微光·炬火
2018-07-06张述
读者·原创版 2018年7期
2008年,一群年轻人心怀梦想,发起成立了美丽中国支教项目。“让所有的中国孩子,无论出身,都能获得同等的优质教育”,这是美丽中国支教项目的愿景,无论教学设计还是课堂管理,都围绕着这个目标展开。
不同于国内常见的寒暑假短期支教,美丽中国支教是为数不多的长期项目,每位老师至少要在农村支教两年,并实行“轮岗制”,新的教师会填补上一届教师离开后留下的空白,从而保证教学的延续性。美丽中国支教项目一直在强调“专业支教”,他们更愿意称自己为“教育工作者”而不是“志愿者”,支教也不是单纯地“献爱心”,在他们看来,教育本身是一件专业的事情,需要持之以恒,润物无声。
十年时间,这些年轻人走过广东、广西、云南等地的乡村,并在云南楚雄建立了美丽小学。他们带给乡村孩子的不只是单纯的成绩的提升,更有快乐、梦想和勇气。虽然不是每个乡村学生都能考上大学、改变命运,但有了老师的陪伴和关爱,他们至少拥有一个美丽的童年—“我们去支教,不是要在两年里让学生改变多少,而是在他们心里种下一个念头。力求让这些将来终要散入人潮中的孩子,对于良善的东西,都还存着一些信仰。”
十年耕耘,美丽中国支教项目正在受到越来越多的关注。
十年前是微光,十年后是炬火。
愿有朝一日,炬火能真正燎原。
微光·炬火张 述著广西师范大学出版社2018年4月