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自媒体发展背景下的高校思政工作创新研究

2018-07-22刘遵仁

青年时代 2018年14期
关键词:自媒体创新

刘遵仁

摘 要:这篇文章主要是通自媒体中包含的特性入手,对自媒体发展背景下高校思想政治工作的创新进行了分析,监理处一个思想信息系统、建立博客与微信两个交流平台、抓好专兼职和民间三支队伍等相关方面对高校思想政治工作创新的研究。

关键词:自媒体;高校思政工作;创新

近些年来以博客、微信等相关软件平台为主的自媒体已经全面的进入到人们的生活当中,并且其发展速度前所未见。就根据现在高校思想政治工作来说,怎样去面对自媒体发展背景下带来的影响,怎样在自媒体发展背景下进行工作创新,这就是现在高校开展思想政治工作所需要面对的关键性问题。

一、自媒体的特性

自媒体是一种新类型的数字媒体,自媒体主要是以个人的形式来发布信息,通过价格信息进行分享来达成目的,通常自媒体是以互联网作为信息传播的平台,通过使用电脑和手机进行信息的发送和接收。现目前自媒体最主要的传播方式主要是包括了博客、微博、微信、论坛、QQ等相关软件。

自媒体和传统的媒体相比较可以发现,自媒体存在着几种不同的特点。自媒体的速度远远超过了传统媒体,自媒体的发展速度是非常快的,在二零一一年的时候推出了微信,然而到二零一三年的时候仅仅两年时间,我国微信使用的用户就超过了三亿人。由此可以看出自媒体的传播速度是非常快速的,其使用者都可以通过微信随时随地的发布信息,传播等待速度几乎为零。自媒体的传播范围也是相当广泛的,其中包含的数据也是相当惊人的,许多时候微信的信息通过转发和分享给朋友之后,受到的关注程度超乎想象。一些比较重要的事件,经过自媒体的传输之后,会引起非常大的社会反映。其中自媒体的处理门槛比较低,能够让一般人民对信息进行传播,这样一般人民在需要传播信息的时候可以不用付出任何代价使用微信,进行信息的传播。自媒体的交互性比较强,自媒体直接突破了传统媒体与受众的边界,信息传播人员和信息接收人员的界限不会再像之前那样那么明显,每个人都可以作为传播人员来进行信息的传播,同时每个人也可以作为信息接收人员。传播人员与信息接收人员都可以进行双向的交流。自媒体的可信程度不是特别高,因为其受到的专业素养的影响,自媒体经常会出现报道事件不真实的情况,并且受到互联网的影响就会使自媒体传播的内容产生混乱。

二、自媒体背景下高校思想政治工作产生的影响

在自媒体背景下高校思想政治工作也遇到了一些问题,在高校思想政治教育工作中,可以使用许多的自媒体手段,通过自媒体来开展思想政治工作,可以将教学资料、领导演讲、图片影集等相关类容通过微信等相关平台进行传播。在开展高校思想政治工作的时候只需要用鼠标轻轻一点,就可以得到各式各样的信息,也可以进行自己观点的表达,这就很大程度上拓宽了高校思想政治工作的空间和领域,这能够有效地提高高校思想政治工作的开展力度。在开展高校思想政治工作的时候可以将拥有的优秀文化成果都展现出来,这也就为高校思想政治工作的开展提供了很多资源上的帮助,使高校思想政治教学内容更加丰富多彩。在进行教育宣传的时候,可以利用媒体将图像、声音、文字等相关信息进行传播,并且能够随时随地的进行传播,在传播过程中可以很大程度上提高教学效率。

在自媒体背景下高校思想政治工作开展的时候也面临着许多挑战,在自媒体环境之下,意识形态的斗争压力会变得更大,一些不怀好意的部门会使用自媒体来传播他们的思想政治文化,这也就是的自媒体成为了没有枪林弹雨的战场。自从自媒体时代被广泛运用之后,传统高校思想政治教学工作的模式也受到了影响。现目前的思想政治教學工作的环境已经发生了改变,变成了现实校园、社会环境、自媒体虚拟空间这三方合为一体,自媒体是比较平等的交互平台,传统高校思想政治教学方式经常会出现学生惧怕教师的情况,这种情况很大程度上会给学生造成厌学的心理,让学生产生叛逆心理,这样不但会使学生不愿意进行学习,还会使学生不在愿意接触学习。在自媒体背景下,高校对于信息的控制也是非常关键的,信息的控制管理难度相当的高。自媒体信息传播速度相当的快,学校中出现的任何事情都可能被迅速传播,信息在传播之后就会受到学校后甚至社会的关注。所以自媒体对于学生的成长还是存在一些不好的影响。因为自媒体的内容比较真实度辨别比较困难,所以学生在辨别事情真假的时候增加了难度,一些负面信息如果传播到学生那里会对学生的道德产生很大的影响,严重的时候会导致学生沉迷于这种虚拟的空间。

三、自媒体背景下高校思想政治工作的创新

现目前自媒体中存在的特性给高校思想政治工作带来了一定程度的影响,现在高校思想政治工作主要需要建立完善的思想政治信息系统、完善的微信博客交流平台、抓好民间的三支队伍和专兼职。在建立完善的思想政治信息系统的时候需要利用自媒体所拥有的快捷化的特点,在传统的思想政治信息中主要是通过从下到上的报告方法,这种该报告方法非常消耗时间。自媒体所拥有的技术就可以直接解决传统工作模式中存在的问题,可以对思想政治信息进行非常快速的反馈,高校思想政治教育部门能够更快的掌握信息。高校需要利用自媒体拥有的技术有点,来建设期全面的思想政治信息系统。这种系统应该是纵向的,同时需要包括纵向、横向、内部、外部。学校能够通过使用这个系统,对信息进行采集、保管、存储、分析、处理,在收集到的信息中寻找问题出现的原因,找到信息中包含的问题,制定出正确的解决方案。这样很大程度上能够提升高校思想政治工作决策和现代化科学管理水平。高校思想政治教育工作信息系统的建设是非常重要的,因为自媒体的使用比较广泛并且自身又具有一些特点,所以自媒体在高校中负面情况的发生概率是非常大的,要想预防负面事情发生,就必须对其中收集到的信息进行分析,在分析过程中寻找有问题的信息,对这些信息进行验证,如果发现负面信息,就应当对其进行处理,并且向上级领导进行报告,在另一方高校在思想政治教学中应当充分的使用自媒体技术对这些负面事件引导,将这些事情带来的影响降到最低。

博客也是一种网络平台、在博客平台上可以非常快速的发表自身的想法,并且能够及时的跟其他人进行交流,这种平台体现了分享和共享精神。高校可以通过使用博客平台来提升自身的思想政治教育工作。高校可以通过博客来发布国内外政治热点问题。高校可以关注学院学生和教师的博客,可以通过他们博客的动态来了解分析他们的思想动态,此外还可以开展交流和探讨,从而使得思想政治教育在不知不觉之间开展。

微信能够通过使用手机或电脑来发布影响、语音、图像以及文字,同时还可以在微信中建立微信公众号、朋友圈、消息推送等相关功能。高校思想政治教育工作能够使用微信平台,在微信平台上对思想政治信息进行传播,同时学校可以建立微信公众号,在公众号中及时的发布自身需要传播的信息,这样可以很大程度上扩大自身信息的传播范围和传播速度,通过使用微信平台来和其他收到信息的人员进行交流,在交流过程中将正能量传播出去,达到高效思想政治信息传播的需求。

在自定义背景下信息思想针织传播队伍的状态直接影响到了,传播的整体水准,传播的综合能力直接影响着思想政治教育工作的效果。高校思想政治教育工作是否能够落实,得到预计的效果,这些都在于是否能够拥有一支政治力强、业务精湛、作风正直的队伍。

专职队伍在自媒体背景下,思想政治的教育工作人员应当熟练掌握媒体技术,这样才能够针对性的进行知道教育。思想政治教育工作人员应当成为师生朋友圈中的好朋友,在第一时间知道师生的思想状态,使用当下所流行的方式进行表达,提高信息的传播效果。对此高校应当建立一个理论水平比较高,并且熟悉思想政治传播工作的队伍,通过这种队伍来提升信息传播的质量。

四、结束语

本篇文章主要对自媒体背景下高校思想政治工作的创新进行了相关研究,在研究过程中发现自媒体对高校思想政治教育工作有着好处和坏处,自媒体的传播速度非常之快,并且因为其比较新颖的方式能够很大程度上引发学生的兴趣,使得学生能够接受思想政治教学,将学生引导到正确的道路。但是自媒体传播中还是存在着一些负面的信息,这些信息会对学生的品质道德产生一定的影响,并且严重的时候会使学生沉迷于这种虚拟的空间,对此高校应当对其中的问题进行解决,保证学生能够利用自媒体进行思想政治的培养和学习。

参考文献:

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