法

采用SPSS 18.0统计学软件对数据进行处理，计量资料以“x ±s”表示，采用t检验，计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者自我效能评分

进行护理后，观察组自我效能评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），见表1。

表1 两组患者自我效能评分对比（x±s，分）

2.2 两组患者满意度

观察组和对照组满意度分别为95.35%和81.40%，观察组明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），见表2。

表2 两组患者满意度对比[n（%）]

3 讨 论

自我效能是指能否自主完成某件事情的主观评判，是对自己是否能够独自应对某件事情的预期。自我效能高低影响患者处理事情的积极性，高自我效能评分患者可以促进健康，改善不良生活方式，提高生活质量。近年来，随着研究深入，发现自我效能评分是影响糖尿病患者精神行为的主要因素之一[4]。因此在护理老年糖尿病患者时，如何提升患者自我效能评分十分重要。通过多次实践发现，在实际护理中，结合老年糖尿病患者个性特征和实际情况，进行适当护理干预，可明显增加老年糖尿病患者自我效能评分[5]。

据相关文献资料研究显示[6]，护理干预可以大幅度提升老年糖尿病患者生活质量，降低其住院概率。本文研究表明：进行护理后，观察组自我效能评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），干预护理全方位干预患者饮食起居，从细节出发，给予患者优质护理，并且给予针对性康复性训练，显著提高患者自我效能评分；观察组和对照组满意度分别为95.35%和81.40%，观察组明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），干预护理服务人性化，旨在与患者多交流，服务亲和，患者反映普遍较好。与研究结果相符。

综上所述，护理干预对老年糖尿病患者自我效能影响巨大，且得到广泛好评，具有研究价值。