APP下载

基于“技能应用型人才培养”的 护理实训基地建设初探

2018-06-27卑凤杰

祖国 2018年6期
关键词:基地建设

摘要:随着科学技术的进步,人们越来越注重技术的教育。本文将围绕以建立技术应用型人才为目的的前提下,对建立护理实训基地的重要性、加强护理实训基地合作以及完善内容建设,提高实训基地管理水平来展开讨论。

关键词:技术应用型 护理实训 基地建设

实训基地是指由多个实训实验室组成,主要针对在校生通过实际操作学习相应专业技能的场所。当今社会,是一个科技社会,学院作为技能应用型人才培养的主要基地,在注重理论培养的同时,也在不断的加强实际操作的能力。

一、建立护理实训基地的重要性

护理实训是指组织护理专业的学生在相关的护理基本训练场所进行的系统、规范的护理岗位模拟的教学方式。其基本的作用便是可以保证学生可以在学习理论基础上,与实践操作相结合,从而达到更好的掌握护理专业所需要学习的学业内容。护理实训基地的目的就是在实践操作中发现问题,然后针对发现的问题进行一系列研究,并得出结果。一方面来看,建立护理实训基地一方面可以加强学生的自身实践技能,使其可以达到社会需求的标准。另外一方面,学校可以在通过对护理专业实训的培养中,形成一套具有自身特色的教学体系,在实现真正的教学一体化的同时,提高其在院校之间的竞争能力。

二、加强护理实训基地合作

(一)加强学校和医院的合作

在学校针对护理专业进行实训的时候,可以和相关医院进行合作,两者联合建立一个以培养护理技能应用型人才为主的实训合作模式基地。学校可以与医院进行人才订单式培养,由学校制定相应的授课内容,制定与医院相符的人才培养培养方案。医院可以出资建立实训基地,并进行相关课程的讲解,从而保证学校所培养的人才都能满足医院专业的要求。

在学校和医院的合作中,还要制定相应的权责制度。一方面医院可将日常常见的问题当做研究课题,将其拿到学校来,让护理专业相关的人员进行研究,让学生们可以真正的提高自身的实践操作能力。另一方面,医院和学校的合作,会在一定程度上,学校也是保证医院医护人员的稳定来源。而学校利用与医院的合作机会来真正实现技能应用型人才的培养之余,还可以实现双方的经济效益。

(二)加强学校和政府的合作

对于所有学校而言,其建立及发展是离不开地方政府的支持。想建立护理实训基地也不例外。而实训基地的建立是离不开地方财政在资金上的支持。所以根据实际情况适当的建立学校与政府之间的合作关系。

在学校和政府建立合作模式上,政府可以与学校进行实训基地的共享,政府可利用基地开展相关的职业资格的培训或者行业内的考试等工作。学校可以利用政府的权威性,开展相关专业的招生工作,为学校扩大人才的来源范围。另外,医院还可以利用政府的资金方面的支持,来保证实训基地的平稳运行。

(三)加强学校和企业的合作

校企合作是当代社会的发展趋势,也是解决学生就业难、企业招不到相关人才的重要途径之一。从现在社会目前的形势来看,一些私营的企业与医院要想有个持续良好的发展,就必须要有护理专业性及实践操作性都极强的专业性人才。借此,学校可以和这些企业之间进行合作。

在校企合作中,可以由企业出钱建立一个大型的人才培养基地,然后由企业制定相应的大体发展方向。由学校进行具体课程编排工作。针对企业特殊的情况还可以开展对应培养的方式。让企业通过与学校的合作,保证员工来源的稳定性和专业性。另外,学校通过与企业的合作,增加就业率,有利于学校的招生工作正常开展,促进学校的平稳发展。

三、完善内容建设,提升实训基地管理水平

(一)建设实训师资力量

要想从根本上提升实训基地的管理水平,必须要做好教师自身的综合素质建设。现在社会上,把实训师当做教师辅导员或者实验人员等在高校都是比较常见的现象。学校应该重新审视实训师这个职业,并加强对其的要求,确保实训师可以真正的为学生们带来帮助。另外,在学校选拨实训师的时候,要保证实训师既具有过硬的理论知识,又要有精湛的实操技术,保证其可以发挥引导学生的作用。

(二)建立健全实训基地制度

完善学校的实训基地制度,首先要在学校建立统一的行政部门,在二级学院建立统一的实训管理中心,该中心在业务上直接接受行政部门的领导。其次,要树立培养技术应用型的高質量人才发展目标,为实现目标要制定相应的理论知识和实践操作的方案。最后,在对人才进行培养的时候,要切实掌握社会动态,做到培养出来的人才有切实施展才华的地方。

(三)适当的建立考核制度

为培养和检验学生对专业知识的掌握程度,学校可以建立相应的考核制度。并根据专业的侧重点进行相应的考核。例如,在了解学生对于专业知识的薄弱点之后,根据其弱势方面进行反复的考试训练,直到将其谨记于心不再出错为止;在学生的综合能力上,也要有所要求,学校可以在学生们即将上岗前安排时间来进行学生成绩的综合考核,将日常发生或者可能会发生的情况编排进模拟实训中,以求在学生实训中帮助学生提高自身专业技能及随机应变的能力;在学生即将进行上岗前的一段时间,针对锻炼学生们的日常思维能力对学生进行与职场相关的综合职业素质培养,从而保证学生在进入社会后可以迅速的调整自身状态,加快提升的脚步。

四、结语

在这个科技高速发展的时代,各学校只有紧跟科技发展步伐,才能保证长远持续的发展。为此,学校可以根据护理专业学生的情况建立一个实训基地,并根据学校自身实际发展情况与医院、政府、企业建立一个良好的合作模式。从根本上解决学生就业困难,相关单位缺少专业型人才的现象。从而在一定程度上,为我国的社会主义事业建设做出贡献。

参考文献:

[1]王林.基于“技能应用型人才培养”的护理实训基地建设[J].企业导报,2016,(17).

[2]张苏.建设高职护理专业校内实训基地的研究[J].考试周刊,2015,(15).

[3]于臻秀.高职护理实训基地管理中存在的问题及对策探讨[J].广东职业技术教育与研究,2014,(01).

(作者简介:卑凤杰,长春市第二中等专业学校,助理讲师,研究方向:护理学。)

猜你喜欢

基地建设
地方财经类高校实践教学基地建设现状及路径研究
高职院校学生创新创业基地建设的探索与实践
独立院校实践与实习基地建设思考与启示
无锡市“菜篮子”工程蔬菜基地建设的思考