认知视角下汉韩动物隐喻修辞比较研究

张婉婷

摘要：在日常生活中，人们为了将某些概念比较生动的表达出来，就需要借助比喻的修辞手法。同时动物是人类最亲密的伙伴之一，它们具有很多与人类极为相似的特征，所以我们利用与动物之间的某种相似性，将自己的爱憎感情通过动物的形象表达出来，这便是动物隐喻修辞手法。本文基于人类认知视角入手，对中韩日常使用的动物隐喻修辞手法进行研究。

关键词：认知；动物；隐喻；文化；比较研究

一、动物隐喻修辞手法

在传统隐喻观点中，隐喻被视为修辞手法。随着语言学的发展，语言学家们逐渐意识到隐喻不仅是修辞手法，也是人类认知世界的一种方式。故现代语言学家们摆脱了传统的修辞学，从人类认知角度入手，结合心理学对隐喻进行了研究。语言学家们表明隐喻不仅是一种语言现象，也是人类将其某一领域的经验用来说明或解释另一领域经验的一种认知活动。生活在同一语言环境中的人通常能够理解话者通过动物隐喻想要表达的含义然而地理环境、文化差异及人思维方式的不同，给动物隐喻的理解带来了一定的难度。在日常生活中，我们不能直接的形容某人时，便可以将其比作与之有相同特点的动物，通过隐喻修辞手法来形容。

二、日常生活素材中产生的动物隐喻

（一）狗

①?? ??? ???（翻译：我可爱的狗娃、我可爱的崽儿）

②?? ?????? ???（翻译：初生狗娃不怕虎）

③???（翻译：狗东西）

④狗眼看人低、人模狗样儿

狗是与人关系最为密切的动物，但是在中韩两国，过去人们对狗的印象并不是很好，因为狗具有阿谀奉承、谄媚的形象。而且在过去人们生活还不富足的时候，即使狗是人们的忠实伙伴，但毕竟它还是牲畜。所以在大多数的狗隐喻修辞手法中，狗还是一个比较负面的形象。现在虽然人们对狗的也有很负面的认知，但现今狗已经成为人的生活伴侣，充当着很重要的角色，越来越冷漠的人情世故和生活压力的增加，人们需要找一份感情的宣泄方式，所以养宠物成为我们最重要的缓解方式之一。

（二）牛

①?? ?? ?（翻译：躺着的牛）

②? ?? ??（翻译：你像牛一样）

③你跟老黄牛一样

④你真是个大笨牛

中国古代是农耕社会，人们参与劳作主要需要借助牛的力量，譬如犁地驮重物等。所以牛在人的认知中是很有力量、任劳任怨、极具奉献精神的形象。当我们要形容一个人具备这些特征时，便可用牛隐喻来表达。譬如我们会将勤劳的人比作老黄牛。但牛不仅有勤劳的特征，也有笨重行动缓慢的。（1和4）中列出的便是形容人慵懒笨拙的例子。

（三）狼

①???? ??（翻译：狼一样的男人）

②白眼狼（形容人忘恩负义、恩将仇报）

③狼子野心（形容人野心很大）

在韩国，“像狼一样的男人”是对男人的称赞，这与狼的习性有关。狼的一生只钟情于一头母狼，为了孩子能牺牲自己，并对父母孝顺有加。再者狼狩猎时，会挑战比自己个头大力量强的对象，充分显示了狼毅力强大、不惧困苦的特征。所以我们在形容一个人具有很强的毅力与忍耐心时，便可用狼来比喻。但在中国，狼主要是背叛主人、欲望很强的形象。

三、神话故事中产生的动物隐喻

（一）龙

①龙的传人

②望子成龙

③??? ?? ??? ???? ?? ?? ??（翻译：与其当龙尾不如作鸡头）

由3个例句可看出，龙仅用于形容人积极优秀的情况下。因为龙在中国古代神话传说中能兴云作雨、千变万化。中国古代封建社会更是把龙看做帝王的象征，代表着一切权利、地位，所以在人们用龙作隐喻形容人时，便给它赋予了高贵杰出的特征。

（二）熊

①虎背熊腰（形容人身材魁梧健壯）

②熊孩子（流行语：形容调皮的孩子，岁数小而且不懂事，并且没有受到家长的良好教育）

③熊心豹子胆（形容人胆子特别大，连公认不可以做的事都敢做。贬义）

综上可看出，熊在中国是没出息、没能耐、身材魁梧却胆子小的形象。但在韩国，熊的形象却截然不同。根据《伽倻国记》记载首露王（伽倻国的始祖）的王妃做了一个梦，在梦中她梦到自己生下了一个熊宝宝，隔天王妃果真生下了王子。所以，在韩国人的认知中，熊象征着吉祥。在韩国开国神话《檀君神话》中，传说有一头熊和老虎，它们乞求桓雄（太阳神桓因的庶子）把它们变成人，桓雄给了它们一些考验，最终只有熊坚持下来变成了人（变成了女人：熊女）。桓雄便与之结婚并生下檀君（朝鲜民族的始祖）。由此可见，不同的文化圈中对同意事物的认知是不同的。

四、认知视角下中韩动物隐喻修辞手法的共性研究

（一）鉴于人不同的表达目的，动物隐喻的使用呈现出积极和消极两种感情色彩。譬如汉语中“狗”的隐喻。狗具有阿谀奉承、谄媚的特点，所以用狗比喻人多是表达话者对喻者的厌恶、蔑视。又如“龙”的隐喻，只使用于积极的情况下，表达话者对喻者的肯定与赞美。

（二）动物隐喻修辞手法在所选择的动物主要是哺乳动物。因为隐喻是人的认知方式之一，人在解释另一领域的事物时，往往会将熟知的经验运用起来，将思维的焦点放在与人类特性相似的事物之上。故所选动物隐喻素材大多为哺乳动物。

五、结论

对中韩动物隐喻修辞的研究，可以了解中韩两国人民的思维方式及认知方式的异同，更能了解两国的文化差异。从而加深两国外语学习者对日常用语中动物隐喻表达的理解，推动两国文化的发展。

参考文献：

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[2]李范烈.现代汉语的动物隐喻[J].汉语文化研究协会（韩国），2011.

[3]金正雅.现代汉语动物隐喻--以人与动物关系为核心[J].韩国国立研究协会，2015.

[4]李镇民.韩国小学生使用的隐喻修辞手法研究[J].韩国国语研究协会，2011.

（作者单位：西安外国语大学）