坚持党校姓党,充分发挥党校在意识形态工作中的阵地作用
2018-07-04李川南
摘 要 意识形态工作事关党的执政根基和前途命运,事关社会和谐稳定和国家长治久安,事关中华民族凝聚力向心力和伟大复兴中国梦的实现。党校作为红色学府、信仰高地和重要智库,必须坚持党校姓党,增强做好意识形态工作的自觉性、坚定性;必须抓好主业主课,把党的理论教育和党性教育放在突出位置;必须抓好理论研究,牢牢把握意识形态话语权,在意识形态工作中发挥思想宣传主阵地作用。
关键词 党校 意识形态工作 阵地 作用
作者简介:李川南,云南省怒江州委党校副教授。
中图分类号:D262 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.06.063
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的执政根基和前途命运,事关社会和谐稳定和国家长治久安,事关中华民族凝聚力向心力和民族复兴梦的实现。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”这一重要论述高度概括了意识形态工作的极端重要性,为做好新时代意识形态工作提供了根本遵循。
《中國共产党党校工作条例》规定“党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。”党校的这一性质定位决定了党校在意识形态教育中具有特殊而重要的作用。党校作为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地,处于意识形态工作一线,必须始终牢牢把握意识形态工作“姓党”这个关键,站稳政治立场,把准政治方向,增强党校对社会主义意识形态的引领力,坚持党校姓党的根本原则,在意识形态工作中发挥主渠道主阵地作用。
一、坚持党校姓党,增强做好意识形态工作的自觉性、坚定性
党校是党的学校,党校因党而立、因党而办、因党而兴、因党而强。做好新时代党校工作必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党校姓党全面贯穿党校工作始终。一是要坚定政治方向。政治方向问题始终是党校办学的根本问题,也是坚持党校姓党的根本要求。在党校工作中贯彻“党校姓党”原则,最重要的就是要坚持正确的政治方向,为立党兴党强党服务。坚定政治方向就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学深悟透贯穿这一思想的马克思主义立场观点方法,正确把握这一思想的精神实质,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕“两个一百年”奋斗目标,坚持以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,牢固树立和贯彻落实五大发展理念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上自觉同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。二是要高举党的旗帜。党校是党培训轮训党的干部的主渠道,要旗帜鲜明地讲马克思主义,讲中国特色社会主义,讲共产主义,大张齐鼓地讲党的性质、党的宗旨、党的传统、党的作风,把坚定党员干部的理想信念作为党校教育首要任务,帮助党员干部在思想上和行动上坚定理想信念,忠诚党和人民,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。三是要增强看齐意识。在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央重大决策部署看齐,宣传好党的主张,传播好党的声音,以实际行动维护中央权威。四是党校的一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要坚持党性原则,严守党的政治纪律和政治规矩,遵循党的政治路线,切实做到对党忠诚,坚守党校教育政治本色。
二、突出主业主课,发挥思想引领作用
党校是轮训培训党员干部主阵地、主渠道,承担着培养造就高素质党员干部队伍、加强党的思想理论建设、加强党员干部党性锻炼的重要职责。这些职责决定党校必须落实全面从严治党新要求。突出“理论教育是根本,党性教育是关键”的党校教学思想,把党的理论教育和党性教育作为教学的重要任务,作为教学安排的重点教学内容。确保理论教育课程不低于总课时的70%,党性教育课不低于总课时的20%。
党员干部到党校学习,主要任务是学习党的理论,接受党性教育。习近平总书记指出:“如果党校把主业主课放松了、甚至荒废了,搞了很多其他方面知识、技能、兴趣的东西,那就会喧宾夺主,甚至会在政治方向上发生偏差”。因此必须把理论教育和党性教育作为党校的主业主课。
(一)选好、讲好马克思主义经典著作
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。 2018年4月24日习近平总书记在十九届中央政治局第五次集体学习时指出“广大党员、干部特别是高级干部要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作,坚持学以致用、用以促学,原原本本学,熟读精思、学深悟透,熟练掌握马克思主义立场、观点、方法,不断提高马克思主义理论素养。”因此,在党校各主体班次教学中,加大马克思主义经典著作教学,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,把经典著作中的马克思主义立场观点方法悟到心、学到手,提高党员干部运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决新情况、新问题的能力。
(二)把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容
习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是我们党必须长期坚持的指导思想。要抓好习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进学员头脑工作,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为干部教育培训的中心内容,引导党员干部深刻领会党的十九大的主题,不忘初心,牢记使命,自觉为中国人谋幸福,为中华民族谋复兴;深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,自觉将这一理论内化于心、外化于行,用这一理论武装头脑,指导实践,推动工作;深刻领会新时代中国共产党人的历史使命和“两个一百年”奋斗目标,增强党员干部的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,用“四个自信”坚定理想信念,以理论创新实现与时俱进。
(三)把党的政治建设摆在首位,丰富党性教育方式
党校作为党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉,要充分利用校内外优质教学资源,把政治建设贯穿党性教育始终,多举措创新党性教育方式:(1)开展党史国史教育,帮助党员干部深入了解党和国家的历史,增强其对党的认同感和使命感;(2)开展党风党纪教育,引导学员自觉用党章和党规党纪约束自己的言行。(3)开展革命传统与爱国主义教育,使学员思想上受到震撼、灵魂上得到洗礼、激发其爱国情怀,进一步坚定理想信念。(4)开展法制和廉政警示教育,通过正反面典型教育,提高党员干部廉洁自律意识,筑牢思想道德防线。(5)开展先进事迹报告会,以典型引路,以先进人物的事迹激励教育党员干部,弘扬先进人物的崇高精神,用榜样的力量提升党员干部的党性修养。
三、 抓好理论研究,发挥党校在主流思想舆论宣传中的主力军作用
(一)深化对马克思主义的研究
深化对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究,特别要深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,为推进党的理论创新服务。
(二)加强重大现实问题研究
坚持问题导向,坚持围绕中心,服务大局,加强对重大现实问题和突出矛盾的对策性研究,加强党情政情社情信息研究,使党校成为出思想、出成果、出人才的重要阵地。按照“教学出题目、科研做文章,成果进课堂”的思路,提高科研水平,增强干部培训轮训的针对性和实效性。
(三)加强理论宣讲,用党的执政和发展理念教育引导群众
首先,立场坚定地宣传马克思主义,增强广大干部群众析事明理的能力。坚持正确政治方向,站稳政治立场,开展马克思主义宣传教育、中国特色社会主义理论体系宣传普及,宣传党的理论和路线方针政策,宣传中央重大工作部署,宣传中央关于形势的重大分析判断。弘扬主旋律、传播正能量,把党和政府的声音传播好,把社会进步的主流展示好,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
其次,要旗帜鲜明地批驳各种错误思潮。党校教师要坚持党校姓党,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,面向基层群众宣讲党的创新理论,回答干部群众普遍关注的热点难点问题,回应人民群众重大理论关切。在深层次问题、热点敏感问题、政治倾向性问题上敢于亮剑、表明态度。对党员干部队伍中存在的一些概念不清、是非不分、认识模糊者,要通过摆实事讲道理,加以教育引导,帮助他们擦亮眼睛,划清是非界限,澄清模糊认识,防止和排除各种错误思想、错误倾向的干扰。旗帜鲜明地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,让马克思主义主流意识形态在党员干部和群众中入脑入心。
四、党校教师要牢牢把握意识形态话语权
党校是培养党的执政骨干的学府,是传授党的理论、传承党的精神命脉的神圣殿堂。党校教師是党的理论的“布道者”,从事的是思想领域强基固本的工作。这是一份崇高的职业,也是一份沉甸甸的责任。因此,把党的基本理论学好讲透,也是党校教师的使命和责任所在。
(一)学深、悟透、笃信党的理论,练好看家本领
理论教育和党性教育能否收到实效,是通过教育者来体现的,因此要坚持教育者首先受教育。党校教师的知识、修养、素质、责任心等因素直接影响着理论教育和党性教育的效果。一方面要把党的理论学好。学好党的理论,才能有“看家本领”。另一方面要对马克思主义基本理论和党的最新理论创新成果学深悟透、融会贯通,做到真学、真懂,真信、真用,对党的理论和路线方针政策做到准确表达正确释义。
(二)站稳政治立场,坚守意识形态底线
党校教师必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方略,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记的核心地位,维护党中央权威,维护党的形象,传播好党的声音。
(三)带头严守党的政治纪律和政治规矩
党校教师对马克思主义和共产主义的信仰如何,对中国特色社会主义的信念如何,在全党全社会影响极大。决不允许教师课堂上传播西方资本主义价值观念、对党和国家大政方针妄加议论、发牢骚、说怪话。坚持“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”的原则。教师的一切教学活动、科研活动都要遵循党的政治路线,聚焦党和国家中心工作,服务党委和政府重大决策部署,在面对各种社会思潮、深层次思想问题、热点问题、政治倾向性问题上,不当旁观者,敢于亮明观点,自觉维护党中央权威。
参考文献:
[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.北京:人民出版社.2017.
[2]中共中央宣传部.习近平总书记系列讲话读本.北京学习出版社、人民出版社.2016.
[3]习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话.求是.2016年5月1日.
[4]秦刚.努力把党的理论学好讲透.学习时报.2016-03-23.