加强贫困大学生思想政治教育的有效方法

诸红威

【摘要】随着高等教育的改革，高等教育的学费变为了由学生来负担。由于大学生中存在着家庭经济条件的差异，有些大学生面临着上不起学的困境。为了解决这一问题，政府和学校都制定了一些相关的帮扶政策。但是，通过一段时间的实践，各高校普遍意识到，不能只从经济上对这一群体进行帮扶，还应该加强对他们的思想政治教育。本文研究了存在于这些大学生中的思想问题，并探索了对这些大学生，进行思想教育的有效方法。

【关键词】贫困 大学生 思想政治教育

随着世界经济格局以及社会环境的变化，世界性的竞争己经从资源竞争转变为人才竞争。大学生作为掌握高科技知识以及高级技能的一个群体，是我国未来社会发展以及经济建设的重要资源。是民族兴旺发达的希望之所在。在这些大学生中又有一个特殊的群体，就是贫困大学生。因为他们家庭及自身条件的原因，导致部分大学生与其他大学生存在着一定的思想上的差异。加强对这些贫困大学生的思想教育工作，不仅可以帮助他们更好的发展，也是我国人才战略的重要保障。因此，针对这些大学生开展思想品德教育是十分有必要的。

一、针对贫困大学生进行思想教育的必要性

（一）对贫困大学生健康成长的帮助

随着大学扩招的不断加剧，各大高校的在校学生人数持续增长。其中，贫困大学生的数量增长更是明显。尊重这些大学生的合理诉求，关注他们的成长发展，是针对贫困大学生思想教育工作的重要内容。通过对这些大学生的思想教育，一方面帮助他们解决生活学习中的实际困难。另一方面可以帮助他们建立正确的思想观念和健康的心理状态。能更好的引导他们积极面对现实，更好地消除他们的思想顾虑，化解他们的心理障碍，帮助他们树立乐观、向上、自信、积极的生活理念。要多鼓励这些学生珍惜来之不易的学习机会，争取通过自身的努力改变现状。

（二）有益于建设和谐向上的校园氛围

校园文化建设是高校提高学校竞争力的非常重要的软件资源。在这方面，需要每一位学生包括贫困学生要具有阳光、向上、文明、和谐的精神素质。尤其是贫困大学生，作为大学校园中的相对弱势的特殊群体，他们的思想境界、精神面貌、行为准则、心理素质这些综合素养，对校园的和谐文化建设具有重要作用。因此加强对这些大学生的思想教育，能让这些大学生正式现实，克服心理障碍，建立良好的同学人际关系，积极向上的融入大学校园的生活，为校园建设贡献自己的一份力量具有非常重要的意义。

（三）有利于贫困大学生核心价值观的重塑

在高校的贫困大学生思想教育工作中，帮助这些学生树立正确的思想观念，是这项工作的重要环节。大学的贫困学生面临着比其他大学生更多的重大人生课题，他们树立怎样的人生目标，确定怎样的三观意识，如何面对困难和挫折，这些都是高校教师需要迫切帮助学生解决的问题。只有把这些问题得到解决，才能让这些学生树立崇高的理想信念，和正确的思想价值观念，以良好的精神面貌，努力学习迎接人生的各种挑战。

二、存在于贫困大学生思想教育中的问题

（一）许多工作没有实效

有一些高校的教育工作，没有走进贫困大学生的生活，脱离丁他们的实际情况。没有切实解决存在于这些大学生当中的生活学习问题。部分大学生不能适应新的高校学习环境，对毕业和就业也并不乐观。不了解助学扶持政策的具体流程。而这些问题是真正需要高校教师首先切实解决的。

（二）教育工作内容缺乏

目前，各高校都是将思想政治理论课作为唯一的对学生进行思想品德教育的课程。而课堂教学模式也是教师传统的一言堂形式。缺乏针对贫困大学生这一特殊群体的具体的思想教育工作，更缺少对这些贫困学生的从思想到生活上的细节关怀。缺少给予这些大学生社会创收实践活动的机会，缺少对贫困大学生感恩情愫的培养与社会责任心的建立。理论性的、简单的思想教育方法不能适应大学生的心理渴求。

三、针对贫困大学生思想教育工作的措施

（一）教育工作有的放矢

对贫困大学生的思想教育工作，应该制定有针对性的教育模式。首先要做到深入贫困大学生中，切实了解他们的心声，经过耐心细致的调查研究，确定工作的方向。其次，要具体了解这些大学生家庭及个人的个体性差异，了解这些大学生产生贫困的原因及心理状态，要掌握哪些情况是不可能只靠大学生及家庭个人能够解决的。要对这些大学生的家庭贫困化程度做明细建档。要分清主次，有目的的逐步开展生活帮助和思想教育。

（二）改革创新教育课堂

新的教育模式，要在以往的社会主义思想理论教育的基础上，不断创新贫困大学生的社会实践和实习的路径。让这些学生更多的去接触社会，了解社会不同阶层所面临的困难，接触社会磨难教育，提高这些学生的抗压能力。同时积极引导这些学生参加校内的各项活动，培养他们的社交能力和劳动意识，着力培养他们的感恩情愫以及自食其力的奋斗精神。

（三）优化教育资助管理和教育队伍

要及时了解贫困大学生的思想动态，以及生活学习中的具体问题，就一定要建设完善的专职教育管理队伍。高效要有专门的教师对贫困大学生进行深入细致的及时调查，了解他们的学习和生活现状，要首先切实解决贫困大学生生活困难。高校要设立专项大学生资助资金项目，要有具体的人来负责，要做到合理透明。还要积极动员社会力量加大对贫困学生的扶持力度，使这些贫困大学生解除生活中的后顾之忧，全身心投入学习

（四）创设逆境成才的导向氛围

贫困大学生的思想教育，不能仅局限于理论思想的说教和生活细节的关怀，还要注重对这些大学生全面素質的培养，更要培养学生的艰苦奋斗的精神。要树立逆境成才的典型，用榜样的力量来号召这些贫困大学生，争取奋发图强，用自己的双手，用自己的加倍努力，用自己的聪明才智以及坚持不懈的努力奋斗，来改变自己及家庭的命运。要树立学生正确的思想观念和强烈的社会使命感和家庭责任感。

四、结语

面对目前的教育形势，解决贫困大学生这一庞大群体的具体问题任重而道远。各高校要把贫困大学生的思想教育工作作为重点工作来抓，要结合学校的实际情况，借鉴以上的研究成果，制定切实可行的贫困大学生思想教育工作模式，争取让这些学生共同进步，成为社会的有用人才。

参考文献：

[1]刘斌焰，马存根，肖海雁，等.贫困大学生政治思想教育与系统心理干预效果评价[J].中国健康心理学杂志，2008，（08）.