《原地背向双手后抛实心球》教学设计

赵璇

一、指导思想

本课以《体育與健康课程新标准》为依据，以发挥学生的认识能力为核心，以培养学生的基本技能为目的，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，让学生体会运动的快乐和成就感，培养体育核心素养。

二、教材分析

原地背向双手后抛实心球是一项适合初中学生年龄、生理、心理特点的运动项目。本次课是新授课，有了之前七年级双手头上前掷实心球、原地侧向推实心球和八年级侧向滑步推实心球的教学铺垫，为学生学习原地背向双手后抛实心球做了坚实的基础。

三、学情分析

学生在初一、初二的课程学习中已经对实心球有了一定的认识，理论知识掌握方面相对容易；水平四的学生又是最具好奇心、探究欲和自教师展示欲望的；体能一般，力量素质较之前有进步，但存在个体差异性，在教学中教师要注重个别指导与分层教学。在教学时教师要对学生的行为进行必要的引导，培养学生自觉遵守课堂纪律。

四、教学目标

1.认知目标：通过教学，让学生了解原地背向双手后抛实心球动作技术和基本要领。

2.技能目标：通过教学让大部分学生掌握原地背向双手后抛实心球的基本技术，发展学生力量、协调、灵敏等素质，促进身体全面发展。

3.情感目标：通过游戏和训练培养学生合作互助、竞争进取、果断的良好品质和自觉遵守课堂教学纪律的意识与行为。

五、原地背向双手后抛实心球教案