走出科技创新教育的幸福之路

一涛

刘志伟，任教于广东省珠三角地区的镇属农村中学——佛山市南海区九江镇初级中学，兼任教育部“国培计划”专家、广东省中小学教师发展中心兼职教授、广东省中小学名师工作室主持人。

身为中学正高级教师，周围的人知道他“出身低微”，走过了一条坚持教育科研和科技创新的幸福发展之路，经历了“迷路—找路—踩路—出路—带路”的专业发展历程。在长达36年的平凡崗位上，先后执教过小学、初中和高中。他曾在20世纪80年代“下海潮”中苦思冥想过，在90年代教育改革中徘徊过。新世纪的广东省名师和教育家培养，使他清楚只有不断学习，不断进取，才能不断发展。从此他从高从严要求自己，开拓创新。近十年他带领创新团队取得显著成绩，学校先后获全国教育系统先进集体等20多个省级以上荣誉，他先后获特级教师、全国五一劳动奖章、国家“万人计划”教学名师等50多个国家级荣誉和奖励。

学生称刘老师为“科学家”，是因为他善于挖掘学生潜能，引领学生创新发展。他认为教育是一项启迪学生创新的工作，强调学生在共性发展基础上的个性发展和创新发展。主张要多用创新点和亮点来看待和评价学生，多发现学生的点滴进步和创新表现。他培养的数十位校园科技发烧友和毕业后成为“创一代”的校友认为，刘老师点燃了他们的科学梦想。学生对刘老师课堂教学评价表明，刘老师教学的亮点之一是善于鼓励学生发现问题、探索问题。近10年来，刘老师指导学生的科技作品获国家专利71项。

同行称刘老师为“教育家”，不仅因为他有政府颁发的证书，更是因为刘老师善于探索教育规律，有执着的教育情怀。10多年来，他主持的课题获省级以上奖励15项，其中获教育部基础教育国家级教学成果二等奖1项，广东省普通教育教学成果一等奖1项、二等奖3项，广东省中小学教育创新成果二等奖4项。他出版教育专著2部，参编教育专著4部，在省级以上刊物发表论文超过100篇，其中专著《青少年科技创新实践》由清华大学出版社出版。他在省级以上会议作科技教育专题讲座和经验介绍超过100场次，还在中央电视台的节目里上科技创新展示课。他被誉为“创新型教师、实践型专家”。