校外辅导何时不再“疯长”?
2018-07-26林日新
林日新
“中小学校外辅导市场正疯狂增长”这是不争的事实。据悉现在,国内中小学生人数达到1.8亿多人,参加课外辅导竟有1.37亿人,76%中小学生参加课外辅导培训,每年的课外辅导支出高达8000亿元,并且仍以12%的速度增长。
为何中小学校外辅导会呈如此疯狂增长的趋势呢?首先,我国是个重视教育的国家,特别是历代的“学而优则仕”的人才选拔制度让国人把希望在孩子们的学习上。“再穷不能穷教育”,大多数家长更是砸锅卖铁都要送孩子上学。本来这是一个好现象,但似乎成就了“华山一条道”——高考:考大学,考重点,考名牌。分数成了家长最关心的事,孩子的分数寄托着他们全部的企盼、全部的梦想,成为完成他们人生夙愿(上大学或上名牌)的道具。为此,不少家长不惜辞掉高薪工作“陪读”,为的就是孩子的学习成绩。
其次,多年来,一方面,教育部门倡导“减负”,学生在校时间减少,老师布置的作业量减少,可家长并没有过多的时间辅导孩子,急需寻找课外辅导孩子的地方;另一方面,教育部门严格整治学校的“有偿补课”行为,于社会办学机构的补课行为却无可奈何。社会机构“天价补习班”如雨后春笋,层出不穷。望子成龙的家长们纷纷把孩子送到校外辅导班,这样,校外辅导班想不火爆都不行。
如何才能抑制中小学校外辅导疯狂增长的趋势呢?为了切实减轻中小学生课外负担,日前,教育部等四部门开展校外培训机构专项治理行動,严格规范学科类培训及竞赛活动。专家表示,现在的校外培训机构急需整顿。中国教育学会提出四个问题:第一,理顺管理体制,到底课外辅导班、培训班谁来管;第二,要有准入制度,申请批不批,要看你办学条件够不够;第三,培训机构的教师是否要有资格证书;第四,对培训班要进行评估、督导、检查,不能任其发展。解决好这些问题,才有可能把“校内减负、校外增负”的问题解决好。(作者单位:湖南省武冈市湾头镇泉塘中学)