钢琴弹唱在节奏上的协调性及优化策略研究

（上饶幼儿师范高等专科学校334000）

不同的人对节奏有不同的理解和认识，书面上的节奏就是按照一定的规律将音乐表现出来的表现形式。有的人觉得根据音乐韵律和乐理的要求，按一定的规律演绎出的音乐才会富有节奏，有的人模仿音乐的韵律敲出或者吹出的声响也可以说富有节奏的模仿，有的人随心演奏出悦人耳目的音乐也富有让人无法模仿却独具一格的节奏。节奏韵律往往并不拘泥于音乐的形式和演绎的长短，只要能够引起听者的共鸣，情感或愉悦、或伤感，节奏或快速或缓慢悠长，都可以称之为具有节奏韵律美的好音乐。节奏十分协调，评判关键为听者的感受。想要演奏出和谐优美的音乐，必须符合人们对于音乐的期望与自身情感的要求。

一、节奏所包含的组织内部结构

单纯从结构来分析，世间万物都是用结构组合成部分，再由部分组合成整体而后呈现在大众视野中的。所以，音乐作为一种形象展现在人们眼前，需要的是节奏的优化组合，节奏内部进行细化分工，将单音、节拍等具体的节奏承载方进行分配排列、优化组合，从而形成一个完美的结合体。单音是节奏最基础的存在形式，节奏的类型决定它们的组合形态，从而形成一个单位的拍子，多种拍子集合起来就形成了节拍，各个节拍密切配合形成节奏，节奏间密切联系、紧密连接形成音乐。它们之间的由小到大、由单一到多样，犹如人体是由细胞构成，细胞组成器官，血液、骨架连接器官，共同形成一个完整的人体一样。接下来，就要细细分析，让音乐节奏更加优化，需要改进哪些方面。

1.节奏的基本组成为单音形式

单音在音乐中扮演者最基本的角色，可能它们的形态各异，但又具有共同的特征。它们就像一块块颜色各异的砖石，却能根据一定的规律，铺出美丽的图案。全音符、符点二分音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符等都是单音的主要表现形式，都是音乐节奏产生的基础。

2.节奏成型方能成乐

将各种在不同时间节点发挥作用的单音按照时间顺序加以重组，进而生成和谐的节奏，产生出优美的音乐，得到人们的喜爱和认可，就可称之为一段美妙动听的音乐。而构成音乐的成型单音无疑是使节奏链接成型的纽带。如果将之比喻为人体结构，那它们无疑是人体的骨骼和血管。这就鲜明生动的表现出了节奏成型的两大特征。其一便是如人体骨骼般有规律的、稳定的连接起来，形成稳固的节奏大厦，给人庄严、规矩的感觉。另一种则如人体中广泛分而且看似杂乱无章的血管，乱中有序，风格迥异，别有一番风味，如潺潺的流水般让人顿生心旷神怡之感。

3.用熟练和经验搭起音乐的舞台

在钢琴教学中，教师要积累专业的钢琴弹奏技能，将自身的专业技能有效的传递给学生，鼓励学生勤于练习，积极思考，为学生搭建好钢琴学习的基础，让学生对音准和乐理由认识到精通，由精通到运用自如。

二、让节奏在创新中焕发新的生气

1.合理使用重音

各种风格的节奏密切联系，积极配合，以其独有的形式表现出来，就会产生新的音乐作品。不同的节奏却可以通过不同的结合方式产生出不同的音乐形态。音乐形态以乐谱的形式呈现在人们的视线中，以音乐的形式传递到听众的耳朵中。只要搭配得当，舒缓的音乐节奏往往可以和激烈的音乐节奏碰撞，演奏出别样风格的音乐作品。只有不断尝试、不拘泥于传统的音乐风格，积极创新，合理使用重音，让人们不过于沉浸在平静的状态里，穿插使用有激情、有活力的音乐风格，未尝不是一种有挑战的尝试。

2.合理运用自由的音乐节奏

钢琴弹奏讲究音准，注重弹奏技巧，就算是钢琴天才，也需要在不断的练习中通过考级提升自己的专业水平，由此，人们也常常将级别的高低作为评判钢琴水平的标准。但是真正的钢琴大师往往并不拘泥于音准，而是随心而弹，表达自己心情，将自己的情感寄托在自己的作品，赋予作品生命的活力，闻名于世的作品往往是妙手偶得，情感的大爆发。赋予节奏自由，让音乐拥有自由的个性，不要过于去遵守节奏的各种要求，而忘了音乐的根本。自由的节奏随心而动，随意而为，奏出属于自己的个性，让广大听众也受到音乐的感染，不自觉的在音乐的海洋里遨游。

3.遵循乱中有序的乐理

并不仅仅是只有规制整齐、复合规定的乐理才会奏出美妙的旋律，有时候杂乱的乐章往往更加富有活力。音乐由人类创造，为人类服务，是人类精神生活的伟大向导，是人类的情感的美好寄托。乱中有序的乐理表面上杂乱无章，实际上却与弹奏者的情感浮动密切相关，是弹奏者的情绪变化的真切表现，没有什么比真实的情感更能打动人心，发挥更加震撼人心的作用了。

三、结语

节奏是由单音为基本的构成形式，由各个单音连接形成节奏，并经过各种形态的节奏自由组合形成不同的音乐风格。经过对节奏的加工处理，适时加入重音，形成自己风格的音乐。在钢琴教学中，要向学生灌输自由的思想，让音乐为自己所用，而不是让自己沦为音乐的奴隶，陷身在考级的池沼中无法自拔。无论是怎样的表现形式，只要能够表达自己的真实情感，引起人们的共鸣，就是值得称颂的音乐作品。