中国STEM教育2029行动计划在京启动

近日，“中国STEM教育2029行动计划启动仪式暨新闻发布会”在北京举行，标志着“中国STEM教育2029计划”正式启动，此计划努力让STEM教育惠及最广泛的学生群体，让科学思维与创新能力成为每一个孩子的成长基因。

2017年6月，中国教育科学研究院成立了STEM教育研究中心，对STEM领域进行广泛而深刻的研究，并在较短时间内发布了《中国STEM教育白皮书》与《STEM教师能力等级标准》两项科研成果。

中国教育科学研究院国际比较教育研究所所长、STEM教育研究中心主任王素在对中国STEM教育2029行动计划的介绍中指出，基于国际与国内背景，将推出“中国STEM教育2029创新行动计划”。该计划将强调参与机构的普及性，呼吁吸納更多的社会力量协同开展STEM教育创新；提倡STEM教育能够惠及全体学生，尤其是特殊群体学生；希望能够培养创新思维和科学探究的能力，通过注重学习过程的测量改变评价方式和创新培养模式。

王素主任强调，在计划的第一期项目中将重点开展STEM创新人才战略研究、现状调查研究、国际比较研究。同时推出标杆计划引领学校开展STEM教育课程、教学和评价等方面的研究，探索有效的STEM教育实践模式，形成一批STEM领航学校，培育一批STEM种子学校；开展STEM教师万人培训计划，培育一批STEM种子教师。（摘编自中国教育信息化网2018-05-16）